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本科师范院校专科学生的思想教育
1
作者 王文华 《中州大学学报》 2002年第4期66-66,共1页
本科师范院校中的专科生,是一个特殊的群体。他们既有优越的学习环境和奋发向上的拼搏精神、竞争意识和成才条件,又有消极的心理和行为,显现出两极分化趋势。对此,要加强教育和引导,明确培养目标,改革教学方法;健全激励机制,增大成才机会。
关键词 本科师范院校 专科学生 思想教育 教育对策 理想信念教育 激励机制
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师范专业大学生职业决策的现状特点及其影响因素研究
2
作者 董银银 姬会会 《青年与社会》 2014年第2期65-66,共2页
文章以河南省部分师范院校的大学生为研究样本，通过问卷调查和访谈，分析当前师范专业大学生职业决策的现状特点，分别从个人背景、能力和观念等方面，揭示影响大学生职业决策的各种因素，为高校就业指导工作提供借鉴和依据，为促进师... 文章以河南省部分师范院校的大学生为研究样本，通过问卷调查和访谈，分析当前师范专业大学生职业决策的现状特点，分别从个人背景、能力和观念等方面，揭示影响大学生职业决策的各种因素，为高校就业指导工作提供借鉴和依据，为促进师范专业大学生作出正确的职业决策、合理规划自身职业生涯提供措施和建议。 展开更多
关键词 师范专业大学生 职业决策 影响因素
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关于加强领导干部思想道德建设的思考 被引量：1
3
作者 刘守义 王文华 《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》 2002年第3期5-7,12,共4页
加强领导干部的思想道德建设是贯彻执行党的基本路线的重要保证 ,是社会主义精神文明建设的重要内容 ,是干部拒腐防变的护身法宝 ,是建设高素质干部队伍的迫切要求。领导干部应具有坚定的理想信念、较高的理论素养、全心全意为人民服务... 加强领导干部的思想道德建设是贯彻执行党的基本路线的重要保证 ,是社会主义精神文明建设的重要内容 ,是干部拒腐防变的护身法宝 ,是建设高素质干部队伍的迫切要求。领导干部应具有坚定的理想信念、较高的理论素养、全心全意为人民服务的思想境界、全局观念和纪律观念以及求真务实的良好作风。加强领导干部的思想道德建设 ,是一项长期的艰巨任务 ,既需要领导干部加强理论学习、参加社会实践、自觉修养锻炼 ,又需要组织加强思想教育 ,严格要求、严格管理、严格监督。 展开更多
关键词 领导干部 思想道德建设 思考
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谈高校德育工作中的主导规律 被引量：1
4
作者 王文华 《教育与职业》 北大核心 2006年第2期54-56,共3页
德育主导规律是客观存在的思想道德教育规律。在高校德育实际工作中，德育主导规律是在德育工作者、德育内容和德育主体（学生）之间的矛盾运动中发挥作用的。德育主导规律的基本原则主要有：理论联系实际的原则、德育内容的主导性原则... 德育主导规律是客观存在的思想道德教育规律。在高校德育实际工作中，德育主导规律是在德育工作者、德育内容和德育主体（学生）之间的矛盾运动中发挥作用的。德育主导规律的基本原则主要有：理论联系实际的原则、德育内容的主导性原则、德育工作者的主导性原则、受教育主体的主动性原则。 展开更多
关键词 高校 德育 主导规律
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大学生诚信教育与诚信档案建立 被引量：4
5
作者 王文华 《信阳农业高等专科学校学报》 2007年第1期147-148,共2页
诚信属道德范畴,诚信教育是思想政治教育的重要组成部分。当代大学生的不诚信现象既有社会因素,也有自身原因。开展诚信教育,建立诚信档案,采取切实可行的措施制止不诚信行为是解决当代大学生不诚信问题的关键。
关键词 大学生 诚信教育 诚信档案
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关于我国现阶段大学生创业教育的几点思考
6
作者 武治国 《商业文化》 2012年第1X期259-260,共2页
文章分析了创业教育的意义与内涵,指出了当今我国创业教育的不足,并结合大学生创业中遇到的问题和困境,提出了通过校企合作的方式搭建大学生创业平台,健全创业教育体系,完善优化师资队伍等改善大学生创业教育的具体措施。
关键词 大学生创业教育 现状分析 改进方案
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“主体参与式”大学生社会主义核心价值观培育探究 被引量：4
7
作者 王建旭 彭河银 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第1期85-87,共3页
习近平在全国高校思想政治工作会议讲话中明确指出:"要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。"纵观当前高校开展的社会主义核心价值观教育工作,还... 习近平在全国高校思想政治工作会议讲话中明确指出:"要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。"纵观当前高校开展的社会主义核心价值观教育工作,还存在形式单一、受教单向、实践性不强等问题。文章主张通过将"主体参与式"教育理念引入到大学生社会主义核心价值观培育中,坚持"以学生为主体""以参与为导向"的思路,探索"讲""拍""唱""画""演"等五种实践路径,真正实现大学生社会主义核心价值观教育内化于心、外化于行。 展开更多
关键词 “主体参与式” 大学生 社会主义核心价值观 实践路径
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大学生劳动观和劳动实践在人口学变量上的差异分析及劳动教育优化路径 被引量：5
8
作者 王建旭 《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》 2021年第3期65-71,共7页
采用自编问卷对部分高校大学生劳动观及劳动实践情况在8个人口学变量上的差异进行调查,并通过SPSS20.0软件对调查数据进行分析。结果显示,劳动观在性别、年级、家庭背景上存在显著差异;劳动实践在性别、年级、专业、学校层次和家庭背景... 采用自编问卷对部分高校大学生劳动观及劳动实践情况在8个人口学变量上的差异进行调查,并通过SPSS20.0软件对调查数据进行分析。结果显示,劳动观在性别、年级、家庭背景上存在显著差异;劳动实践在性别、年级、专业、学校层次和家庭背景上存在差异。依据这些差异形成的原因,文章提出应从家庭和学校两个层面着手,强化大学生劳动教育的个体适应性和学情针对性。 展开更多
关键词 大学生 劳动观 劳动实践 劳动教育 人口学变量
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浅谈中学化学教学中实施劳动教育的途径 被引量：5
9
作者 王建旭 彭河银 朱庆广 《教育教学论坛》 2021年第23期121-124,共4页
在全面深入开展素质教育的今天,劳动教育早已成为了不可或缺的一部分,这是培养德智体美劳全面发展的新时代接班人的重要途径。但是很多中学一味地追求应试教育,只关注学生的成绩,其他方面大多被忽略了,尤其是劳动教育这一部分,致使学生... 在全面深入开展素质教育的今天,劳动教育早已成为了不可或缺的一部分,这是培养德智体美劳全面发展的新时代接班人的重要途径。但是很多中学一味地追求应试教育,只关注学生的成绩,其他方面大多被忽略了,尤其是劳动教育这一部分,致使学生无法体会到劳动的乐趣和意义,同时也忽略了素质教育的重要性。劳动教育不仅限于课外,还可以通过某一学科来领悟劳动教育的内涵。中学化学理论知识是重要的组成部分,实验是另外一个重要的部分,这与劳动教育是不可分割的。简要介绍劳动教育的内涵和意义,化学教学与劳动教育的有机结合,以及化学教学中实施劳动教育的探索。 展开更多
关键词 化学教学 劳动教育 素质教育
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疫情背景下青年学生社会主义核心价值观培育的实践路径分析 被引量：3
10
作者 彭河银 王建旭 《中国共青团》 2020年第11期69-71,共3页
是什么能够让占世界人口百分之二十的十四亿中国人民挽起手来共抗疫情?又是什么能够让中国在最短的时间内阻断疫情传播?正所谓"人心齐,泰山移",战"疫"效果能够得到世界充分认可,正是新时代社会主义核心价值观的集... 是什么能够让占世界人口百分之二十的十四亿中国人民挽起手来共抗疫情?又是什么能够让中国在最短的时间内阻断疫情传播?正所谓"人心齐,泰山移",战"疫"效果能够得到世界充分认可,正是新时代社会主义核心价值观的集中体现和全面彰显。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在全国人民的全力支援下,经过艰苦卓绝的努力,武汉保卫战、湖北保卫战取得决定性成果。 展开更多
关键词 武汉保卫战 社会主义核心价值观培育 实践路径分析 疫情传播 习近平同志
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