期刊文献+
共找到13篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高校普体教学应坚持“健康第一”的思想 被引量:1
1
作者 敦长兴 张薇薇 《保定学院学报》 2002年第2期71-72,共2页
讨论了在高校体育教学中贯彻“健康第一”指导思想的途径和方法,提出了具体的教改措施。
关键词 高校体育 健康第一 体育教改
下载PDF
普通高校运动员赛前心理控制方法
2
作者 刘振宇 《保定学院学报》 2003年第2期54-55,共2页
在参考了运动心理专家们的研究成果、借鉴教练员们经验的基础上,就赛前心理调控问题,提出呼吸放松、面部表情放松、自我暗示放松、教练员引导、活动放松、音乐放松等六种方法。
关键词 高校 赛前 情绪
下载PDF
对高校体育教学实施素质教育的分析 被引量:3
3
作者 李守才 苍金户 裴军 《保定学院学报》 2002年第4期41-43,共3页
讨论了目前我国高校体育教学中素质教育存在的问题,提出了高校体育教学改革与发展的对策。
关键词 素质教育 高校体育 教育改革与发展
下载PDF
跳远起跳时摆动腿加速前摆的时机 被引量:1
4
作者 张仲景 李守才 郝健 《河北体育学院学报》 2002年第4期21-22,共2页
对跳远运动员所产生的一些错误起跳动作进行了理论分析,认为起跳时摆动腿加速前摆时机的差异,是诱发错误起跳动作的主要因素。在起跳过程中,只有正确掌握摆动腿加速前摆的时机,才能在短促的起跳时间内充分发挥出最大的蹬伸力量,获得良... 对跳远运动员所产生的一些错误起跳动作进行了理论分析,认为起跳时摆动腿加速前摆时机的差异,是诱发错误起跳动作的主要因素。在起跳过程中,只有正确掌握摆动腿加速前摆的时机,才能在短促的起跳时间内充分发挥出最大的蹬伸力量,获得良好的起跳效果。 展开更多
关键词 跳远 起跳 摆动腿 加速前摆 时机
下载PDF
论太极柔力球的文化意蕴 被引量:14
5
作者 刘震宇 葛伟 黄鹤 《保定师专学报》 2001年第3期45-46,共2页
通过对太极柔力球本质特征和技术特点的研究,着重发掘其东方文化意蕴和中国传统体育思想,为东西方体育文化交融开辟新的途径。
关键词 太极 太极柔力球 文化
下载PDF
优秀教练员创新能力结构论 被引量:2
6
作者 王文丽 李富全 《保定学院学报》 2003年第2期56-57,共2页
教练员是训练过程的设计者,也是训练管理工作的重要决策者。从创造学理论和体育运动的实践角度对优秀教练员所应具备的创新能力进行了研究和阐述。
关键词 创新 能力 教练员
下载PDF
浅论中国武术发展战略 被引量:2
7
作者 刘震宇 王琦 《保定师专学报》 2001年第4期41-43,76,共4页
从武术的本质特征和文化学的角度,从全局和长远眼光探讨武术的发展,提出武术发展的战略构想,推动武术沿着正确的道路健康发展壮大。
关键词 武术 发展 战略 本质特征 文化学
下载PDF
如何教好“跃步上挑”这一剑术动作
8
作者 刘震宇 《保定学院学报》 1998年第2期46-47,共2页
"跃步上挑"是《初级剑术》中的一个难点动作。文中具体讲述了关于这一动作的各种教法及实施,以便在今后的武术教学中能举一反三,有效地提高武术的整体教学水平。
关键词 跃步上挑 望月平衡表象
下载PDF
对高校运动训练计划可变性与稳定性的研究
9
作者 张春武 《保定学院学报》 2003年第2期58-59,共2页
在制定训练计划过程中,只有正确把握好训练计划中可变性与稳定性的关系,才能使训练工作更有针对性。这是做好教练工作的关键问题,也是经验训练走向科学训练的第一步。
关键词 运动训练计划 属性 可变性 稳定性
下载PDF
健美操教学对大学生心理素质的培养 被引量:3
10
作者 赵晓玉 《保定学院学报》 2002年第4期39-40,共2页
健美操教学中,教师通过语言暗示、形体暗示,激发学生的学习热情和兴趣,增强自信心和表现力。
关键词 大学生 健美操 心理素质 培养
下载PDF
对大学生大众健美操创编能力的培养 被引量:3
11
作者 赵晓玉 《保定师专学报》 2001年第4期55-57,共3页
健美操教学在传授基本理论知识与基本技术的同时,应把教学重点放在培养学生的自学能力和创新能力上,为推广大众健美操打下基础。
关键词 大学生 健美操 创编 能力
下载PDF
足球运动损伤原因及防范对策 被引量:3
12
作者 纪学涛 《河北职工医学院学报》 2003年第2期23-23,共1页
关键词 足球运动 运动损伤 原因 防范
下载PDF
情绪对足球教学效果的影响 被引量:2
13
作者 李富全 《保定师专学报》 2000年第4期73-75,共3页
情绪是一种心理活动,每个人心理特征的表现极为复杂。它对体育比赛和体育教学影响 十分广泛,体育教师在教学活动中实施心理教学、引导学生尽快达到良性心理状态,对体育教学 效果有非常重要的作用。
关键词 心理教学 足球教学 情绪 影响 情绪调节 教学效果
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部