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高职院校“抓两头、带中间”育人项目工作法的探索与实践——以云南工贸职业技术学院为例
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作者 冯学强 谭文东 +2 位作者 蒋光明 袁秀莲 杨继鹏 《中国科技期刊数据库 科研》 2025年第1期013-016,共4页
本文探讨了高职院校“抓两头、带中间”育人项目工作法的实施效果及改进策略。通过开展主题班会强化思想政治教育,实施“3个专题月会”进行定期总结与反馈,推动项目进展。育人项目工作法还聚焦“名优学生”的培养与示范引领,朋辈效应初... 本文探讨了高职院校“抓两头、带中间”育人项目工作法的实施效果及改进策略。通过开展主题班会强化思想政治教育,实施“3个专题月会”进行定期总结与反馈,推动项目进展。育人项目工作法还聚焦“名优学生”的培养与示范引领,朋辈效应初显;“潜能学生”帮扶与转化,减少受处分率,展示了管理育人的新成果。育人项目工作法的实践也表明,学生管理的整体水平不断提升,验证了该项目在学生工作中的正面作用。该研究为高职院校学生管理育人工作提供了实践参考,推动了育人项目的深入发展,展现了积极的育人成果。 展开更多
关键词 职业院校 抓两头带中间 育人项目 对策
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通过深化产教融合稳就业——以云南技师学院(云南工贸职业技术学院)为例进行探讨
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作者 张静 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2020年第12期200-200,202,共2页
当前,失业成为整个社会面临的共同问题,特别是2020年以来,中国乃至全球范围内的就业岗位大幅减少。对此,本文通过从职业教育推动产教合作融合稳就业角度出发,进行一些思考和探讨,意在抛砖引玉,引发更多有效的措施和策略,实现“稳就业”... 当前,失业成为整个社会面临的共同问题,特别是2020年以来,中国乃至全球范围内的就业岗位大幅减少。对此,本文通过从职业教育推动产教合作融合稳就业角度出发,进行一些思考和探讨,意在抛砖引玉,引发更多有效的措施和策略,实现“稳就业”的社会责任。 展开更多
关键词 就业压力 高职教育 产教融合 稳就业
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云南技师学院:发挥优势、服务大局 强技塑才促发展
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作者 万兆龙 王海涛 《中国就业》 2024年第3期103-103,共1页
高素质技术技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。作为高技能人才培养的主阵地,云南技师学院以服务新时代高技能人才队伍建设为出发点,立足云南实际,充分发挥技能人才培养优势,始终坚持为党育人、为国育才的初心使命,努力培养... 高素质技术技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。作为高技能人才培养的主阵地,云南技师学院以服务新时代高技能人才队伍建设为出发点,立足云南实际,充分发挥技能人才培养优势,始终坚持为党育人、为国育才的初心使命,努力培养大批德才兼备的高素质技能人才。2021年至今,累计开展各类职业技能培训及职业技能等级评价63679人次(其中完成高级工级别以上职业技能等级评价18085人次),为云南省新时代高技能人才队伍建设贡献了学校力量。 展开更多
关键词 技师学院 高技能人才培养 发挥优势 高素质技术技能人才 职业技能 等级评价 高素质技能人才 高级工
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推进非遗传承艺术教育 弘扬中华优秀传统文化——以云南技师学院为例
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作者 黄显清 《职业》 2024年第17期78-80,共3页
云南技师学院通过开设非遗专业,开展非遗技能培训、非遗进校园艺术教育,传承非遗技艺,塑造良好育人环境,打造文化传承阵地。通过建立非遗特色课程体系和活动育人体系,运用多元化的教学模式和开展社会服务,不仅传承了非遗技艺,提高了学... 云南技师学院通过开设非遗专业,开展非遗技能培训、非遗进校园艺术教育,传承非遗技艺,塑造良好育人环境,打造文化传承阵地。通过建立非遗特色课程体系和活动育人体系,运用多元化的教学模式和开展社会服务,不仅传承了非遗技艺,提高了学生的技能水平和人文素养,也激发了学生对中华优秀传统文化的热爱与创新精神,为当地乡村振兴和文化传承注入了新的活力。 展开更多
关键词 非遗 传承 艺术教育 育人环境
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职业院校“抓两头带中间”育人项目工作法实施现状及对策
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作者 冯学强 袁秀莲 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2025年第1期087-090,共4页
本文以问卷、访谈等方式对云南省职业院校学生管理工作中开展“抓两头、带中间”育人项目工作法的情况进行调查,结合云南技师学院(云南工贸职业技术学院)“抓两头、带中间”育人项目工作法的实践情况,分析了育人项目工作法实施现状和原... 本文以问卷、访谈等方式对云南省职业院校学生管理工作中开展“抓两头、带中间”育人项目工作法的情况进行调查,结合云南技师学院(云南工贸职业技术学院)“抓两头、带中间”育人项目工作法的实践情况,分析了育人项目工作法实施现状和原因,提出改进对策:一是建立健全育人项目工作法领导工作体制和考核激励机制,二是明确育人项目工作法的工作措施及要点,三是配齐建强学生管理队伍,提升育人项目工作法实施效果。 展开更多
关键词 职业院校 抓两头带中间 对策
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浅谈“积极教学法”对职业院校教师教学能力提升的作用——以世行云南职教发展项目为例 被引量:4
6
作者 张雪 《职业》 2020年第5期56-57,共2页
在世界银行贷款项目云南职教发展子项目的支持下,"积极教学法"逐渐走入云南职教课堂,为传统低效的教学质量带来明显改变,同时有效促进职业院校教师在教学中设计实施合理有效的学习活动,充分带动学生学习积极性等方面综合能力... 在世界银行贷款项目云南职教发展子项目的支持下,"积极教学法"逐渐走入云南职教课堂,为传统低效的教学质量带来明显改变,同时有效促进职业院校教师在教学中设计实施合理有效的学习活动,充分带动学生学习积极性等方面综合能力的提升。 展开更多
关键词 积极教学法 世界银行贷款项目 教学能力 职业教育
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装配式建筑轻质隔墙安装精准定位施工技术分析 被引量:5
7
作者 黄瑞婕 李玲 +1 位作者 夏令 马雅坤 《科技创新与应用》 2024年第4期177-180,共4页
为进一步提升装配式建筑隔墙安装质量,并研究轻质隔墙在装配式建筑中的精准定位施工技术。在全面总结分析国内外相关技术研究发展经验以及各种专业理论基础上,从实际工程项目入手,研究轻质隔墙在装配式建筑中的精准安装定位施工技术。... 为进一步提升装配式建筑隔墙安装质量,并研究轻质隔墙在装配式建筑中的精准定位施工技术。在全面总结分析国内外相关技术研究发展经验以及各种专业理论基础上,从实际工程项目入手,研究轻质隔墙在装配式建筑中的精准安装定位施工技术。相关研究结果证明,在装配式建筑轻质隔墙安装精准定位施工中,需要全面做好放线施工、构造柱方钢管、钢卡及隔墙板安装工作,结合工程特征,形成规范安装流程,保障各个施工环节落实到位。综合此次工程实施状况,说明在装配式建筑轻质隔墙安装精准定位施工中需要密切联系工程实际状况,结合工程施工问题,提出针对性连接方法,经过综合对比分析后,在可靠稳定基础上,才能在具体项目中应用新型轻质隔墙安装定位技术。 展开更多
关键词 装配式建筑 轻质隔墙 精准定位 施工技术 施工问题
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强基固本 创新指导 优化服务 助推技工院校毕业生踏上就业新赛道——新职业视域下云南省技工院校毕业生就业指导策略
8
作者 刘朝东 李超 万兆龙 《职业》 2023年第21期28-31,共4页
随着科技的高速发展,技术的不断更新,数字技术、新兴科技得到广泛应用,加之传统行业的不断转型升级,各行各业均呈现数字化、信息化、扁平化、智能化发展趋势。随之带来了社会分工越来越细,各产业、行业、企业乃至个人的服务需求不断变化... 随着科技的高速发展,技术的不断更新,数字技术、新兴科技得到广泛应用,加之传统行业的不断转型升级,各行各业均呈现数字化、信息化、扁平化、智能化发展趋势。随之带来了社会分工越来越细,各产业、行业、企业乃至个人的服务需求不断变化,且越来越个性化。新技术、新业态催生新职业。于是,新的体验内容、新的服务模式、新的生产方式、新的从业形态应运而生,一大批新职业横空出世。 展开更多
关键词 技工院校 新兴科技 毕业生 转型升级 新业态 服务模式 优化服务 创新指导
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通过调整专业结构促就业——从云南高职院校调整专业设置方向探讨职业教育促就业策略
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作者 张静 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2020年第11期00193-00193,195,共2页
针对当前高职院校毕业生普遍就业难的社会现状,结合传统产业转型升级、新兴产业发展迅猛的形势,以云南地域特点和产业结构为切入点,就云南高职院校如何通过专业设置与社会需求对接进行分析探索,提出云南高职院校以专业结构调整促就业的... 针对当前高职院校毕业生普遍就业难的社会现状,结合传统产业转型升级、新兴产业发展迅猛的形势,以云南地域特点和产业结构为切入点,就云南高职院校如何通过专业设置与社会需求对接进行分析探索,提出云南高职院校以专业结构调整促就业的策略。 展开更多
关键词 对应产业结构 高职教育 专业调整 促就业
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技能扶贫培训模式现状及优化策略研究--以云南技师学院技能扶贫培训为例
10
作者 段宜宏 《职业》 2022年第3期90-93,共4页
近年来,云南技师学院先后完成了怒江独龙族木雕培训,独龙江、维西刺绣培训,维西县劳动力转移引导培训等一系列培训,为做好云南减贫脱贫工作进行一些实践探索,在政府购买服务的基础上,形成了"大师工作室+企业+技能培训+创业孵化&quo... 近年来,云南技师学院先后完成了怒江独龙族木雕培训,独龙江、维西刺绣培训,维西县劳动力转移引导培训等一系列培训,为做好云南减贫脱贫工作进行一些实践探索,在政府购买服务的基础上,形成了"大师工作室+企业+技能培训+创业孵化""产业+种养殖户+技能培训""技能培训+转移就业"三种模式。本文对以上三种技能扶贫培训模式现状进行总结、分析,有针对性地对现有模式进行优化,提出优化策略,这不仅有利于改进后续的技能扶贫培训模式,也能够为云南省乃至全国各地的技能扶贫培训提供有效的借鉴。 展开更多
关键词 技能扶贫 培训模式 优化策略
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适应职业教育改革的药品生产技术专业一体化核心课程体系构建探索
11
作者 黄璇 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第9期199-201,共3页
现代医药产业作为是我国国民经济的重要组成部分。在“十三五”期间同其他行业产业一道,现代医药产业得到了迅速发展,同时也对人需求提出了更高要求。课程体系是实现人才培养目标的核心和关键,本文从自身教育资源和教学改革实际情况出发... 现代医药产业作为是我国国民经济的重要组成部分。在“十三五”期间同其他行业产业一道,现代医药产业得到了迅速发展,同时也对人需求提出了更高要求。课程体系是实现人才培养目标的核心和关键,本文从自身教育资源和教学改革实际情况出发,以岗位群典型工作任务为依据,依据职业成长逻辑规律排列课程顺序,探讨了构建适应职业教育改革的药品生产技术专业一体化核心课程体系构建。 展开更多
关键词 高职 药品生产技术 一体化核心课程体系
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抗日战争时期党领导云南青年运动的历史经验与当代启示
12
作者 沈威 骆鑫 《世纪桥》 2024年第7期14-16,共3页
抗日战争时期是中国共产党领导青年运动的关键时期。云南青年在党的思想引领、政治引领、组织引领、实践引领下,自觉围绕抗日救国中心、服务抗日救国大局,成为抗日救国的先锋队和生力军,展现出鲜明特点。总结回顾历史经验,对当代青年成... 抗日战争时期是中国共产党领导青年运动的关键时期。云南青年在党的思想引领、政治引领、组织引领、实践引领下,自觉围绕抗日救国中心、服务抗日救国大局,成为抗日救国的先锋队和生力军,展现出鲜明特点。总结回顾历史经验,对当代青年成长成才和青年运动的开展具有重要启示意义。立足新时代新征程,中国青年运动要继续坚持和加强中国共产党的领导,始终以实现中华民族伟大复兴中国梦为引领,弘扬爱国主义精神,根植人民群众,充分发挥青年在中华民族伟大复兴新征程中的先锋作用。 展开更多
关键词 中国共产党 抗日战争时期 云南 青年运动
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优秀传统文化视域下职业院校学生人文素养培养策略
13
作者 黄婷婷 李倩 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第11期0085-0088,共4页
文化精神层面建设是国家综合实力提升的重要方面,教师在进行技术技能型人才培养的过程中,要响应“增强文化自信”的号召,不断加强优秀传统文化传承,提升学生人文素养,从而在积极推进文化精神建设的同时,提升人才培养质量。基于此,本文... 文化精神层面建设是国家综合实力提升的重要方面,教师在进行技术技能型人才培养的过程中,要响应“增强文化自信”的号召,不断加强优秀传统文化传承,提升学生人文素养,从而在积极推进文化精神建设的同时,提升人才培养质量。基于此,本文首先分析优秀传统文化视域下职业院校学生人文素养培养意义,以及职业院校目前学生人文素养培养现状,而后结合笔者实践经验,提出不同的实践策略,旨在为职业院校人才培养、优秀传统文化传承提供借鉴。 展开更多
关键词 优秀传统文化 职业院校 学生 人文素养 培养策略
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职业院校课程思政与思政课程协同育人研究
14
作者 马莉莉 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第11期116-119,共4页
大学生是我国青年界的代表,也是未来中华民族伟大复兴的主力军,其思想意识是否正确,关系到了国家发展。思政课程是职业院校的公共课程之一,而课程思政则是围绕思政开展活动形成的教学体系,二者在育人过程中不可分割,更是相辅相成。本文... 大学生是我国青年界的代表,也是未来中华民族伟大复兴的主力军,其思想意识是否正确,关系到了国家发展。思政课程是职业院校的公共课程之一,而课程思政则是围绕思政开展活动形成的教学体系,二者在育人过程中不可分割,更是相辅相成。本文立足职业院校教学育人,尝试将思政课程和课程思政结合起来,实现协同育人。文中分别从协同育人的意义、现状和路径三方面入手,以供参考。 展开更多
关键词 职业院校 课程思政 思政课程 意义 路径
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高职新能源汽车技术专业课程教学改革研究
15
作者 王永 《汽车测试报告》 2024年第22期128-130,共3页
在新时代教育理念下,高职教育的目标应定位于服务社会并注重培养学生的就业能力。随着我国新能源汽车技术持续进步,这一领域已成为国家经济增长的战略性新兴产业,并对一系列相关产业链产生了驱动作用,对专业技术人才的需求也提出了新的... 在新时代教育理念下,高职教育的目标应定位于服务社会并注重培养学生的就业能力。随着我国新能源汽车技术持续进步,这一领域已成为国家经济增长的战略性新兴产业,并对一系列相关产业链产生了驱动作用,对专业技术人才的需求也提出了新的要求。因此,高职新能源汽车技术专业成为培养专业技能人才的重要领域。该文旨在探讨高职新能源汽车技术专业课程教学存在的问题,提出切实的教学改革路径,以进一步提高新能源汽车技术专业课程的质量,确保教学内容与时俱进,更好地满足产业的人才需求。 展开更多
关键词 高职 新能源汽车技术专业 课程教学 教学改革
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新能源汽车检测与维修技术专业“岗课赛证”人才培养机制研究
16
作者 李绍圆 陈捷 《汽车测试报告》 2024年第23期122-124,共3页
该文对“岗课赛证”人才培养机制的内涵进行分析,探讨新能源汽车检测与维修技术“岗课赛证”人才培养机制实施策略,包括以“岗”定教、按需定“课”、创新教学方法、完善动态化评价机制,以实现新能源汽车检测与维修技术专业人才培养与... 该文对“岗课赛证”人才培养机制的内涵进行分析,探讨新能源汽车检测与维修技术“岗课赛证”人才培养机制实施策略,包括以“岗”定教、按需定“课”、创新教学方法、完善动态化评价机制,以实现新能源汽车检测与维修技术专业人才培养与行业需求的有效对接,为新能源汽车检测与维修领域输送大批高质量的技术技能人才。 展开更多
关键词 新能源汽车检测与维修技术专业 “岗课赛证” 人才培养
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人格在艾滋病防治医护人员职业压力与医患关系间的作用研究 被引量:3
17
作者 张莎 唐立 +2 位作者 李惠琴 李田舒 陈庆玲 《中国健康教育》 北大核心 2018年第10期894-897,共4页
目的探讨人格在艾滋病防治医护人员职业压力与医患关系间的调节作用。方法采用中国大五人格问卷简式版、职业压力指标问卷和医患关系问卷对346名艾滋病防治医护人员进行调查,运用分层回归分析检验调节效应。结果人格、职业压力与医患关... 目的探讨人格在艾滋病防治医护人员职业压力与医患关系间的调节作用。方法采用中国大五人格问卷简式版、职业压力指标问卷和医患关系问卷对346名艾滋病防治医护人员进行调查,运用分层回归分析检验调节效应。结果人格、职业压力与医患关系相关(r=-0.394~0. 543, P <0.05);严谨性在职业压力与支持性互动关系间的调节作用显著(β=0. 123, P <0.05)。低严谨性时,职业压力对支持性互动关系的预测作用显著(β=-0.334, P<0.01);高严谨性时,职业压力对支持性互动关系的预测作用不显著(β=-0.099, P>0.05)。结论人格在艾滋病防治医护人员职业压力与医患关系间具有调节作用。 展开更多
关键词 人格 艾滋病防治医护人员 职业压力 医患关系
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现代分析技术在药物分析中的研究与应用 被引量:4
18
作者 李学章 《化工时刊》 CAS 2020年第7期27-29,共3页
做好药物分析工作是药品质量、药品研发以及药品临床研究的前提条件。随着科学技术的发展,科学家们对现代分析技术的不断研究与实践,越来越多的分析手段、分析仪器被研究人员掌握并将其运用到药物分析中来。文章主要阐述了现代分析技术... 做好药物分析工作是药品质量、药品研发以及药品临床研究的前提条件。随着科学技术的发展,科学家们对现代分析技术的不断研究与实践,越来越多的分析手段、分析仪器被研究人员掌握并将其运用到药物分析中来。文章主要阐述了现代分析技术在药物分析中的研究与应用,尤其是一些已被广泛应用到药物分析中来的联用技术。 展开更多
关键词 分析技术 药物分析 应用
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技工院校数控加工技术专业工学一体化教学改革中课程设置与教学模式的思考 被引量:3
19
作者 张立 《世纪之星—交流版》 2022年第20期169-171,共3页
在智能化、数字化和工业现代化全面发展的促进下,数控加工技术在现代化发展中的重要地位开始被更多人所认知,其应用水平和发展水平可作为衡量国家在机械制造业上发展水平的重要参考。技工院校作为培养“大国工匠”专业数控加工技术人才... 在智能化、数字化和工业现代化全面发展的促进下,数控加工技术在现代化发展中的重要地位开始被更多人所认知,其应用水平和发展水平可作为衡量国家在机械制造业上发展水平的重要参考。技工院校作为培养“大国工匠”专业数控加工技术人才的摇篮,更应认清当下在专业课程设置中存在的问题,围绕工学一体化的原则开展教学改革工作,提升教育质量。本文分析技工院校数控加工技术专业在课程设置中存在的问题,并提出技工院校数控加工技术专业开展工学一体化课程设置与教学改革措施,以期为今后开展相关研究提供参考。 展开更多
关键词 技工院校 工学一体化教学改革 数控加工技术 课程体系构建
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职业技能大赛工业分析检验项目选手培训与选拔方法探析 被引量:1
20
作者 李学章 《职业》 2021年第22期32-35,共4页
本文结合笔者多年来在教学教研、交流学习、培训指导、技能大赛执裁和大赛承办中的一些经验,对职业技能大赛工业分析检验项目选手的培训与选拔方法进行了总结和反思,希望给指导教师和参赛选手提供一些参考。
关键词 技能培训 选拔方法 工业分析检验
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