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1
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ESP背景下大学英语教师专业发展的问题与对策研究——以兰州财经大学为例 |
马永强
李平
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《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
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2016 |
1
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2
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新文科背景下商务基础英语“三元一体”式课程设计研究——以兰州财经大学为例 |
孙志婕
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《佳木斯大学社会科学学报》
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2022 |
0 |
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3
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“三位一体”大学英语课程思政教学模式研究 |
张祥晶
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《长春大学学报》
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2023 |
0 |
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4
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翻译话语关键词对中国特色翻译话语的建构模式 |
姜燕
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《重庆交通大学学报（社会科学版）》
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2024 |
0 |
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5
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中国乳企数字化转型的价值提升效应研究——以伊利股份为例 |
许菁
钟蕊
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《中国商论》
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2024 |
0 |
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6
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多元系统理论视域下敦煌文化的特征梳理及外译启示 |
赵庆龄
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《兰州文理学院学报（社会科学版）》
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2024 |
0 |
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7
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基于POA理论的大学英语翻转课堂教学模式实证研究——以听说教学为例 |
高频
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
68
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8
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“互联网+”时代大学英语教师职业能力可持续发展研究 |
马永强
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《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
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2017 |
18
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9
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生态语言学视域下的大学英语语法教学 |
郝倩
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《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
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2018 |
5
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10
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新丝绸之路经济带下的甘肃高校外语教育政策思考 |
赵鹤
徐贺兵
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《兰州交通大学学报》
CAS
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2016 |
2
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11
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系统论视角下大学英语立体化教学模式的指标体系构建 |
周舒怡
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《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》
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2017 |
3
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12
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基于教育生态学分析大学英语信息化课堂的构建思路 |
李强
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《宿州教育学院学报》
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2018 |
5
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13
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“一带一路”背景下学生创新创业意识培养的策略研究——以大学英语通识教育为例 |
郝倩
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《甘肃高师学报》
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2018 |
4
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14
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基于社会文化理论的大学英语写作反馈模式的构建 |
郝倩
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《社科纵横》
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2018 |
2
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15
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基于翻转课堂的大学英语教学研究——以大学英语精读课程为例 |
蒋秀凤
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《天水师范学院学报》
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2017 |
3
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16
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论移动语言学习下大学英语教材的立体化开发 |
徐贺兵
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《衡阳师范学院学报》
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2016 |
3
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17
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信息技术环境下大学英语自主学习研究 |
杨利军
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《兰州教育学院学报》
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2016 |
3
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18
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“走出去”战略下大学英语课程中传统文化的传承与传播 |
徐贺兵
赵鹤
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《河南工程学院学报（社会科学版）》
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2016 |
17
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19
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基于功能翻译理论的大学英语翻译教学实践研究 |
杨利军
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《佳木斯职业学院学报》
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2016 |
10
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20
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基于课程论的ESP背景下大学英语课程体系的构建 |
周舒怡
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《长春大学学报》
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2017 |
1
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