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OBE理念视域下高校教育教学督导与评价体系构建的实践探究——以湖南工业大学包装与材料工程学院为例
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作者 刘志 胡湘蜀 +1 位作者 肖颖喆 钟云飞 《湖北开放职业学院学报》 2024年第12期22-24,27,共4页
党的二十大报告为中国高等教育现代化发展化指明了新坐标和新方向,新时代高等教育翻开新篇章也必将发生深刻变革。相对当前较为健全的高等教育教学质量评价与保障体系,亟待进一步深化高校教育教学督导体制机制改革。湖南工业大学包装与... 党的二十大报告为中国高等教育现代化发展化指明了新坐标和新方向,新时代高等教育翻开新篇章也必将发生深刻变革。相对当前较为健全的高等教育教学质量评价与保障体系,亟待进一步深化高校教育教学督导体制机制改革。湖南工业大学包装与材料学院作为学校教育教学质量保障体系的“主体责任者”之一,长期以来,坚持紧紧围绕立德树人的根本任务,通过夯实督导队伍、建立制度规范、创新工作方法,围绕制度创新、机制创新、队伍建设等方面针对教育教学督导与评价体系构建进行了积极有效的探索。实践证明,在OBE理念视域下,突出以学生为中心、以工程教育专业认证为抓手,优化教育教学督导队伍结构,充分发挥教育各方主体的积极作用,积极营造三全育人良好氛围,能有效助推教育教学督导和评价工作取得实效,为高校教育教学督导体制机制改革提供有益参考。 展开更多
关键词 OBE理念 教学督导与评价 对策与建议
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包装材料学课程思政融合混合式教学的改革与实践
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作者 李贞 李福枝 +1 位作者 洪英 卢富德 《绿色包装》 2024年第8期23-26,共4页
本文探讨将混合式教学和课程思政融入包装材料学课程中的改革策略。通过对混合式教学模式和思政教学的有效整合,提出了一套系统的混合式教学和思政教育融合的实践方案。通过对课程思政总体设计、实施路径以及混合式教学实践和评价体系... 本文探讨将混合式教学和课程思政融入包装材料学课程中的改革策略。通过对混合式教学模式和思政教学的有效整合,提出了一套系统的混合式教学和思政教育融合的实践方案。通过对课程思政总体设计、实施路径以及混合式教学实践和评价体系的详细论述,为包装工程专业的教学改革提供了全面的指导和思路。本研究旨在培养具有全面素质和社会担当的包装工程专业人才,以更好地适应社会发展的需求。通过持续评估和改进机制,有望不断提升教学效果,促进新工科人才的培养。 展开更多
关键词 包装材料学 课程思政 混合式教学改革
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聚丙烯包装材料内百里香酚和香芹酚的扩散动力学模拟
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作者 易夕剑 高欣 +5 位作者 于文喜 颜建伟 程娟 雷琴 涂敏 蒋海云 《包装工程》 CAS 北大核心 2024年第21期87-97,共11页
目的利用分子动力学分析聚丙烯(PP)活性包装材料内百里香酚(THY)和香芹酚(CAR)的扩散机理。方法建立含有THY和CAR的等规、间规和无规3种PP构象的元胞模型,从均方位移角度研究THY、CAR的扩散行为,从溶解度参数、相互作用能、运动轨迹、... 目的利用分子动力学分析聚丙烯(PP)活性包装材料内百里香酚(THY)和香芹酚(CAR)的扩散机理。方法建立含有THY和CAR的等规、间规和无规3种PP构象的元胞模型,从均方位移角度研究THY、CAR的扩散行为,从溶解度参数、相互作用能、运动轨迹、自由体积角度探索THY、CAR的扩散机理。结果随着温度升高,THY、CAR在PP中的扩散系数增大,元胞的自由体积分数(FFV)增大,同时THY、CAR的运动轨迹范围扩大,由一个团簇逐渐形成多个团簇。在不同构象的PP中,THY、CAR的扩散系数随着PP结晶度的增加而降低,元胞的FFV随着PP结晶度的增加而增大。在相同温度、相同构象的PP中,PP与THY的相容性优于CAR,含THY元胞的FFV小于含CAR元胞的FFV,即PP对THY扩散运动的阻碍作用大于CAR,在扩散系数上体现为THY小于CAR。THY、CAR和PP的相互作用能差异不大,且相互作用能几乎由范德华力贡献。结论活性剂在PP中的扩散受多个因素影响,温度、活性剂结构、基材结构以及活性剂与基材的相容性均影响扩散,其中温度是影响扩散的主要因素,活性剂结构、基材结构以及活性剂与基材的相容性是影响扩散的次要因素。 展开更多
关键词 聚丙烯 分子动力学模拟 扩散机理 食品包装
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稀土上转换荧光材料的多模态发光调控及包装防伪应用
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作者 杨玲 王亚虎 +2 位作者 龚果 许建雄 谭海湖 《包装学报》 2023年第5期78-94,共17页
单一荧光模态稀土上转换荧光纳米材料存在防伪应用效果不佳的问题,对其发光模态进行调控,可实现对信息的多维度隐藏,提高防伪信息的复制难度,提升防伪应用效果,从而满足多场景的商品包装防伪需求。综述了近年来通过基质调节、核壳组装... 单一荧光模态稀土上转换荧光纳米材料存在防伪应用效果不佳的问题,对其发光模态进行调控,可实现对信息的多维度隐藏,提高防伪信息的复制难度,提升防伪应用效果,从而满足多场景的商品包装防伪需求。综述了近年来通过基质调节、核壳组装与复合异质荧光材料,实现稀土上转换荧光材料的多模态发光调控及防伪应用的研究进展,总结了推进该技术实际应用面临的挑战,提出了未来可能的发展方向。 展开更多
关键词 稀土 上转换荧光 多模态发光 包装防伪
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基于OBE模式的包装工程专业生产实习改革探索
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作者 黄杰 廖海洋 +4 位作者 谭井华 刘亦武 李贞 黄思 卢富德 《包装工程》 CAS 北大核心 2024年第S02期171-175,共5页
生产实习在工科专业教学中扮演极为重要的角色,是本科包装工程人才培养的重要实践教学环节。在工程教育专业认证背景下,社会经济的发展对该项教学安排提出了更高的要求。文章探讨了如何在包装工程专业的生产实习环节有效地实践基于学习... 生产实习在工科专业教学中扮演极为重要的角色,是本科包装工程人才培养的重要实践教学环节。在工程教育专业认证背景下,社会经济的发展对该项教学安排提出了更高的要求。文章探讨了如何在包装工程专业的生产实习环节有效地实践基于学习产出的教育(OBE)理念。通过强化生产实习的过程管理,调整生产实习环节成绩评定体系,提升了学生在实习中的自觉性和纪律性,使学生能够真正地从实习中受益。 展开更多
关键词 包装工程 生产实习 基于学习产出的教育 教学改革
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《金属包装容器》课程教学改革探索与实践
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作者 孙翱魁 夏勇 +1 位作者 吴若梅 刘跃军 《包装工程》 CAS 北大核心 2024年第S02期148-151,共4页
金属包装容器与日常生活、节能减排息息相关,做好相关知识的“传道授业解惑”尤为重要。《金属包装容器》课程是本科院校包装工程专业学生的主要课程之一,教学内容基本为金属包装容器的分类及规格标准,二片罐和三片罐罐身、罐底的制造... 金属包装容器与日常生活、节能减排息息相关,做好相关知识的“传道授业解惑”尤为重要。《金属包装容器》课程是本科院校包装工程专业学生的主要课程之一,教学内容基本为金属包装容器的分类及规格标准,二片罐和三片罐罐身、罐底的制造工艺及封盖原理等。为更好地满足新时代对相关人才的需求,结合课程教学现状,对该门课程进行了一系列教学改革与探索,在教学环节可视化、课程实践教学课时分配及新教材编写等方面做了深入探讨,为推动该门课程的课堂教学发展提供了有效借鉴。 展开更多
关键词 金属包装容器 教学改革 包装工程 可视化过程教育模式
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工程教育专业认证背景下《包装结构设计》课程思政体系构建
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作者 廖光开 肖颖喆 +2 位作者 孙翱魁 卢富德 梁振文 《包装工程》 CAS 北大核心 2024年第S02期221-224,共4页
在工程教育专业认证背景下,工科人才培养目标的提高和包装行业的快速发展,对包装专业的人才培养提出了更高的要求。将思政元素融入包装工程的专业课程教学,对培养学生德才兼备的职业素养,实现高校“立德树人”的根本任务具有重要意义。... 在工程教育专业认证背景下,工科人才培养目标的提高和包装行业的快速发展,对包装专业的人才培养提出了更高的要求。将思政元素融入包装工程的专业课程教学,对培养学生德才兼备的职业素养,实现高校“立德树人”的根本任务具有重要意义。文章对包装工程专业核心基础课程《包装结构设计》的课程思政教学现状、课程思政建设目标、课程思政元素挖掘、课程思政教学设计等进行了分析和举例,探讨了专业课程融入思政元素的育人新模式,进而推进了以工程教育专业认证为导向的包装工程专业课程教学改革。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 课程思政 立德树人 教学模式 包装结构设计
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防水卷材用隔离包装膜的制备及应用研究
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作者 孙艳美 马海霞 +2 位作者 陈丽莉 姜欣家 郝喜海 《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心 2024年第4期249-253,共5页
以PVA为主要原料,纳米TiO_(2)和改性MMT为填料,采用溶液流延法制备具有免揭特性的防水卷材隔离包装膜。考察复合薄膜的性能以及对防水效果的影响,以最优配方制备包装隔离膜并采用剥离强度为指标来检测复合薄膜作为防水卷材隔离膜的应用... 以PVA为主要原料,纳米TiO_(2)和改性MMT为填料,采用溶液流延法制备具有免揭特性的防水卷材隔离包装膜。考察复合薄膜的性能以及对防水效果的影响,以最优配方制备包装隔离膜并采用剥离强度为指标来检测复合薄膜作为防水卷材隔离膜的应用效果。并通过红外光谱(FT-IR)、X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)、热重(TG)、力学测试等手段对复合薄膜的结构、形貌、热稳定性、力学性能进行表征。结果表明:加入改性蒙脱土和纳米TiO_(2)制备的复合薄膜具有良好的热稳定性和力学性能,作为防水卷材隔离包装膜的效果良好,剥离强度可达到2.18N/mm,且该复合薄膜具有环保性、可简化施工流程、无需回收处理。 展开更多
关键词 聚乙烯醇 溶液流延法 隔离包装膜 免揭型
原文传递
醴陵陶瓷釉下五彩茶具包装设计
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作者 陈佳瑶 赵田 《包装学报》 2024年第4期32-38,共7页
针对醴陵陶瓷釉下五彩茶具易碎的问题,选择黑卡纸作为缓冲包装材料,设计了一种陶瓷茶具缓冲包装结构。通过静态压缩试验和跌落冲击试验测定了缓冲结构的性能,验证了该缓冲结构可实现对醴陵陶瓷釉下五彩茶具的保护。该设计将结构的缓冲... 针对醴陵陶瓷釉下五彩茶具易碎的问题,选择黑卡纸作为缓冲包装材料,设计了一种陶瓷茶具缓冲包装结构。通过静态压缩试验和跌落冲击试验测定了缓冲结构的性能,验证了该缓冲结构可实现对醴陵陶瓷釉下五彩茶具的保护。该设计将结构的缓冲功能与展示功能相结合,在实现缓冲性能的基础上附加了销售展示功能。 展开更多
关键词 陶瓷 茶具 黑卡纸 缓冲包装 静态压缩试验 跌落冲击试验
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果干趣味性包装设计
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作者 罗伏利 赵田 《包装学报》 2024年第4期16-24,共9页
针对目前市面上果干包装开启方式单调和装潢设计雷同等问题,引入趣味化包装设计理论,对果干包装结构、包装装潢设计进行创新。总共设计了3套方案:方案一为翻盖管型折叠纸盒,通过延长顶部面板形成撮箕形状,增加开启趣味性;方案二为异型... 针对目前市面上果干包装开启方式单调和装潢设计雷同等问题,引入趣味化包装设计理论,对果干包装结构、包装装潢设计进行创新。总共设计了3套方案:方案一为翻盖管型折叠纸盒,通过延长顶部面板形成撮箕形状,增加开启趣味性;方案二为异型折叠纸盒,参考小颗粒积木造型,在侧面进行卡槽设计,通过多个包装间拼接实现趣味性包装设计;方案三为多边形折叠纸盒,由6个正三棱柱盒体与1个六棱柱盒套组成。在包装装潢设计上,以果干为主要设计元素,运用简单大胆的图形和色彩,增加消费者在使用过程中的参与度,促进产品与消费者之间的情感互动。 展开更多
关键词 果干 趣味化包装 包装开启方式
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消光材料研究进展
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作者 赖登旺 刘丽 +5 位作者 吴昊 操吴言 成浩 李玉华 熊玉兵 杨军 《包装学报》 2024年第2期87-98,共12页
消光材料是一种具有削弱光线作用的材料。由于消光材料具有优异的消光性能,因此广泛应用于需要表面呈现哑光效果的场景中。通过对消光材料的种类进行分类介绍,详细地对无机消光材料、有机消光材料和生物消光材料进行综述。对于生物消光... 消光材料是一种具有削弱光线作用的材料。由于消光材料具有优异的消光性能,因此广泛应用于需要表面呈现哑光效果的场景中。通过对消光材料的种类进行分类介绍,详细地对无机消光材料、有机消光材料和生物消光材料进行综述。对于生物消光材料侧重于考察可见光消光和红外消光两个方面的性能。生物消光材料因其环保无污染的特性,并且在可见光和红外消光方面具有优势,将会主导绿色消光材料的发展趋势。 展开更多
关键词 消光材料 二氧化硅 二氧化钛 自消光水性聚合树脂 生物消光材料
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工程认证背景下包装工程高水平师资队伍建设研究
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作者 黄杰 谭井华 +1 位作者 刘亦武 卢富德 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第4期0129-0132,共4页
在工程认证的背景下包装工程专业的师资队伍建设成为提升教育质量和满足行业需求的关键因素,本文通过对当前包装工程师资队伍建设的现状进行深入分析,发现存在专业结构不合理、教学与科研脱节、实践教学资源不足等突出问题,这些问题不... 在工程认证的背景下包装工程专业的师资队伍建设成为提升教育质量和满足行业需求的关键因素,本文通过对当前包装工程师资队伍建设的现状进行深入分析,发现存在专业结构不合理、教学与科研脱节、实践教学资源不足等突出问题,这些问题不仅影响了教学质量和学生的实践能力培养也制约了专业的持续发展。针对这些挑战提出了加强师资队伍结构建设、促进教学与科研的紧密融合、完善实践教学条件等一系列优化措施,这些措施旨在提升师资队伍的整体水平,优化教学内容和方法,丰富实践教学资源从而满足工程认证的标准,推动包装工程专业的全面发展,通过实施这些对策可以有效增强学生的实践技能和创新能力,为培养高素质的工程技术人才奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 包装工程 师资队伍 工程认证 教学与科研融合 实践教学资源
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基于OBE模式的包装工程专业生产教育实习改革探索
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作者 黄杰 谭井华 +2 位作者 刘亦武 卢富德 黄思 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第3期0045-0048,共4页
本文围绕基于成果导向教育(OBE)模式的包装工程专业实习教育展开探讨,旨在优化实习教育体系进而提升学生的实践能力和综合素质,首先分析了OBE模式下包装工程实习教育的特点,包括OBE教育模式的核心要素、实习教育的特殊需求以及实习改革... 本文围绕基于成果导向教育(OBE)模式的包装工程专业实习教育展开探讨,旨在优化实习教育体系进而提升学生的实践能力和综合素质,首先分析了OBE模式下包装工程实习教育的特点,包括OBE教育模式的核心要素、实习教育的特殊需求以及实习改革的动向。其次探讨了实习教育中存在的传统实习教育模式的局限性、OBE模式实施中的难题以及产学研合作的困境,并提出了完善基于OBE模式的实习教育体系、促进产学研深度融合以及优化实习管理和支持体系的优化策略,通过这些优化措施能够构建一个更加高效、实用的实习教育体系,为包装工程专业学生的职业发展奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 OBE 包装工程 实习教育 产学研融合 实习管理
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直接芳基化制备D-A型聚噻吩复合材料综述
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作者 李亚楠 曾海兰 +1 位作者 陈哲 吴若梅 《辽宁化工》 CAS 2024年第5期722-725,共4页
近年来,共轭聚合物引起了人们的广泛关注,它们可以将金属或无机半导体材料优异的电学和光学性能与聚合物的机械灵活性结合起来,从而创造出性能更优越的新材料。在寻找更有效的合成方法来制备共轭聚合物的过程中,综述了直接(杂)芳基聚合... 近年来,共轭聚合物引起了人们的广泛关注,它们可以将金属或无机半导体材料优异的电学和光学性能与聚合物的机械灵活性结合起来,从而创造出性能更优越的新材料。在寻找更有效的合成方法来制备共轭聚合物的过程中,综述了直接(杂)芳基聚合领域的进展,总结了以不同给体单元制备高相对分子质量、无缺陷共轭聚合物的最通用和最适应的反应条件,同时还讨论了溴化噻吩单元在聚合过程中所面临的瓶颈问题,并提出了一些潜在问题以及解决方案。 展开更多
关键词 D-A型聚合物 直接芳基化聚合 聚噻吩
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高阻隔耐蒸煮复合包装用聚氨酯胶黏剂的制备与性能
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作者 杨坚 李孟琦 +4 位作者 邱洁 陈润宇 刘祥贵 余嘉裕 刘跃军 《湖南工业大学学报》 2024年第1期84-90,共7页
以低聚物聚酯多元醇与异氰酸酯反应,合成了一种可被用于高阻隔复合包装膜、具有较强的黏结性能和耐蒸煮性能的聚氨酯胶黏剂。并探究了不同反应条件对聚氨酯胶黏剂及复合薄膜性能的影响。研究发现,主剂的初始黏度与反应温度呈正相关,异... 以低聚物聚酯多元醇与异氰酸酯反应,合成了一种可被用于高阻隔复合包装膜、具有较强的黏结性能和耐蒸煮性能的聚氨酯胶黏剂。并探究了不同反应条件对聚氨酯胶黏剂及复合薄膜性能的影响。研究发现,主剂的初始黏度与反应温度呈正相关,异氰酸酯基与羟基的物质的量之比(简称R值)越大,则初始黏度和复合膜的平均剥离力越大;而R值过大或三醇占总醇的物质的量之比过大,则合成的聚氨酯胶黏剂越易出现凝胶。较优条件下制备的复合膜的透水率为1.05 g/(m^(2)·d),透氧率为0.62 cm3/(m^(2)·d),并具有良好的耐高温蒸煮性能。 展开更多
关键词 聚氨酯胶黏剂 复合包装 高阻隔性能 耐蒸煮
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“三范式、四融合”教育模式下高分子材料与工程专业学生综合能力培养研究
16
作者 夏勇 赵田 《科研成果与传播》 2024年第2期0194-0197,共4页
本文主要是探索“三范式、四融合”的教学方式对高分子材料和工程专业学生综合能力的提升。通过文献回顾以及实证分析,验证了这种教育方式可以全面优化学生在专业基础知识、实际操作能力、创新精神和人文修养方面的表现。借助于三范式(... 本文主要是探索“三范式、四融合”的教学方式对高分子材料和工程专业学生综合能力的提升。通过文献回顾以及实证分析,验证了这种教育方式可以全面优化学生在专业基础知识、实际操作能力、创新精神和人文修养方面的表现。借助于三范式(素养范式、知识范式、技能范式)的引领,我们发现学生在理论知识、实践能力以及沟通合作等多个方面得到了均衡提升。与此同时,四融合(课程融合、教学融合、科研融合、实践融合)策略的推动也有助于提高高分子材料与工程专业教育质量与产出效益,为培育综合素质高、专业技能强的复合型人才提供保障。 展开更多
关键词 高分子材料与工程专业 三范式 四融合 综合能力 人才培养
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传统缓冲材料与切削型纸质材料缓冲性能对比研究
17
作者 邓志航 吕颖慧 +3 位作者 何宣江 肖楚桓 刘武 滑广军 《绿色包装》 2024年第1期15-19,共5页
本文以传统缓冲材料和切削型纸质材料为研究对象,对不同种类的传统缓冲材料和不同尺度、不同形状及不同处理形式的切削型纸质材料的缓冲性能进行实验测试分析,利用MATLAB软件编制程序计算绘制了其应力-应变曲线、缓冲系数-最大应力曲线... 本文以传统缓冲材料和切削型纸质材料为研究对象,对不同种类的传统缓冲材料和不同尺度、不同形状及不同处理形式的切削型纸质材料的缓冲性能进行实验测试分析,利用MATLAB软件编制程序计算绘制了其应力-应变曲线、缓冲系数-最大应力曲线,将传统缓冲材料与切削型纸质材料的缓冲性能进行了对比分析。分析结果表明,传统缓冲材料缓冲性能良好、质轻,适用于多种缓冲环境;切削型纸质材料缓冲曲线分布在低应力区,适合轻型产品的缓冲包装。本研究对促进切削型纸质缓冲材料的科学应用具有指导作用。 展开更多
关键词 缓冲材料 缓冲性能 缓冲系数 缓冲包装
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新工科背景下《包装容器结构设计与制造》的课程思政建设与实践(通信作者)
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作者 廖光开 肖颖喆 +2 位作者 孙翱魁 卢富德 梁振文 《科研成果与传播》 2024年第1期0159-0161,共3页
在新工科背景下高校育人目标的提高和包装行业的快速发展,对包装专业人才培养提出了更高的要求。将思政元素融入包装工程专业的课程教学中,对培养学生德才兼备的职业素养,实现高校“立德树人”的根本任务具有重要意义。本文对包装工程... 在新工科背景下高校育人目标的提高和包装行业的快速发展,对包装专业人才培养提出了更高的要求。将思政元素融入包装工程专业的课程教学中,对培养学生德才兼备的职业素养,实现高校“立德树人”的根本任务具有重要意义。本文对包装工程专业核心课程“包装容器结构设计与制造”的课程思政教学现状、课程思政建设目标、课程思政元素特征等进行了分析和总结,探讨专业课程融入思政元素的育人新模式,进而推进包装工程专业的课程教学改革。 展开更多
关键词 新工科 课程思政 立德树人 教学模式
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高弹EPE泡沫两自由度连续冲击包装动力学响应研究
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作者 陈家璇 周卫中 +2 位作者 张美 林志杨 卢富德 《包装工程》 CAS 北大核心 2024年第19期318-324,共7页
目的基于产品在包装运输过程中经常遭受多次跌落冲击,探究两自由度高弹EPE泡沫包装在连续冲击载荷下的动力学响应。方法以密度为34kg/m3的EPE泡沫为研究对象,建立高弹泡沫本构方程,并通过ABAQUS构建两自由度高弹泡沫包装系统有限元模型... 目的基于产品在包装运输过程中经常遭受多次跌落冲击,探究两自由度高弹EPE泡沫包装在连续冲击载荷下的动力学响应。方法以密度为34kg/m3的EPE泡沫为研究对象,建立高弹泡沫本构方程,并通过ABAQUS构建两自由度高弹泡沫包装系统有限元模型,并进行有限元模拟。利用ABAQUS中的Hyperform模型和Mullins效应来模拟高弹泡沫产品在连续冲击载荷下的加速度响应。结果通过对比试验和仿真结果可知,两自由度高弹EPE泡沫包装系统在连续冲击下,其产品加速度变化趋势明显,且泡沫的软化效应会降低其缓冲性能。结论在两自由度包装系统中,冲击对底层产品的影响持续时间较长,并且冲击作用会导致泡沫出现软化现象。在泡沫压实阶段,应力会急剧上升。 展开更多
关键词 两自由度 EPE高弹泡沫 连续冲击 有限元分析
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美国MSU包装学院人才培养特色及其启示 被引量:11
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作者 宋宝丰 陈洪 +1 位作者 向红 苏远 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2002年第6期107-111,共5页
通过对美国密歇根州立大学 (MSU)包装学院的初步调研 ,论述了该学院的人才培养体现在课程体系、实验条件、科研选题及研究机构等几方面的主要特点 。
关键词 包装学院 包装教育 人才培养 教学改革 美国密歇根州立大学
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