|
1
|
基于MOOC的高校英语词汇混合教学模式探究——以兰州工商学院为例 |
王晓红
|
《淮南职业技术学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
环境设计专业应用型人才培养过程中的探索——以兰州工商学院为例 |
赵显彬
|
《科学咨询》
|
2024 |
0 |
|
|
3
|
基于应用型人才培养目标的市场营销专业实践教学改革探索——以兰州工商学院为例 |
王丽君
|
《兰州工业学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
4
|
构建基于SPOC与慕课堂相结合的混合式教学模式——以兰州工商学院“基础会计”一流课程建设为例 |
李小龙
|
《海峡科技与产业》
|
2022 |
2
|
|
|
5
|
毕业论文管理系统的开发与应用——以兰州工商学院为例 |
于泳海
|
《梧州学院学报》
|
2022 |
2
|
|
|
6
|
体育课线上教学模式及效果评价研究——基于兰州工商学院网课实例 |
赵治善
王正文
王杰青
|
《体育科技》
|
2022 |
1
|
|
|
7
|
高校教学督导听课计划管理系统的设计与应用--以兰州工商学院为例 |
于泳海
|
《信息系统工程》
|
2022 |
1
|
|
|
8
|
英语专业第二课堂教学改革研究——以兰州工商学院为例 |
王莉
|
《长春工程学院学报（社会科学版）》
|
2021 |
0 |
|
|
9
|
“互联网+”背景下大学英语语音缩微课堂教学模式探究——以兰州工商学院为例 |
满凤
|
《林区教学》
|
2024 |
0 |
|
|
10
|
大学生“特种兵式旅游”现状及对策研究——以兰州工商学院为例 |
朱天宝
岳洁
刘旭
曾佳
|
《旅游与摄影》
|
2023 |
0 |
|
|
11
|
虚拟创业实训平台构建与人才培养质量提升——以XX工商学院为例 |
范瑞雅
|
《老字号品牌营销》
|
2021 |
0 |
|
|
12
|
OBE理念下地方应用型本科高校学生评价改革研究--以兰州工商学院为例 |
韩世霞
|
《林区教学》
|
2024 |
|
|
|
13
|
教育生态学视域下的大学英语生态课堂模式构建--以兰州工商学院为例 |
刘莉
|
《林区教学》
|
2024 |
|
|
|
14
|
数智化新财会特色人才产业学院建设研究 |
杨文慧
|
《财务管理研究》
|
2024 |
0 |
|
|
15
|
基于集合覆盖模型和线性加权和法的选址问题研究——以兰州和平高校聚集区应急物流中心选址为例 |
李秀丽
秦昊
王玉昊
赵思源
杨晶萍
杨龙善
|
《物流科技》
|
2024 |
0 |
|
|
16
|
伟大建党精神在高校校园文化建设中的利用研究——以兰州市高校为例 |
何奇芮
|
《世纪桥》
|
2024 |
0 |
|
|
17
|
湿地生态修复及景观优化策略研究——以兰州银滩湿地公园为例 |
张琳瞳
刘怡芸
孙悦
|
《林业调查规划》
|
2024 |
0 |
|
|
18
|
基于耦合协调度的黄河流域兰州段城市绿地系统优化布局研究 |
赵强
南芳
何颖茹
杜盈东
石亿城
朱兴怡
李霄
|
《黑龙江环境通报》
|
2024 |
0 |
|
