在线教学视域下继续教育学院教学改革 被引量：1

1

作者 高引春 王佳 《继续教育研究》 2021年第1期107-110,共4页

在“互联网+”快速发展的今天,继续教育既面临机遇又不乏挑战,甚至在全国掀起的教学改革浪潮中举步维艰。在传统教学单一的教学模式、偏老龄化的教师团队的背景下,继续教育亟须紧跟深化教育改革,加快教育现代化和信息化的步伐,大力实践... 在“互联网+”快速发展的今天,继续教育既面临机遇又不乏挑战,甚至在全国掀起的教学改革浪潮中举步维艰。在传统教学单一的教学模式、偏老龄化的教师团队的背景下,继续教育亟须紧跟深化教育改革,加快教育现代化和信息化的步伐,大力实践推广在线教育,优化师资队伍,引入优质教学资源,完善在线教育平台本地化管理。高校需坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现继续教育教学全方位实践转型升级,引入优质在线教育学习平台,以全新的教学模式服务广大成人学生,提高人才培养质量,更好地服务国家发展战略。 展开更多

关键词 继续教育 信息技术 教学改革 慕课 微课

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财经院校大学生时间管理倾向与学业成绩的相关性分析

2

作者 王佳 高引春 《教育进展》 2023年第7期4210-4219,共10页

目的:调查财经院校大学生时间管理倾向和学业成绩的状况,探索财经院校大学生时间管理倾向与学业成绩的相关性及影响因素。方法:2022年3月,使用自制的时间管理与学业成绩的调查表对646名地方财经院校本科生进行问卷调查。使用SPSS 23.0... 目的:调查财经院校大学生时间管理倾向和学业成绩的状况,探索财经院校大学生时间管理倾向与学业成绩的相关性及影响因素。方法:2022年3月,使用自制的时间管理与学业成绩的调查表对646名地方财经院校本科生进行问卷调查。使用SPSS 23.0对调查表数据整理分析。采用统计数据特征分析、差异性分析中的独立样本t检验和F检验、Pearson相关性分析和多元逐步回归分析等方法进行分析。结果:性别、年级和学科统计数据特征分析均衡,性别、年级和学科与学业成绩呈显著正相关(P 2 = 0.051,调整后R2 = 0.043,F检验6.852,P 2 = 0.113,调整后R2 = 0.104,F检验11.66,P 2 = 0.048,调整后R2 = 0.045,F检验16.32,P. 展开更多

关键词 大学生 时间管理 学业成绩 统计分析 回归分析

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论科学发展观与继续教育和谐发展的关系

3

作者 李敏 张睿 《楚雄师范学院学报》 2008年第3期92-97,共6页

只有深刻认识构建和谐社会的内涵,结合社会实际,从培养新型价值观出发,才能从根本上构建完善的新型社会;党的十六届三中全会明确指出,构建和谐社会,教育要先行,在明确教育为国家民族服务的前提下,改变目前存在的教育短视性行为和观念对... 只有深刻认识构建和谐社会的内涵,结合社会实际,从培养新型价值观出发,才能从根本上构建完善的新型社会;党的十六届三中全会明确指出,构建和谐社会,教育要先行,在明确教育为国家民族服务的前提下,改变目前存在的教育短视性行为和观念对教育改革和发展至关重要;继续教育只有在适应构建和谐社会的要求的条件下才有存在的意义,在促进构建和谐社会建设的前提下才能求的发展。 展开更多

关键词 科学发展 和谐社会 制度及政治创新 价值观 教育优先 继续教育

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试论大学生的励志教育 被引量：17

4

作者 倪和琳 《消费导刊》 2007年第13期166-166,共1页

做好大学生励志教育,首先教师要树立励志教育观念,要有高尚的职业道德,并具有励志教育的工作能力。其次,要在教学体系中融入励志教育,建立励志教育体系并与心理教育相结合。

关键词 大学生 励志教育

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云南省高校成人教育转型取向探索

5

作者 陈爱华 《云南财经大学学报（社会科学版）》 2009年第6期137-138,共2页

高校成人教育经过几十年的发展现已进入关键的转型阶段。分析了目前云南省高校成人教育发展的基本现状,针对人们对转型方向的各种不同看法,提出了高校成人教育转型的取向建议与对策。

关键词 成人教育 现状 转型 对策

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云南普通高校成人高等教育发展路径研究

6

作者 倪和琳 《时代金融》 2012年第10Z期55-56,共2页

成人高等教育对推动云南社会经济发展具有非常重要的作用,普通高校的成人高等教育是成人高等教育体系中一支不可忽视的力量。本文就云南普通高校成人高等教育现状及存在问题分析,提出云南普通高校成人高等教育发展路径。

关键词 普通高校成人高等教育 现状 问题 发展路径

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探析云南成人高等教育监管机制

7

作者 郎云辉 《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》 2016年第6期222-222,共1页

云南省成人高等教育经多年的发展,取得巨大成就。但近几年随着外围条件的改变,在经济利益的驱使下,很多高校和办学机构唯利是图,从而出现主体管理缺位、办学载体目标背离、违规办学不担责等问题,为了从根本上杜绝这类现象,就需要从加强... 云南省成人高等教育经多年的发展,取得巨大成就。但近几年随着外围条件的改变,在经济利益的驱使下,很多高校和办学机构唯利是图,从而出现主体管理缺位、办学载体目标背离、违规办学不担责等问题,为了从根本上杜绝这类现象,就需要从加强领导,建立机制、落实措施等方面创建良好的成人高教运行秩序。 展开更多

关键词 云南 成人高教 监管机制

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云南省贫困地区农村金融服务与网点覆盖建设的财政金融扶持政策研究 被引量：9

8

作者 唐青生 陈爱华 袁天昂 《经济问题探索》 CSSCI 北大核心 2010年第8期179-184,共6页

＂三农＂问题始终是我国的全局性、战略性和根本性问题。农村金融作为农村经济社会发展的重要推动力量,是实现农村改革发展战略目标的重要保障,是现代新农村建设的＂引擎＂。农村金融发展好坏关系着＂三农＂问题的根本解决、城乡社会一... ＂三农＂问题始终是我国的全局性、战略性和根本性问题。农村金融作为农村经济社会发展的重要推动力量,是实现农村改革发展战略目标的重要保障,是现代新农村建设的＂引擎＂。农村金融发展好坏关系着＂三农＂问题的根本解决、城乡社会一体化的推进以及边疆民族地区的稳定发展,党中央、国务院对此高度重视,云南省委、省政府和社会各界对此也十分关切。本文重点对当前我省群众反响十分强烈的农村金融服务缺失及网点空白问题,进行了较深入的分析研究,并提出了相应的对策与政策建议。 展开更多

关键词 农村金融服务 空白网点 解决途径 政策建议

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农村反贫困度量指标体系与实证分析──以云南为例 被引量：2

9

作者 王荣党 《云南行政学院学报》 北大核心 2006年第5期156-160,共5页

贫困是一种综合的社会现象,贫困的度量是识别反贫困对象、确定反贫困目标和评价反贫困效果的基础。本文采用定性与定量相结合的方法,选择国内外有代表性的评价指标体系进行比较,力求从我国实际出发,构建一套适合我国农村新阶段反贫困效... 贫困是一种综合的社会现象,贫困的度量是识别反贫困对象、确定反贫困目标和评价反贫困效果的基础。本文采用定性与定量相结合的方法,选择国内外有代表性的评价指标体系进行比较,力求从我国实际出发,构建一套适合我国农村新阶段反贫困效果评价指标体系,利用评价模型以云南为例进行了实证分析,结论为2003年云南78个重点扶持贫困县整体仍处于贫困状态,贫困的基础厚重,贫困农民的经济能力和生活质量处于提高中的低水平,反贫困的任务依然是持久和艰巨的。 展开更多

关键词 反贫困 度量 指标体系 Watts指数 实证模型

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议“翻转课堂”模式在成人高等教育教学中的应用 被引量：3

10

作者 陶锌其 《中国管理信息化》 2016年第9期236-238,共3页

"翻转课堂"模式的精髓是针对教学内容的重点、要点讲述,基础信息由学生自行在课后完成,这非常形似于成人高等教育的授课方式,在成人教学中采用翻转课堂方式,不仅可以改变成人教学手段的单一现状,还可以解决诸如工学矛盾的问题。

关键词 翻转课堂 成人高等教育 教学 应用

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强化细节管理，确保成人高等教育毕业论文质量 被引量：1

11

作者 陶锌其 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第27期221-222,共2页

毕业论文质量决定成人高教质量高低，对成人高等教育的未来有重大影响，在写作环节，学生、教师、监管三方面都存不同形式的问题，针对这些问题，设想一写处理办法，从而确保成人高教毕业论文写作质量。

关键词 成人高等教育毕业论文 质量

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提升“三农”金融服务,推动云南桥头堡建设——以昆明市为例

12

作者 陈爱华 《中国发展》 CSSCI 2011年第A01期28-33,共6页

桥头堡建设是中国扩大对外开放和支持云南加快经济社会跨越式发展的重大战略部署。该文以云南省昆明市为例,认为城乡统筹是解决城乡失衡和"三农"难题的根本出路,而城乡统筹并实现城乡一体化,关键和突破口是"三农"... 桥头堡建设是中国扩大对外开放和支持云南加快经济社会跨越式发展的重大战略部署。该文以云南省昆明市为例,认为城乡统筹是解决城乡失衡和"三农"难题的根本出路,而城乡统筹并实现城乡一体化,关键和突破口是"三农"金融服务,并提出了昆明市提升"三农"金融服务的基本设想。 展开更多

关键词 城乡统筹 “三农”金融服务 基本设想

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县域工业园区的发展问题——基于云南保山隆阳区工业园区的调研

13

作者 陈爱华 唐源 《时代金融》 2014年第12X期274-275,283,共3页

县域工业园区是县域经济发展的"助推器"。县域工业园区通过集中与辐射作用对县域内外的生产要素进行高效配置,从而能加快县域工业化进程,推动县域经济的发展。当前,县域工业园区在自身的发展与建设过程中也遇到了问题与瓶颈... 县域工业园区是县域经济发展的"助推器"。县域工业园区通过集中与辐射作用对县域内外的生产要素进行高效配置,从而能加快县域工业化进程,推动县域经济的发展。当前,县域工业园区在自身的发展与建设过程中也遇到了问题与瓶颈。我们通过对保山市隆阳区工业园区的调研,提出了县域工业园区的发展思路。 展开更多

关键词 县域工业园区 发展 困难 对策

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信息化促进云南经济增长的实证分析

14

作者 姜海林 高峻青 《全国商情》 2012年第04X期8-9,共2页

本文以2001年中国信息产业部公布的《国家信息化指标构成方案》为依据,对云南省信息化水平进行测度,就其与经济增长之间的关系进行实证分析,得出结论,并对云南省如何通过信息化水平的提高加快经济增长提出建议。

关键词 信息化 云南 经济增长

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我省普通高校夜大学分制管理现状与启示

15

作者 杨燕红 张亚梅 《云南财贸学院学报（社会科学版）》 2006年第3期139-140,共2页

成人教育学分制在我省仅处于起步阶段,在夜大中推行学分制,受到学生普遍的欢迎,并取得了一些实际操作经验。但离预期的效用还存在一定的差距。对已有的经验,需及时总结。对存在问题,应深入调查分析,找出原因,加以改进。

关键词 夜大学 学分制 现状 启示

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浅析云南农民增收长效机制的构建

16

作者 姜海林 《当代经济》 2012年第11期82-83,共2页

云南农民收入的主要来源是家庭经营收入和外出务工收入。构建农民增收的长效机制需从实际出发,围绕特色,立足优势,增加农民家庭经营收入;推动农村劳动力有序输出,实现农业增效、农民增收、农村繁荣。

关键词 云南 农民收入 特色产业 劳动力输出

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高等教育大众化背景下提高普通高校成人高等教育质量的思考

17

作者 倪和琳 《中国校外教育》 2009年第5期26-26,共1页

随着我国高等教育大众化的逐步实现,终身教育体系的进一步建立,成人高等教育的教学质量面临着新的挑战,在人才培养的竞争中,成人高等教育如何提高教育、教学质量,保持人才培养的竞争优势,成了社会和高校自身关注的重要问题。

关键词 高等教育大众化 普通高校 成人高等教育质量

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成人高等教育质量保障之强化学籍管理

18

作者 陶锌其 《中国管理信息化》 2015年第22期239-239,共1页

当下的成人高等教育的学籍管理在一定程度上存在松散性,带来很多问题,其中学生意识薄是影响教育质量措施落实的关键,本文在分析成因基础上,从立法、执行、教育三方面提出构想,力求通过强化学籍管理,落实其严肃性,增强学生意识,从思想上... 当下的成人高等教育的学籍管理在一定程度上存在松散性,带来很多问题,其中学生意识薄是影响教育质量措施落实的关键,本文在分析成因基础上,从立法、执行、教育三方面提出构想,力求通过强化学籍管理,落实其严肃性,增强学生意识,从思想上扫清影响教学质量措施落实的障碍。 展开更多

关键词 成人高等教育 质量保障 强化管理

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关于成人教育考试改革的几点设想 被引量：1

19

作者 李继红 《消费导刊》 2007年第5期153-153,共1页

通过对当前成人教育考试存在的问题进行了分析,对成人教育考试改革提出了新的设想,对进一步提高成人教育质量具有较好的促进作用。

关键词 成人教育考试 改革 设想

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高等学校成人教育与构建学习型社会的关系 被引量：1

20

作者 李光香 杜涛 《云南财贸学院学报（社会科学版）》 2006年第2期119-121,共3页

构建全面学习、终身学习的学习型社会,是党的十六大为顺应世界潮流,顺利实现小康社会提出的战略目标。这一目标的提出,既指出了积极构建现代教育体系的必要性,同时也为高等学校成人教育的发展指明了方向。

关键词 学习型社会 成人教育 关系 作用

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