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理工科学生美育的探索与实践——以兰州大学化学化工学院“花瓣合唱团”为例
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作者 贾静 梁娟 《高校学生工作研究》 2021年第2期98-108,共11页
人的全面发展是马克思主义的基本原理之一,也是中国教育方针的理论基石。美育是构建大学生德智体美劳全面培养教育体系的重要部分,在培养大学生的自我精神和人格品格中起到至关重要的作用,且具有独特性和不可替代性。长期以来,由于认识... 人的全面发展是马克思主义的基本原理之一,也是中国教育方针的理论基石。美育是构建大学生德智体美劳全面培养教育体系的重要部分,在培养大学生的自我精神和人格品格中起到至关重要的作用,且具有独特性和不可替代性。长期以来,由于认识不平衡、重视不充分、研究不深入等,理工科学生的美育难以跟上新时代人才培养的步伐。笔者通过梳理大学美育的发展过程,分析理工科专业教育特点和学生思维行为方式,阐明加强理工科学生美育的重要性,并以兰州大学化学化工学院“花瓣合唱团”为例,着重论述了以合唱撬动理工科学生美育的探索与实践。 展开更多
关键词 美育 全面发展 理工科学生 合唱团 高校学生工作
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分层次、多元化创新实验教学平台的构建——兰州大学化学创新实验教学中心“十二五”发展规划探讨 被引量:10
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作者 沈永雯 俞娥 梁永民 《大学化学》 CAS 2014年第1期26-28,共3页
有效整合优质资源,打造基础训练、科研训练、就业实践3层次的实验教学实践平台,构建教学科研协同、校企联合培养的教学新模式,培养学生科研创新能力、就业创业能力,建设兰州大学化学创新实验教学中心。
关键词 整合资源 实验教学平台 科研创新能力 就业创业能力
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兰州大学国家级化学实验教学示范中心的建设与管理 被引量:10
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作者 马兆荣 《高等理科教育》 2010年第1期77-81,共5页
文章探讨了兰州大学化学化工学院国家级大学化学实验教学示范中心的建立、教学体系建制、学科重建、实验教学管理及其取得的成果和社会效应,阐述了实验中心的组成、运行、建设,以及主讲、主任两条线的实验教学管理体系,强调了实验中... 文章探讨了兰州大学化学化工学院国家级大学化学实验教学示范中心的建立、教学体系建制、学科重建、实验教学管理及其取得的成果和社会效应,阐述了实验中心的组成、运行、建设,以及主讲、主任两条线的实验教学管理体系,强调了实验中心以“淡化专业、强化基础、因材施教、分流培养”为宗旨,“立足教学、服务科研、专管共享”的实验教学资源管理导向和改革思路,并指出了实验中心目前还存在的一些问题。 展开更多
关键词 国家级化学实验教学示范中心 实验室建设 实验教学体系重构 实验室管理
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兰州大学有机合成化学研究综述
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作者 黄飞跃 严世强 李裕林 《兰州大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 1999年第3期86-93,共8页
简述了有机合成化学在有机化学学科中的地位和作用,通过回溯兰州大学有机合成化学领域科学研究的发展过程,展示了我校有机合成化学发展史上的主要成就,并以若干最具代表性的研究成果,揭示了兰州大学有机合成化学的研究水平及其在学... 简述了有机合成化学在有机化学学科中的地位和作用,通过回溯兰州大学有机合成化学领域科学研究的发展过程,展示了我校有机合成化学发展史上的主要成就,并以若干最具代表性的研究成果,揭示了兰州大学有机合成化学的研究水平及其在学术界的地位和影响,反映了40多年来兰州大学几代有机合成化学家积极追求科学真理的精神风貌. 展开更多
关键词 有机化学 生物活性 立体化学 手性 有机合成化学
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打造教师教学发展共同体,多校共上一堂课——“大学化学实验课程群虚拟教研室”教研活动初探及成效
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作者 朱平平 邵伟 +37 位作者 姚奇志 郑媛 李婉 李玲玲 张万群 查正根 关明 白希 李厚金 胡昱 原弘 李恺 胡文远 王爱玲 赵军龙 翟翠萍 秦川丽 范乃英 胡瑞祥 沈永雯 郝俊生 张越 赵发琼 张海波 龚成斌 夏茹 郝海刚 张兴文 孙兴文 高珍 范勇 郭栋才 曹田 罗时玮 李红春 胡万群 兰泉 吴红 《大学化学》 CAS 2023年第10期37-48,共12页
介绍“大学化学实验课程群虚拟教研室”在创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源以及开展教师培训等方面开展的一系列工作及取得的初步实效。重点阐明了“多校共上一堂课,共享教学云资源”的示范教学直播课活动的教研形式以及教学... 介绍“大学化学实验课程群虚拟教研室”在创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源以及开展教师培训等方面开展的一系列工作及取得的初步实效。重点阐明了“多校共上一堂课,共享教学云资源”的示范教学直播课活动的教研形式以及教学内容的选取原则。 展开更多
关键词 虚拟教研室 示范教学 虚实结合 线上线下混合式教学 诺贝尔奖成果
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化工废水处理与科技创新
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作者 陈文林 于洋 周林成 《当代化工研究》 CAS 2024年第3期92-94,共3页
科技创新引领时代发展,是推动工业发展的主要驱动力,化工产业快速发展创造经济价值的同时,也带来了环境污染难题,随着水资源日益紧张的环境,其有效合理地再利用显得尤为重要。化工废水因其严重的污染性质,导致处理工艺及其复杂,传统的... 科技创新引领时代发展,是推动工业发展的主要驱动力,化工产业快速发展创造经济价值的同时,也带来了环境污染难题,随着水资源日益紧张的环境,其有效合理地再利用显得尤为重要。化工废水因其严重的污染性质,导致处理工艺及其复杂,传统的化工废水处理技术无法适应日益严格的环保要求,化工经济创新环保发展对化工废水处理技术也提出了更高的要求,因此化工废水处理技术的革新也是迫在眉睫,这对实现社会经济的可持续发展具有极其重要的现实意义和价值。 展开更多
关键词 化工废水 处理 环保 科技创新
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大学化学实验教学改革与创新 被引量:18
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作者 杨秀平 梁永民 《高等理科教育》 2008年第5期109-112,共4页
兰州大学化学化工学院大学化学实验教学中心承担着全校化学实验课的教学任务。近年来,实验教学中心以培养具有创新能力的高素质人才为目标,形成了新时期的创新教育理念,以我校化学化工学院的传统优势为依托,对大学化学实验教学进行... 兰州大学化学化工学院大学化学实验教学中心承担着全校化学实验课的教学任务。近年来,实验教学中心以培养具有创新能力的高素质人才为目标,形成了新时期的创新教育理念,以我校化学化工学院的传统优势为依托,对大学化学实验教学进行了改革:确立了三层次的实验教学体系,提出了7项大学化学实验教学改革措施。 展开更多
关键词 实验教学 改革 创新
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办好理科大学应用化学专业的探索与思考 被引量:9
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作者 于安丽 黄飞跃 +2 位作者 谭镇 唐宁 黄国生 《大学化学》 CAS 1998年第2期14-17,共4页
以如何办好理科大学应用化学专业为主题,结合兰州大学的实际,围绕如何发挥理科大学优势,办好应用化学专业问题,对专业设置与培养目标、课程结构和内容、实验室建设、生产实习和教师队伍建设5个方面进行了讨论。
关键词 理科大学 应用化学专业 建设
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大学本科化学信息学课程的设计与优化 被引量:9
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作者 翟红林 张晓昀 +3 位作者 姚小军 李书艳 贾学庆 曹晶晶 《大学化学》 CAS 2019年第3期11-15,共5页
在分析了化学信息学课程基本内容与特点的基础之上,结合近年来我院相关课程的教学改革与实践,提出了大学化学信息学教学的两个层次;重点探讨了本科生化学信息学课程体系的设计与优化,为推进化学信息学教学改革抛砖引玉。
关键词 化学信息学 课程设计与优化 教学改革与实践
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大学化学实验“从茶叶中提取咖啡因”的改进与探讨 被引量:4
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作者 杨秀平 李霁昕 《高校实验室工作研究》 2011年第3期32-33,共2页
"从茶叶中提取咖啡因"实验是有机化学中的一个重要实验。传统的实验方法耗时长,使用提取剂(氯仿或二氯甲烷)毒性大,实验过程有一定难度,不易在教学课时内完成。为了提高实验成功率,激发学生学习兴趣,本着安全、经济、高效、... "从茶叶中提取咖啡因"实验是有机化学中的一个重要实验。传统的实验方法耗时长,使用提取剂(氯仿或二氯甲烷)毒性大,实验过程有一定难度,不易在教学课时内完成。为了提高实验成功率,激发学生学习兴趣,本着安全、经济、高效、环保的原则,将实验从提取试剂、提取时间、仪器装置等方面进行了改进,取得了理想的效果。 展开更多
关键词 茶叶 咖啡因 实验方法改进
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以创新人才培养为导向的无机及分析化学实验课程体系建设与实践 被引量:3
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作者 王薇 董立军 +2 位作者 吕东煜 黄勇 何疆 《大学化学》 CAS 2023年第2期90-97,共8页
以培养创新型人才为出发点,针对一年级本科生在无机及分析化学实验教学中存在的问题,探讨了从“以教为主”转变为“以学为主”的课程体系建设与实施情况。通过优化课程体系、拓展培养模式、强化平台建设等手段,在引导学生主动探究、独... 以培养创新型人才为出发点,针对一年级本科生在无机及分析化学实验教学中存在的问题,探讨了从“以教为主”转变为“以学为主”的课程体系建设与实施情况。通过优化课程体系、拓展培养模式、强化平台建设等手段,在引导学生主动探究、独立思考、掌握科学研究方法等方面取得了一定的成效。 展开更多
关键词 创新能力培养 实验教学体系改革 无机及分析化学实验
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国内化学类专业“新工科”建设进展调研与改进建议 被引量:7
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作者 周立亚 张树永 +9 位作者 杨屹 王尧宇 刘春明 王玉枝 万坚 惠新平 韩喜江 何熙璞 鄢红 朱亚先 《大学化学》 CAS 2023年第3期9-21,共13页
为了推进第二批新工科研究与实践项目的实施,教育部化学类专业教学指导委员会针对国内化学类专业在“新工科”建设过程中设置专业特色方向、培养学生实践能力、开设适应新工科人才培养需要的课程、建设相关课程模块等情况开展了调研。... 为了推进第二批新工科研究与实践项目的实施,教育部化学类专业教学指导委员会针对国内化学类专业在“新工科”建设过程中设置专业特色方向、培养学生实践能力、开设适应新工科人才培养需要的课程、建设相关课程模块等情况开展了调研。本文对调研结果进行分析、对比和总结,找出化学类专业开展“新工科”建设存在的问题,并对未来的建设方向和重点提出建议。 展开更多
关键词 化学类专业 新工科 问卷调查 教学建议
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分析化学课程虚拟教研室建设途径探索 被引量:4
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作者 王玉枝 宦双燕 +11 位作者 张文清 曹秋娥 刘晨江 陈明丽 吴硕 聂瑾芳 林翠英 帅琴 陈宏丽 李丹 晋小勇 李春涯 《大学化学》 CAS 2023年第10期7-13,共7页
提出分析化学课程虚拟教研室建设的总体思路。依托“分析化学课程”虚拟教研室,广泛开展课程思政建设相关教学研究交流活动,建立“线上分析化学课程群”,跨校协作打造国家精品“分析化学”教学资源库,探索突破时空限制、“线上+线下”... 提出分析化学课程虚拟教研室建设的总体思路。依托“分析化学课程”虚拟教研室,广泛开展课程思政建设相关教学研究交流活动,建立“线上分析化学课程群”,跨校协作打造国家精品“分析化学”教学资源库,探索突破时空限制、“线上+线下”结合的教师教研模式、丰富教研活动,形成优质教学资源的共建共享,组织开展常态化“分析化学课程”虚拟教研室内教师培训。旨在打造中部、东部、西部、东北地区高校教师分析化学课程共建共享平台,构建“分析化学课程”高校教学学术共同体。 展开更多
关键词 虚拟教研室 分析化学 教学研讨
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国内外代表性有机化学教材知识体系与教学内容比较 被引量:1
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作者 惠新平 王彦广 +5 位作者 俞寿云 许家喜 王俊儒 孙兴文 陆展 张骥 《大学化学》 CAS 2023年第6期87-93,共7页
对国内外14本具有代表性的有机化学教材进行了对比研究,对教材的主要教学内容、内容编排、信息化建设、教学目标和出版情况等方面进行了对比,分析了我国有机化学教材建设的优势与不足,为未来有机化学教材建设提出了一些建议。
关键词 有机化学 对比研究 教材建设
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化工专业大学生创新性实验计划项目的实践研究
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作者 刘建军 徐向阳 《求知导刊》 2015年第15期29-29,共1页
当前,我国正处于发展的重要战略机遇期,大力培育创新型人才,为建设创新型国家、国家创新体系和全面建设小康社会,提供坚强的人才保证和智力保障,显得尤为迫切和重要。实践性教学是对大学生进行实践能力培养的重要途径,为强化实践教学,... 当前,我国正处于发展的重要战略机遇期,大力培育创新型人才,为建设创新型国家、国家创新体系和全面建设小康社会,提供坚强的人才保证和智力保障,显得尤为迫切和重要。实践性教学是对大学生进行实践能力培养的重要途径,为强化实践教学,教育部推出"大学生创新性实验计划",倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,在校园内形成创新教育氛围,建设创新教育文化,全面提升学生的创新实验能力。 展开更多
关键词 大学生 创新性 实验计划
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新时期创新教育在大学化学教学中的实践
16
作者 汪宝堆 雷新有 《教育教学论坛》 2020年第18期270-271,共2页
社会已经进入知识经济时代,创新是社会不断发展的动力源泉,因此需要培养一批具有创造素质的劳动者。化学专业是一门对理论和实践能力有着较高要求的专业,化学教学方式的创新对于人才的培养有着重要作用,创新教学是高校化学教育工作者面... 社会已经进入知识经济时代,创新是社会不断发展的动力源泉,因此需要培养一批具有创造素质的劳动者。化学专业是一门对理论和实践能力有着较高要求的专业,化学教学方式的创新对于人才的培养有着重要作用,创新教学是高校化学教育工作者面临的重要课题。 展开更多
关键词 化学 创新 教育
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碳点的合成及对锰离子的比色检测--推荐一个大学化学综合实验 被引量:3
17
作者 李天荣 苏军霞 +4 位作者 陈凤娟 李华 海军 梁永民 汪宝堆 《大学化学》 CAS 2020年第12期206-211,共6页
本实验以柠檬酸为原料使用水热法制备了碳点;利用Mn^(2+)对碳点和3,3’,5,5’-四甲基联苯胺(TMB)混合体系中TMB的催化氧化变色,实现了对Mn^(2+)的比色检测;利用紫外-可见吸收光谱研究了检测的选择性和灵敏度。本实验涵盖了纳米材料的制... 本实验以柠檬酸为原料使用水热法制备了碳点;利用Mn^(2+)对碳点和3,3’,5,5’-四甲基联苯胺(TMB)混合体系中TMB的催化氧化变色,实现了对Mn^(2+)的比色检测;利用紫外-可见吸收光谱研究了检测的选择性和灵敏度。本实验涵盖了纳米材料的制备、表征和分析检测等方面的内容,不仅锻炼了学生对知识和实验技能的综合运用能力,而且利于开阔学生的学术视野。 展开更多
关键词 碳点 3 3’ 5 5’-四甲基联苯胺 锰离子 比色检测
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精准入微——将微流控技术引入分析化学教学的探讨
18
作者 李风云 周雷 +1 位作者 张琳 蒲巧生 《大学化学》 CAS 2023年第9期89-97,共9页
微流控技术凭借其优异的微尺度操控能力,在分析化学和其他诸多领域得到了广泛而快速的发展。在本科阶段的分析化学课程引入微流控技术有助于提高分析化学教学的前沿性和趣味性,促进创新型人才的培养。本文回顾了微流控技术的发展史并挖... 微流控技术凭借其优异的微尺度操控能力,在分析化学和其他诸多领域得到了广泛而快速的发展。在本科阶段的分析化学课程引入微流控技术有助于提高分析化学教学的前沿性和趣味性,促进创新型人才的培养。本文回顾了微流控技术的发展史并挖掘了其中蕴含的课程思政元素,简要介绍了微流控技术的重要理论和微流控芯片的基本制作方法,讨论了微流控技术与分析化学的联系。在此基础上介绍了近年来微流控技术在分析化学领域,尤其是生命分析科学领域的研究进展,以期为分析化学教学引入微流控技术提供参考。 展开更多
关键词 微流控技术 分析化学 教学
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Schr?dinger药物虚拟筛选流程模块在大学生物和化学信息学教学中的应用 被引量:4
19
作者 白启峰 张洋 +1 位作者 靳玲玲 姚小军 《大学化学》 CAS 2018年第5期66-71,共6页
介绍了Schr?dinger药物虚拟筛选的基本原理和流程,结合大学生物和化学信息学课程的相关教学内容,分别描述了蛋白受体的预处理、类药性五原则、毒药物动力学(ADME)、泛筛选干扰化合物(PAINS)、高通量虚拟筛选、标准精度筛选、高精度筛选... 介绍了Schr?dinger药物虚拟筛选的基本原理和流程,结合大学生物和化学信息学课程的相关教学内容,分别描述了蛋白受体的预处理、类药性五原则、毒药物动力学(ADME)、泛筛选干扰化合物(PAINS)、高通量虚拟筛选、标准精度筛选、高精度筛选和MM/GBSA的打分排序原理和使用方法。该软件可以在大学生物和化学信息学的教学中演示,有助于提高学生对蛋白结构、分子构象、药物虚拟筛选和计算机辅助分子设计的理解,该软件有很好的图形界面,可以给学生直观的体验,大大丰富了大学课堂的教学内容。此外,该软件在药物设计领域里面也有很好的应用价值,大大节约了药物筛选的成本,提高了药物发现的效率。 展开更多
关键词 SCHR dinger GLIDE 虚拟筛选 分子对接
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绿色化学在有机化学化工中的应用进展 被引量:6
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作者 王小军 宋卫锋 《甘肃化工》 2006年第1期1-3,共3页
主要介绍了近年来引起人们关注的包括原子经济性、手性合成、环境友好的“洁净”的反应介质等一些绿色化学的基本原理和概念在有机化学化工中的应用进展。
关键词 绿色化学 原子经济性 手性合成 “洁净”的反应介质
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