期刊文献+
共找到3,643篇文章
< 1 2 183 >
每页显示 20 50 100
兰州大学生命科学学院专辑简介
1
作者 黎家 侯岁稳 《中国科学:生命科学》 CSCD 北大核心 2017年第8期785-788,共4页
兰州大学生命科学学院具有悠久的发展历史.早在1946年,在著名生物学家、教育学家、校长辛树帜教授和植物学家董爽秋教授等的带领下,兰州大学建立了植物学系和动物学系,1951年合并为生物学系.1999年,由原兰州大学生物系、教育部直属兰州... 兰州大学生命科学学院具有悠久的发展历史.早在1946年,在著名生物学家、教育学家、校长辛树帜教授和植物学家董爽秋教授等的带领下,兰州大学建立了植物学系和动物学系,1951年合并为生物学系.1999年,由原兰州大学生物系、教育部直属兰州大学细胞生物学研究室和植物生理学研究室、干旱农业生态国家重点实验室合并成立兰州大学生命科学学院.在其艰难而辉煌的办学历程中,涌现出以郑国锠、常麟定、吕忠恕、陈庆诚、赵松岭、梁厚果、张承烈、王勋陵等为代表的一批国内外著名的生物学家, 展开更多
关键词 生命科学学院 兰州大学 国家重点实验室 专辑 生物学家 植物学家 植物生理学 细胞生物学
原文传递
优化生命科学专业基础课程教学提升学生专业素养——以兰州大学“动物生物学”为例 被引量:2
2
作者 张文雅 赵伟 张迎梅 《教育教学论坛》 2023年第41期17-20,共4页
本科教育是培养一流人才的基石,“动物生物学”作为面向生命科学领域学生开设的第一门专业基础课,在专业人才培养中发挥着不可或缺的作用。为优化课程教学效果,提升学生专业素养,课程团队重构课程体系,充分发挥团队科研优势促进科教结合... 本科教育是培养一流人才的基石,“动物生物学”作为面向生命科学领域学生开设的第一门专业基础课,在专业人才培养中发挥着不可或缺的作用。为优化课程教学效果,提升学生专业素养,课程团队重构课程体系,充分发挥团队科研优势促进科教结合,注重利用信息化技术优化教学方法和扩展课程资源,打破了传统教学模式中教师一言堂的被动灌输模式,充分发挥学生学习主体性,并建立了多元化综合评价体系。团队在学生成长成才和教师教学水平提升等方面取得了可喜成效,形成了一套值得借鉴的专业课程教学体系。 展开更多
关键词 基础课程 人才培养 教学改革 课程体系
下载PDF
兰州大学生命科学导论实验教学实践与探索 被引量:6
3
作者 白璐 田晓柱 冯虎元 《高校实验室工作研究》 2015年第3期31-33,共3页
生命科学导论实验课是我校结合生命科学导论理论课面向全校非生物学专业学生开设的一门通识实验课,旨在向非生物学专业学生普及生命科学知识、了解生命科学现象、感受生命的奥妙,增加学生对生命科学的兴趣,提高学生的生命科学素质,为交... 生命科学导论实验课是我校结合生命科学导论理论课面向全校非生物学专业学生开设的一门通识实验课,旨在向非生物学专业学生普及生命科学知识、了解生命科学现象、感受生命的奥妙,增加学生对生命科学的兴趣,提高学生的生命科学素质,为交叉学科建设提供实验平台。我校生命科学导论实验课积累了十几年的实验教学经验,强调实验内容编排的趣味性、可操作性以及规范性,重视对非生物学专业学生的授课方式,在培养学生的综合素质与创新意识方面取得了显著成效。 展开更多
关键词 生命科学导论实验 通识教育 复合型人才 创新意识
下载PDF
兰州大学生物科学专业实验课程教学改革与实践——以动物生理学实验为例 被引量:4
4
作者 董守良 马明 +1 位作者 唐晓龙 常民 《高校生物学教学研究(电子版)》 2022年第4期29-33,共5页
传统的实验教学模式已经难以适应拔尖创新人才培养的要求,亟待改革和创新。在坚持以学生发展为中心、鼓励个性化培养、以小班制教学为主题等改革方向的指引下,兰州大学动物生理学实验课程改革先行试点,以提高学生的动手能力和增强交叉... 传统的实验教学模式已经难以适应拔尖创新人才培养的要求,亟待改革和创新。在坚持以学生发展为中心、鼓励个性化培养、以小班制教学为主题等改革方向的指引下,兰州大学动物生理学实验课程改革先行试点,以提高学生的动手能力和增强交叉学科的科研训练,满足不同层次、不同专业学生的学习需求为目标。主要改革方法是引入线上线下混合式教学模式和研究型实验教学,教学内容模块化,基础实验技能训练加探究性实验,把科研成果转化为教学;以形成性考核为主,达成课程的高阶性、创新性、挑战度要求,全面提高一流人才的培养质量。 展开更多
关键词 实验课程建设 混合式教学 研究型实验教学 生物科学
下载PDF
以基地为依托 紧扣地域特色 促进教学科研工作的全面发展——兰州大学“生物学基础科学研究和教学人才培养基地”“九五”建设成就回顾
5
作者 李红玉 《高等理科教育》 CSSCI 2002年第3期12-16,共5页
本文从科研方向的确立,高质量科研成果的取得,学科建设的发展,办学条件的改善,教学改革的进行,高质量人才的培养以及高水平师资队伍的建设等方面总结了兰州大学"生物学基础科学研究和教学人才培养基地""九五"建设成... 本文从科研方向的确立,高质量科研成果的取得,学科建设的发展,办学条件的改善,教学改革的进行,高质量人才的培养以及高水平师资队伍的建设等方面总结了兰州大学"生物学基础科学研究和教学人才培养基地""九五"建设成就,同时剖析目前存在的主要问题、困难及原因,并指出了今后发展的方向. 展开更多
关键词 兰州大学 生物学 基础科学研究 教学 人才培养基地
下载PDF
生命科学学院开设研究生扫描电镜课程的探索
6
作者 谢丽 李海燕 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第6期16-17,共2页
作为对超微结构进行研究的一种重要手段,扫描电子显微镜在生命科学领域的应用受到高度重视。作者以“突出应用,简化原理、立足平台仪器”为原则,从课程目标、课程内容、课程完成的情况等方面,探索为生命科学学院研究生开设扫描电镜... 作为对超微结构进行研究的一种重要手段,扫描电子显微镜在生命科学领域的应用受到高度重视。作者以“突出应用,简化原理、立足平台仪器”为原则,从课程目标、课程内容、课程完成的情况等方面,探索为生命科学学院研究生开设扫描电镜课程的创新方法。 展开更多
关键词 扫描电子显微镜 生命科学 研究生课程 创新方法
下载PDF
全国大学生生命科学创新创业大赛实践的分析与研究 被引量:2
7
作者 单冉东 刘艳 +5 位作者 莫日根 冯虎元 李宗芸 孟庆繁 翁庆北 滕利荣 《高校生物学教学研究(电子版)》 2021年第2期46-49,共4页
创新创业教育是经济社会和国家发展战略需要的一种教学理念与模式。教育部高等学校生物科学类专业教学指导委员会,教育部高等学校生物技术、生物工程类专业教学指导委员会,教育部高等学校食品科学与工程类专业教学指导委员会,高等学校... 创新创业教育是经济社会和国家发展战略需要的一种教学理念与模式。教育部高等学校生物科学类专业教学指导委员会,教育部高等学校生物技术、生物工程类专业教学指导委员会,教育部高等学校食品科学与工程类专业教学指导委员会,高等学校国家级实验教学示范中心联席会,高等教育出版社联合主办的"全国生命科学创新创业大赛"是我国生命科学专业类首个国家级创新创业赛事,2016年以来已成功举办五届,得到吉林大学、内蒙古大学、兰州大学、江苏师范大学、贵州师范大学等各方鼎力支持。五届大赛覆盖高校300余所,累计参赛师生数近5万人,成为影响力较强的全国性专业类创新创业赛事,推动了生命科学相关专业创新创业教育改革,促进创新创业教育与专业教育有机融合,推进高校人才培养质量的提高。 展开更多
关键词 生命科学 创新创业大赛 创新创业教育
下载PDF
生物学野外实习中学生综合素质培养的探索与实践——以兰州大学生物学野外实习为例 被引量:34
8
作者 冯虎元 牛炳韬 +5 位作者 张立勋 孙国钧 蒲训 徐世健 包新康 高岚 《高等理科教育》 2013年第3期95-98,共4页
实践能力培养是当前大学教育改革的重点。在生命科学人才培养中,加强和完善野外实践教学基地,使理论教学和实践教学紧密结合,对于提升学生创新能力、实践能力、自主学习能力,对于培养精英人才具有重要意义。兰州大学生物学综合野外实习... 实践能力培养是当前大学教育改革的重点。在生命科学人才培养中,加强和完善野外实践教学基地,使理论教学和实践教学紧密结合,对于提升学生创新能力、实践能力、自主学习能力,对于培养精英人才具有重要意义。兰州大学生物学综合野外实习在实习基地建设、教学内容改革、实习教材编写、考核方式和专题报告等方面进行了多年的探索与实践,使学生的实践技能、基本科研能力、分析问题和解决问题的能力都得到全面训练提高,综合素质明显提高。 展开更多
关键词 生物学野外实习 创新人才 综合素质 能力培养
下载PDF
兰州大学电镜中心-大型仪器共享平台的建设及核心竞争力 被引量:7
9
作者 张宏 周保范 +14 位作者 李华 蒙萱 高亚虎 彭亮 邓霞 张军伟 雷东升 关超帅 胡阳 朱柳 张悬 郑修军 马鸿斌 杨保林 彭勇 《电子显微学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第3期325-333,共9页
随着中国电子显微学事业在装置购买力、技术和理论领域的快速发展,尤其是冷冻电镜和球差电镜的突起,传统单一功能的电镜室已无法满足当今科研和社会需求,逐渐向特色鲜明功能多样的电镜中心发展。本文以兰州大学电镜中心为例,探讨"... 随着中国电子显微学事业在装置购买力、技术和理论领域的快速发展,尤其是冷冻电镜和球差电镜的突起,传统单一功能的电镜室已无法满足当今科研和社会需求,逐渐向特色鲜明功能多样的电镜中心发展。本文以兰州大学电镜中心为例,探讨"创新、协调、开放、共享、服务"型的电镜中心如何自我定位,进行合理布局和结构优化,使有限资源获得最大效益,达到高水平高效率的运转。同时在设备、技术、服务和制度方面突出特色优势,定位核心竞争力,成为世界一流共享服务平台,为高校、地方经济和国家开展原创性基础研究、技术创新、人才引进和培养提供强有力支撑。 展开更多
关键词 电镜中心 开放共享 平台建设 兰州大学 核心竞争力
下载PDF
兰州大学电镜中心-大型仪器共享平台的管理及效益最大化 被引量:5
10
作者 张宏 周保范 +11 位作者 蒙萱 李华 雷东升 孟莉 邓霞 张军伟 高亚虎 彭亮 朱柳 关超帅 胡阳 彭勇 《电子显微学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第6期722-730,共9页
电镜中心是为多种用户提供多种电子显微学分析测试服务的大型仪器共享平台。作为投资巨大的科研资源共享平台,实现其经济效益和科研效益最大化,成为国际一流科研平台高地、人才高地和成果高地是中心管理目标。电镜中心的管理和制度执行... 电镜中心是为多种用户提供多种电子显微学分析测试服务的大型仪器共享平台。作为投资巨大的科研资源共享平台,实现其经济效益和科研效益最大化,成为国际一流科研平台高地、人才高地和成果高地是中心管理目标。电镜中心的管理和制度执行是在立足自身定位和实际情况下不断探索、深入研究、共同实践、总结提高的过程。以人为本、正其制度是平台发展进步和永葆活力的重要保障和有力支撑。本文以兰州大学近10年电镜管理“开放-共享-合作-创新”实践探索为案例,探讨如何实现昂贵电镜资源的全面开放、充分共享,促进多学科交叉融通;充分发挥电镜中心内部管理制度的激励作用,发挥员工和用户潜力和创造力,引导电子显微学原始创新,突破卡脖子关键核心技术,以提升创新实力来全面提升电镜中心的国际核心竞争力。 展开更多
关键词 电镜中心 共享平台 管理制度 兰州大学 效益最大化
下载PDF
在生物学野外实习中开展人文素质教育的探索与实践——以兰州大学理科基地生物学野外实习基地为例 被引量:30
11
作者 崔瑾 冯虎元 夏凯 《高等理科教育》 2011年第1期105-108,共4页
兰州大学理科基地生物学野外实习中充分利用地域优势,在进行生物学实践性教学的同时,注重将生物知识与人文教育有机结合,引导学生进行多重体验,从而实现科学教育和人文教育的统一。文章着重介绍了兰州大学理科基地在生物学野外实习中开... 兰州大学理科基地生物学野外实习中充分利用地域优势,在进行生物学实践性教学的同时,注重将生物知识与人文教育有机结合,引导学生进行多重体验,从而实现科学教育和人文教育的统一。文章着重介绍了兰州大学理科基地在生物学野外实习中开展人文素质教育的主要内容和策略,为生物学科实施人文素质教育提供了依据和建议。 展开更多
关键词 理科基地 生物学 野外实习 人文教育
下载PDF
“基础学科拔尖学生培养试验计划”的探索与思考——以兰州大学为例 被引量:9
12
作者 龙瑞军 安黎哲 +1 位作者 张稳刚 徐鹏彬 《高等理科教育》 2015年第4期97-102,91,共7页
文章从创新人才培养的体制机制改革入手,总结了3年来兰州大学实施"基础学科拔尖学生培养试验计划"过程中的"导师制、小班化、国际化、个性化"等一系列教学改革措施、经验与教训。为今后更好地实施"基础学科拔... 文章从创新人才培养的体制机制改革入手,总结了3年来兰州大学实施"基础学科拔尖学生培养试验计划"过程中的"导师制、小班化、国际化、个性化"等一系列教学改革措施、经验与教训。为今后更好地实施"基础学科拔尖学生培养试验计划"提出了建议。 展开更多
关键词 基础学科 人才培养 探索 思考
下载PDF
兰州大学榆中校区及其附近鸟类多样性研究 被引量:7
13
作者 顾磊 杨永春 +5 位作者 张后蕊 周敏军 郝红艳 纪羽 黄璞 兰飞帆 《四川动物》 CSCD 北大核心 2013年第1期103-107,共5页
2008年5月~2012年5月对兰州大学榆中校区及附近的鸟类进行调查,共计发现鸟类117种,隶属于10目35科65属,其中夏候鸟40种,留鸟53种,旅鸟16种,冬候鸟8种;在鸟类区系方面,古北界鸟种占52.1%,广布种占40.2%,东洋界鸟种占7.7%,其鸟类群落组... 2008年5月~2012年5月对兰州大学榆中校区及附近的鸟类进行调查,共计发现鸟类117种,隶属于10目35科65属,其中夏候鸟40种,留鸟53种,旅鸟16种,冬候鸟8种;在鸟类区系方面,古北界鸟种占52.1%,广布种占40.2%,东洋界鸟种占7.7%,其鸟类群落组成兼有黄土高原鸟类与兴隆山山地鸟类的特点;在三种鸟类生境类型中,鸟类多样性和群落的均匀度最高的是校园人工园林,山区灌丛草地的鸟类多样性位居其次,且具有一些黄土高原特有留鸟,农田与居民点的鸟类多样性最低而优势度最高。 展开更多
关键词 鸟类区系 多样性 黄土高原 岛屿生物地理学
下载PDF
美国生命科学人才培养改革新动向探析 被引量:4
14
作者 冯虎元 马晓军 +4 位作者 袁建立 刘孟玥 王勇 何文亮 安黎哲 《高等理科教育》 2015年第3期51-56,共6页
文章通过分析美国大学生命科学教育改革的相关内容,阐述了美国生物科学领域人才培养模式改革的核心、目标与内容,预测了美国生命科学改革的最新动向:定位21世纪新生物学的研究框架;着力构建大学生物科学教育"核心"概念和能力... 文章通过分析美国大学生命科学教育改革的相关内容,阐述了美国生物科学领域人才培养模式改革的核心、目标与内容,预测了美国生命科学改革的最新动向:定位21世纪新生物学的研究框架;着力构建大学生物科学教育"核心"概念和能力;积极推进研究型教学和发现学习;改革考试模式。以期为我国生物科学人才的培养提供借鉴。 展开更多
关键词 生命科学 素养 培养模式 创新人才
下载PDF
兰州大学植物分类学科研工作的回顾与展望 被引量:3
15
作者 张耀甲 彭泽祥 《兰州大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 1999年第3期141-148,共8页
植物分类学是一门历史悠久的学科.解放前,孔宪武教授就指导兰大植物分类学研究,张鹏云在甘肃、青海等地采集过植物标本.新中国建立后,植专师生参加了各种调查队,调查和采集了甘肃及邻近地区的植物标本共 15 万份,编写了《甘肃... 植物分类学是一门历史悠久的学科.解放前,孔宪武教授就指导兰大植物分类学研究,张鹏云在甘肃、青海等地采集过植物标本.新中国建立后,植专师生参加了各种调查队,调查和采集了甘肃及邻近地区的植物标本共 15 万份,编写了《甘肃陇南地区种子植物名录》等 10 多本;对重要的经济植物如野麻、甘草、吴茱萸、甘肃贝母等作了专题研究,参与编写了《甘肃中草药手册》、《西北油脂植物》等专著;对白花丹科、柽柳科进行了专科、专属研究;参与编写和出版了中国植物志和高等植物图鉴的有关卷册;对洮河流域、白水江、兴隆山等地区的植物区系进行了研究.在现代植物分类学方面结合孢粉学、细胞学、生化、植化等学科的知识,并应用电镜和计算机技术对重要经济植物进行了研究,发表了不少论文,特别是开展了甘肃贝母复合群的物种生物学研究.展望未来,我们要继续深入调查甘肃的植物资源,搞好甘肃植物志的编研和植物区系的研究,利用现代科学方法,特别是分子生物学方法重点研究甘肃珍稀、濒危和特有植物以及经济价值较高的植物. 展开更多
关键词 植物分类学 回顾 展望 科研工作 兰州大学
下载PDF
非生物学专业生命科学导论的课程问卷分析 被引量:4
16
作者 冯虎元 杜维波 成岗 《高等理科教育》 2012年第5期132-136,共5页
本文以兰州大学面向非生物专业所开设的生物通识教育课程——生命科学导论为例,采取调查问卷的方式,对生命科学导论这门课程的设计进行了分析。调查结果显示,非生物专业的学生对这门课程兴趣比较浓厚,对课程的结构和学时提出了中肯的建... 本文以兰州大学面向非生物专业所开设的生物通识教育课程——生命科学导论为例,采取调查问卷的方式,对生命科学导论这门课程的设计进行了分析。调查结果显示,非生物专业的学生对这门课程兴趣比较浓厚,对课程的结构和学时提出了中肯的建议,对于进行生物通识教育课程的设计、发展和改革有一定的指导意义。 展开更多
关键词 通识教育 生命科学 问卷调查
下载PDF
生命科学专业期刊引文分析 被引量:6
17
作者 冯茜 陈强 《情报学报》 CSSCI 北大核心 1999年第3期283-287,共5页
用生命科学的二级学科诸如生态学、生理学、生物化学与生物物理学、形态学、分类学、细胞遗传学为样本,选择了14种具有代表性的中文核心期刊,收集其引用文献进行研究。统计分析了这六个学科文献使用情况、老化速度、中值引文年龄、... 用生命科学的二级学科诸如生态学、生理学、生物化学与生物物理学、形态学、分类学、细胞遗传学为样本,选择了14种具有代表性的中文核心期刊,收集其引用文献进行研究。统计分析了这六个学科文献使用情况、老化速度、中值引文年龄、普赖斯指数等量度指标。其中普赖斯指数最大、中值引文年龄最短的是生物化学与生物物理学,并且这门学科的外文期刊引用比例也是最大的;普赖斯指数最小、中值引文年龄最长的是分类学。这表明这六个领域中最活跃、发展速度最快的是生物化学与生物物理学,生理学、形态学、细胞遗传学以及生态学正处于稳定成熟阶段,发展速度较为缓慢,至于分类学,由于其学科的特殊性,不能简单地认为其发展速度最慢,而应做进一步的研究。 展开更多
关键词 生命科学 老化 引文分析 期刊 文献计量学
下载PDF
生命科学类公共课教学管窥 被引量:6
18
作者 贾贞 兰小平 +2 位作者 裴建文 安黎哲 杨亚军 《天水师范学院学报》 2005年第2期86-88,92,共4页
生命科学在自然科学中位置的革命性变化对高校教学产生了深刻影响。目前在各高校逐渐形成了以生命科学导论或概论为主的基础必修课和其它生命科学类选修课方向并存的局面。在教学内容上,不仅体现为经典生物学和生命科学前沿的理论教学... 生命科学在自然科学中位置的革命性变化对高校教学产生了深刻影响。目前在各高校逐渐形成了以生命科学导论或概论为主的基础必修课和其它生命科学类选修课方向并存的局面。在教学内容上,不仅体现为经典生物学和生命科学前沿的理论教学将一些最新的生命科学理论和进展引入生命科学类公共课教学,还把相关实验课教学纳入了公共选修课建设,但其实施措施尚需进一步探索完善。 展开更多
关键词 生命科学 公共课 高校 教学内容 教学方法 素质教育
下载PDF
兰州大学生物学野外实习 被引量:6
19
作者 冯虎元 张立勋 《高校生物学教学研究(电子版)》 2012年第2期58-59,共2页
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》明确指出,高等教育改革的关键问题之一是加强学生综合能力的培养,特别是实践能力的培养[1]。生物学野外实习教学是高校生物学科的必修内容,是培养高素质和具有创新能力的生物学专业... 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》明确指出,高等教育改革的关键问题之一是加强学生综合能力的培养,特别是实践能力的培养[1]。生物学野外实习教学是高校生物学科的必修内容,是培养高素质和具有创新能力的生物学专业人才的重要环节;不仅培养学生动手操作能力、独立分析和解决问题能力。 展开更多
关键词 野外实习 实习基地 大学生物学 生物学科 实习内容 动物学 实习教学 培养学生 重要环节 高等教育改革
下载PDF
用生命科学研究的新走向来指导生物学学士论文——指导基地班学生毕业论文的一些体会和思考 被引量:2
20
作者 李红玉 孟雪琴 《高等理科教育》 CSSCI 2000年第4期63-65,共3页
本文从生物学基地班学士论文的要求、基地班学士论文的规律以及基地班学生的特点等几个方面,论述了如何将基地班学士论文同生命科学研究的最新走向有机结合的途径和方法,并根据作者的实践提出了一些如何做好基地班学士论文的思考和建议。
关键词 生命科学 学士论文 生物学 生命科学研究
下载PDF
上一页 1 2 183 下一页 到第
使用帮助 返回顶部