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1
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浅析“水环境监测实训教学改革”——以云南林业职业技术学院为例 |
李雪娟
唐宗英
熊唯唯
李潇晗
郑希
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《环境教育》
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2024 |
0 |
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2
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基于学业自我效能感的高职院校学生退休学原因探究——以云南林业职业技术学院为例 |
张婷婷
李小洁
崔庆江
吴楠
牛洪钰
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2024 |
0 |
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3
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基于“三教”改革的高职信息技术课程思政教学实践研究--以云南林业职业技术学院为例 |
远俊红
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《电脑知识与技术》
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2024 |
0 |
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4
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乡村振兴视角下高职学生宿舍管理路径探析——以云南林业职业技术学院为调研对象 |
董璐佳
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《教育教学论坛》
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2023 |
0 |
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5
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新时代高职院校来华留学生思想教育工作的思考——以云南林业职业技术学院为例 |
蓝玲
张颖
韩杭
张鑫
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2023 |
0 |
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6
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高职院校大学生创新创业课程体系建设研究--以云南林业职业技术学院为例 |
凌万刚
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《科技资讯》
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2020 |
4
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7
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农林高职院校扶贫成效巩固及乡村振兴范例研究——以云南林业职业技术学院为例 |
林光辉
杨丽芳
丁占菊
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《中文科技期刊数据库（全文版）农业科学》
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2022 |
0 |
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8
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新常态下高职院校图书馆的创新服务和特色发展——以云南林业职业技术学院图书馆为例 |
赵荣锋
易爱东
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《保山学院学报》
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2015 |
2
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9
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高职校园文化建设的特色培育与创新实践——以云南林业职业技术学院“文化建设年”为例 |
赵荣锋
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《云南开放大学学报》
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2013 |
2
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10
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高职院校创新创业教育的创新与实践探索——以云南林业职业技术学院文旅学院为例 |
赵荣锋
徐斌
王菊
李文志
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《文化创新比较研究》
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2019 |
3
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11
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“三方深度融通、三级顶岗实习”人才培养模式探讨——以云南林业职业技术学院木材加工技术专业群为例 |
李军伟
黄荣文
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《晋城职业技术学院学报》
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2014 |
1
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12
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参与式教学法在大学生创新创业基础课程中的实践探索研究——以云南林业职业技术学院为例 |
张舒
邹铠同
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《投资与创业》
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2018 |
1
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13
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高职“校本化”专业质量标准探索研究——以云南林业职业技术学院为例 |
孙丽娟
唐宗英
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《价值工程》
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2013 |
1
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14
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加强思想政治教育,提高高职院校二级学院人才培养质量——以云南林业职业技术学院文旅学院为例 |
赵荣锋
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《教育界（高等教育）》
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2018 |
1
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15
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基于“平台＋模块”复合型高职人才培养模式构建与实践----以云南林业职业技术学院为例 |
张婉尧
王念
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《俪人（教师）》
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2015 |
1
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16
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“一带一路”背景下公共英语教学的问题及对策——以云南林业职业技术学院为例 |
李思蓓
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《海外英语》
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2022 |
1
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17
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林业职业教育信息化建设的探讨——以云南林业职业技术学院为例 |
安磊
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《中国林业教育》
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2020 |
1
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18
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搭建朋辈心理互助平台,促进青年学生自我成长——以云南林业职业技术学院为例 |
陈明星
姚廷超
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《吉林省教育学院学报（中旬）》
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2015 |
1
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19
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制约高职院校人才队伍建设的原因简析——以云南林业职业技术学院为例 |
张朴仙
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《人力资源管理》
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2017 |
0 |
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