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幼儿园素质教育与教师素质的提高
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作者 谢玉兰 《发展》 2008年第4期111-111,共1页
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和能动性,注重开发智慧潜能,形成健全个性为根本特征的教育。作为人生早期启蒙教育的幼儿素质教育显得尤为重要。
关键词 幼儿素质教育 教师素质 幼儿园 人的主体性 实际需要 社会发展 人的发展 启蒙教育
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浅谈幼儿幻想心理特征及其培养 被引量:2
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作者 王琳 《发展》 2008年第11期92-92,共1页
一、幼儿的幻想心理特征 学前期是人生的幼年阶段,也是儿童的早期阶段,幼儿天真活泼,知识不多,但他们的想象发展迅速,想象内容丰富而美妙,由于幼儿的想象受到诸如年龄、周围环境、家庭状况等各方面的影响和限制,因而,他们的幻... 一、幼儿的幻想心理特征 学前期是人生的幼年阶段,也是儿童的早期阶段,幼儿天真活泼,知识不多,但他们的想象发展迅速,想象内容丰富而美妙,由于幼儿的想象受到诸如年龄、周围环境、家庭状况等各方面的影响和限制,因而,他们的幻想心理有着显著的特征。 展开更多
关键词 心理特征 幼儿 幻想 培养 家庭状况 学前期 想象 儿童
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浅谈环境教育与幼儿发展
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作者 刘芃 《发展》 2008年第11期95-95,共1页
现代幼儿教育其实就是环境教育。环境对人的生存和发展的影响,就年龄而言,一般是成反比的,年龄越小受环境影响越深。因此,重视环境教育,是我们每个幼儿教育工作者研究的重要课题。
关键词 环境教育 幼儿发展 幼儿教育 人的生存 环境影响 作者研究 年龄
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语言活动:喜洋洋进城记
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作者 刘睿 《儿童与健康》 2012年第7期83-84,共2页
设计意图:随着经济的飞速发展,越来越多的人都买了汽车作为代步工具,方便出行,但其中也多了很多的不便,拥挤的道路时常会出现堵车、交通事故现象。基于此我们必须加强对孩子的交通安全教育。由于小班幼儿年龄小,注意力容易被分散... 设计意图:随着经济的飞速发展,越来越多的人都买了汽车作为代步工具,方便出行,但其中也多了很多的不便,拥挤的道路时常会出现堵车、交通事故现象。基于此我们必须加强对孩子的交通安全教育。由于小班幼儿年龄小,注意力容易被分散,因而活动内容不能过于复杂,要能吸引幼儿的学习兴趣,为此我将幼儿喜爱的动画片主人公“喜洋洋”编进有趣的故事中,来吸引幼儿的学习兴趣,在讲述故事的过程中帮助幼儿理解故事内容,通过真实的场景布置,在游戏中帮助幼儿了解马路上的交通规则,提高幼儿的自我保护能力。 展开更多
关键词 语言活动 自我保护能力 交通事故 学习兴趣 安全教育 活动内容 交通规则 幼儿
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语言活动:诗歌“轻轻的……”
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作者 张璐 《儿童与健康》 2012年第7期85-86,共2页
设计意图:石化行业生产的特点是连续化生产,装置一旦运转就要连续运行,这就决定了企业部分员工的工作方式必须是白班、夜班轮着上,我们将其称之为“倒班工人”,他们没有正常的作息时间,工作非常辛苦。我们班上许多孩子的父母就是... 设计意图:石化行业生产的特点是连续化生产,装置一旦运转就要连续运行,这就决定了企业部分员工的工作方式必须是白班、夜班轮着上,我们将其称之为“倒班工人”,他们没有正常的作息时间,工作非常辛苦。我们班上许多孩子的父母就是“倒班工人”,而许多孩子们习惯了以自我为中心,在父母下班后总是吵吵闹闹,根本不顾父母是不是在休息。诗歌《轻轻地》反映的是一种良好的生活习惯——不妨碍他人休息。我抓住中班幼儿思维具有具体形象、情绪易受感染的特点。在设计活动时,运用了情景渲染法,创设一个宁静、温馨的家庭氛围,让幼儿扮演诗中的角色,表演诗的情景,亲身体验“轻轻地”感觉,通过生动形象的表演,使作品中的人物、景物鲜明可见,让幼儿产生一种身临其境的感觉,使他们在体验作品的人物情感中找到自己,在感受和体验的基础上,逐步从情感的感染过度到对行为的主动调节。 展开更多
关键词 语言活动 诗歌 生活习惯 生动形象 行业生产 作息时间 家庭氛围 主动调节
原文传递
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