农村中学学生英语学习动机和英语教学 被引量：2

1

作者 彭秀华 《浙江师范大学学报（社会科学版）》 2003年第B12期112-114,共3页

动机是语言学习能否取得成功的关键因素。对农村中学学生进行的问卷调查的结果表明:尽管大多数学生都意识到学习英语的重要性,但有的学生并不喜欢英语。根据此调查及国外的研究来看,教师对学生的态度其实是造成学生学习动机下降的最重... 动机是语言学习能否取得成功的关键因素。对农村中学学生进行的问卷调查的结果表明:尽管大多数学生都意识到学习英语的重要性,但有的学生并不喜欢英语。根据此调查及国外的研究来看,教师对学生的态度其实是造成学生学习动机下降的最重要的根源。 展开更多

关键词 农村中学 英语学习动机 英语教学 学习兴趣 教学方法

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从“活动”设计谈高中地理的有效教学 被引量：1

2

作者 丁国庆 《地理教学》 2008年第7期14-17,共4页

一、想说爱你不容易——高中地理新课程教学中存在的一些困惑 浙江省高中地理新教材采用的是湘教版。湘教版地理必修教材《地理Ⅰ》、《地理Ⅱ》、《地理Ⅲ》中共有活动193处，教材活动之多是以前教材所没有的，活动分“探究”、“实... 一、想说爱你不容易——高中地理新课程教学中存在的一些困惑 浙江省高中地理新教材采用的是湘教版。湘教版地理必修教材《地理Ⅰ》、《地理Ⅱ》、《地理Ⅲ》中共有活动193处，教材活动之多是以前教材所没有的，活动分“探究”、“实践”、“思考”三类。教材中安排活动的目的除了原来的要求外，还要求学生通过活动来获取知识，同时能培养学生的各种能力。 展开更多

关键词 高中地理 有效教学 设计 课程教学 教材 浙江 学生

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一“歉”激起千层浪——小议语文教学中师生的心灵沟通 被引量：1

3

作者 宋冬 《黑龙江教育学院学报》 2013年第2期81-83,共3页

语文教学中语文教师出现错误和失误时,应用真诚道歉的方式来沟通,让师生在教育心灵上达到和谐性,让学生感情与语文文本引起强烈共鸣,使语文教学具有有效性,产生思维火花,绽放千层浪花,把语文教学目的与思想教育有机结合,加强语文教学中... 语文教学中语文教师出现错误和失误时,应用真诚道歉的方式来沟通,让师生在教育心灵上达到和谐性,让学生感情与语文文本引起强烈共鸣,使语文教学具有有效性,产生思维火花,绽放千层浪花,把语文教学目的与思想教育有机结合,加强语文教学中师生和谐心灵沟通。 展开更多

关键词 语文教学 道歉方式 有效性 心灵沟通

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高中语文古典诗词教学策略分析 被引量：1

4

作者 余建伟 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2014年第11期47-48,共2页

古典诗词如绝美的天籁，又似千年的佳酿，徜徉其间，我们的心灵将在潜移默化中得到净化，我们的思想将在孜孜求索中走向成熟。教学中却发现学生认为古典诗词艰深晦涩，理解起来太难，再加上学生课业负担很重，平时没有时间诵读和研习古... 古典诗词如绝美的天籁，又似千年的佳酿，徜徉其间，我们的心灵将在潜移默化中得到净化，我们的思想将在孜孜求索中走向成熟。教学中却发现学生认为古典诗词艰深晦涩，理解起来太难，再加上学生课业负担很重，平时没有时间诵读和研习古典诗词，体悟不到这种“只可意会，不可言传”之美，久而久之，学生对古典诗词失去兴趣。 展开更多

关键词 古典诗词 教学策略 高中语文 学生课业负担 潜移默化 研习 诵读

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对“症”施“药”优化潜能生

5

作者 顾秀恋 《化学教学》 CAS 2008年第11期21-23,12,共4页

根据潜能生的普遍学习特点，围绕潜能生的学习症结，提出教师要对症施药。结合多年来的教学实践，针对潜能生的学习症结，从辅导潜能生的学习心理、学习方法、学习能力、学习效果、解题能力五个方面具体叙述了在教学细节中如何促进潜能... 根据潜能生的普遍学习特点，围绕潜能生的学习症结，提出教师要对症施药。结合多年来的教学实践，针对潜能生的学习症结，从辅导潜能生的学习心理、学习方法、学习能力、学习效果、解题能力五个方面具体叙述了在教学细节中如何促进潜能生的优化发展。 展开更多

关键词 潜能生 优化 辅导

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让小说中人物聚到一起来对话

6

作者 张利珍 《学语文》 2004年第6期17-18,共2页

关键词 小说 人物形象 感兴 文学样式 情节 对话 现实生活 语文阅读 教学中 学生

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体育新课程标准与体育教师的角色转变

7

作者 张富弟 《湖州职业技术学院学报》 2005年第3期82-84,共3页

《体育与健康课程标准》的颁布实施,为体育教学改革提供了一个崭新的平台。体育教师在体育教学过程中要更新观念,树立“健康第一”的思想,优化知识结构,成为促进学生全面发展的教育者、健康课堂的开发者和设计者,使课堂教学人性化和学生... 《体育与健康课程标准》的颁布实施,为体育教学改革提供了一个崭新的平台。体育教师在体育教学过程中要更新观念,树立“健康第一”的思想,优化知识结构,成为促进学生全面发展的教育者、健康课堂的开发者和设计者,使课堂教学人性化和学生化,从而帮助学生建立身体健康、心理健康和社会适应的三维健康观,树立终身体育意识。 展开更多

关键词 体育新课程标准 体育教师 角色

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近四年新高考卷中概率试题的特点及启示

8

作者 沈永武 《数学教学通讯（中学生版高三卷）》 2004年第2期59-61,共3页

关键词 高考 概率 试题 数学 中学

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发展性数学教学构想

9

作者 沈永武 《数学教学通讯（中教版）》 2004年第08S期1-4,共4页

关键词 数学 发展性教学 高中 课程改革 教学模式

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体育与健康课教学组织的方法和技巧

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作者 汪永楠 《中国科教创新导刊》 2013年第15期254-254,256,共2页

《全日制义务教育体育与健康课程标准》中强调“以学生发展为中心，重视学生的主体地位”。教师在这种大形势的推动下，积极尝试创新教学方法，努力改变以往“学生被动学习任由教师摆布”的痼疾。体育与健康课教学组织的方法和技巧在教... 《全日制义务教育体育与健康课程标准》中强调“以学生发展为中心，重视学生的主体地位”。教师在这种大形势的推动下，积极尝试创新教学方法，努力改变以往“学生被动学习任由教师摆布”的痼疾。体育与健康课教学组织的方法和技巧在教学实践中就显得越来越重要。 展开更多

关键词 体育与健康 教学方法 组织技巧

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台州市2018届高三年级第一学期期末质量评估语文试题第5题

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作者 宋冬 《中学生天地（高中学习版）（C版）》 2018年第12期38-39,共2页

根据下面文段的中心话题,把游离于话题之外的一句找出来,并说明理由。(3分)①《现代汉语词典》是为促进汉语规范化服务的。②1956年,国务院责成语言研究所编好以确定词汇规范为目的的现代汉语词典。③《现代汉语词典》除全面正确贯彻以... 根据下面文段的中心话题,把游离于话题之外的一句找出来,并说明理由。(3分)①《现代汉语词典》是为促进汉语规范化服务的。②1956年,国务院责成语言研究所编好以确定词汇规范为目的的现代汉语词典。③《现代汉语词典》除全面正确贯彻以往国家有关语言文字规范和标准外,还注意吸收近年来制定、修订的规范标准的最新成果。④为此,词典编辑室始终与有关部门保持密切联系。 展开更多

关键词 《现代汉语词典》 语文试题 质量评估 第一学期 高三年级 台州市 期末 语言文字规范

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