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1
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佛山市教育局全国首创“微课堂”作品征集活动广受好评 |
胡铁生
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《教育信息技术》
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2011 |
18
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2
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面向科学教育高质量发展的中小学实验教学改革佛山探索与实践研究 |
区建峰
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《教育与装备研究》
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2024 |
1
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3
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命题视角下的试题分析及教学建议——以佛山市2023—2024学年高一上学期教学质量检测数学试题为例 |
黄志斌
钱耀周
李志刚
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《中国数学教育（高中版）》
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2024 |
0 |
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4
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发达区域中小学教育资源建设现状分析:以佛山市为例 |
胡铁生
焦建利
汪晓东
胡小勇
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2009 |
41
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5
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对2023届佛山市二模第21题的深度探究 |
彭海燕
龙宇
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《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》
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2023 |
0 |
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6
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创新资源共建共享机制，促进区域教育均衡发展——以佛山市教育信息资源共建共享机制的建设与应用为例 |
胡铁生
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《教育信息技术》
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2011 |
2
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7
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我国城市化进程中的教育装备现状调查与分析——以佛山市中小学为例 |
陈子超
陈均洪
区建峰
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《中国教育技术装备》
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2013 |
0 |
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8
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广东佛山教育信息港荣获“佛山市2009优秀政务网站”称号 |
胡铁生
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《教育信息技术》
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2010 |
0 |
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9
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信息生态视野下的区域优质教育资源建设机制探索——以广东佛山市“网上教学资源超市”为例 |
胡铁生
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《中小学信息技术教育》
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2012 |
0 |
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10
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区域教育现代化建设经验与进一步思考——以佛山市为个案 |
李亚娟
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2012 |
1
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11
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构建和谐教育信息化生态体系 提升区域教育信息化应用绩效——佛山市推进教育信息化建设的实践与思考 |
苏年福
胡铁生
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《教育信息技术》
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2008 |
1
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12
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佛山市特殊教育区域融合教育质量提升的路径探析 |
何智芳
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《新课程研究》
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2020 |
1
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13
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佛山地区教育信息化绩效评价的研究和实践 |
岑健林
郭伟刚
杨柱
张又又
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2010 |
10
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14
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佛山市区域性网络教学资源建设与共享机制实践 |
胡铁生
岑健林
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《中小学信息技术教育》
北大核心
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2007 |
15
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15
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行业主导的1+X证书制度实践——以佛山市为例 |
何爱华
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《职业技术教育》
北大核心
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2020 |
9
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16
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东西部扶贫协作背景下佛山—凉山职业教育精准扶贫的实践研究 |
何爱华
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《职业教育研究》
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2021 |
1
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17
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职业教育高质量发展背景下中职教育定位与发展 |
何爱华
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《继续教育研究》
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2023 |
4
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18
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职业教育“双师型”名师工作室建设研究与实践——以广东省徐言生名师工作室建设为例 |
徐言生
吴治将
何爱华
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《顺德职业技术学院学报》
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2023 |
1
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19
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广东佛山向全国推广教育信息化建设经验 |
胡铁生
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《教育信息技术》
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2008 |
0 |
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20
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广东省佛山现代教育技术实验学校工作经验交流会召开 |
胡铁生
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《教育信息技术》
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2010 |
0 |
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