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产学研结合下的专业学位硕士研究生培养过程管理体系建设研究--以北京交通大学电子信息工程学院为例 被引量:9
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作者 沈燕平 周华春 《工业和信息化教育》 2020年第9期13-16,共4页
介绍了北京交通大学电子信息工程学院在专业学位研究生培养方面的背景、理念和目标,并总结了促进产学研联合、保证硕士研究生培养质量的过程管理体系建设经验,即结合人才培养规律,提炼培养过程关键点。在关键点上建立、细化和落实管理制... 介绍了北京交通大学电子信息工程学院在专业学位研究生培养方面的背景、理念和目标,并总结了促进产学研联合、保证硕士研究生培养质量的过程管理体系建设经验,即结合人才培养规律,提炼培养过程关键点。在关键点上建立、细化和落实管理制度,运行管理流程并形成体系。 展开更多
关键词 专业学位研究生培养 过程管理体系 产学研结合 质量监控
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临时党支部在大学生公寓管理中的作用研究——以北京交通大学电子信息工程学院为例 被引量:3
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作者 马帅 孙文博 《北京教育(德育)》 2019年第10期7-9,50,共4页
学生公寓不仅是大学生学习生活的重要场所,也是高校思想政治工作的重要阵地,党建进公寓是加强大学生思想政治教育的有效途径。北京交通大学电子信息工程学院积极开展公寓临时党支部建设创新实践,通过划定党员责任区、加强党员模范作用... 学生公寓不仅是大学生学习生活的重要场所,也是高校思想政治工作的重要阵地,党建进公寓是加强大学生思想政治教育的有效途径。北京交通大学电子信息工程学院积极开展公寓临时党支部建设创新实践,通过划定党员责任区、加强党员模范作用引领等来提高公寓党建文化氛围,并解决公寓中长期存在的问题,创新并加强了公寓育人工作。 展开更多
关键词 大学生公寓 公寓临时党支部 工作模式
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新形势下第二学士学位招生培养模式研究与实践——以北京交通大学通信工程专业为例
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作者 陶丹 常卓 +2 位作者 陈梦丽 张芸 闫秀旗 《科教导刊》 2023年第19期7-10,共4页
根据第二学士学位教育工作的新文件、新形势、新要求,北京交通大学电子信息工程学院通信工程(第二学士学位)专业于2020年正式开始招生。文章分析了通信工程专业第二学士学位招生的情况,总结了教学组织实施环节中培养方案制订、培养模式... 根据第二学士学位教育工作的新文件、新形势、新要求,北京交通大学电子信息工程学院通信工程(第二学士学位)专业于2020年正式开始招生。文章分析了通信工程专业第二学士学位招生的情况,总结了教学组织实施环节中培养方案制订、培养模式及教学安排、综合能力培养方面的实践探索经验,初步探索出契合专业发展需要,合理利用学校教学资源,均衡满足学生的个人发展需求和社会用人需求的第二学士学位招生培养模式。希望能为新形势下第二学士学位招生培养提供经验和参考。 展开更多
关键词 第二学士学位 招生 人才培养
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北京交通大学:流媒体服务系统解决方案 被引量:1
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作者 于樊鹏 郜帅 +1 位作者 张思东 贾卓生 《中国教育网络》 2006年第10期71-72,共2页
关键词 流媒体技术 北京交通大学 服务系统 Internet 流媒体传输 信息社会 媒体传播 视频点播
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地方高校电子信息类专业工程教育改革刍议 被引量:6
5
作者 赵军辉 黄德昌 +2 位作者 展爱云 聂逸文 高新诚 《电气电子教学学报》 2019年第1期16-19,共4页
本文围绕"新工科"建设行动路线,研究分析了新一代信息技术产业对卓越工程创新人才的需求,针对地方高校电子信息类专业工程教育问题进行了探讨,并研究探索了地方高校的电子信息类专业工程教育改革发展的新路径和新模式,对推动... 本文围绕"新工科"建设行动路线,研究分析了新一代信息技术产业对卓越工程创新人才的需求,针对地方高校电子信息类专业工程教育问题进行了探讨,并研究探索了地方高校的电子信息类专业工程教育改革发展的新路径和新模式,对推动我国地方高校工程教育改革健康发展具有重要意义。 展开更多
关键词 新工科 地方高校 电子信息类专业
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《太赫兹科学与电子信息学报》2022年第5期专栏征稿主题:轨道交通先进移动信息通信技术与应用
6
作者 艾渤 《太赫兹科学与电子信息学报》 2021年第6期I0010-I0010,共1页
近年来,轨道交通先进移动信息通信技术受到全球学术界和工业界的极大关注。中国国家铁路集团在其发布的《新时代交通强国铁路先行规划纲要》提出,到2035年,智能高铁率先建成,智慧铁路加快实现。未来铁路发展对无缝高数据速率通信、覆盖... 近年来,轨道交通先进移动信息通信技术受到全球学术界和工业界的极大关注。中国国家铁路集团在其发布的《新时代交通强国铁路先行规划纲要》提出,到2035年,智能高铁率先建成,智慧铁路加快实现。未来铁路发展对无缝高数据速率通信、覆盖范围等提出更高要求。随着智能高铁业务的持续增多和应用需求的不断提升,高铁移动通信系统将建立可信的通信网络,以实现高移动速度下高数据速率的持续在线可靠传输。同时,随着5G在全球的部署和6G的进一步研究,人工智能、智能超表面、云计算等先进技术有望被应用于高铁智能通信。为进一步促进轨道交通先进移动信息通信领域的新理论、新技术、新方法的创新研究,促进全国轨道交通信息通信相关联行业的相互交流、学习借鉴,《太赫兹科学与电子信息学报》计划推出"轨道交通先进移动信息通信技术与应用"专题栏目,现特向广大专家学者征集符合该专题方向的原创性研究论文及综述,旨在集中反映该领域最新的研究成果及研究进展。 展开更多
关键词 信息通信技术 原创性研究 专题栏目 轨道交通 高数据速率 通信网络 人工智能 太赫兹
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《太赫兹科学与电子信息学报》2023年第5期专栏征稿主题:轨道交通先进移动信息通信技术与应用(二) 被引量:2
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作者 艾渤 《太赫兹科学与电子信息学报》 2022年第10期I0007-I0007,共1页
近年来,轨道交通先进移动信息通信技术受到全球学术界和工业界的极大关注。中国国家铁路集团在其发布的《新时代交通强国铁路先行规划纲要》提出,到2035年,智能高铁率先建成,智慧铁路加快实现。未来铁路发展对无缝高数据速率通信、覆盖... 近年来,轨道交通先进移动信息通信技术受到全球学术界和工业界的极大关注。中国国家铁路集团在其发布的《新时代交通强国铁路先行规划纲要》提出,到2035年,智能高铁率先建成,智慧铁路加快实现。未来铁路发展对无缝高数据速率通信、覆盖范围等提出更高要求。随着智能高铁业务的持续增多和应用需求的不断提升,高铁移动通信系统将建立可信的通信网络,以实现高移动速度下高数据速率的持续在线可靠传输。同时,随着5G在全球的部署和6G的进一步研究,人工智能、智能超表面、云计算等先进技术有望被应用于高铁智能通信。 展开更多
关键词 信息通信技术 高数据速率 通信网络 人工智能 智能通信 轨道交通 移动通信系统 云计算
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《太赫兹科学与电子信息学报》2022年第5期专栏征稿主题:轨道交通先进移动信息通信技术与应用
8
作者 艾渤 《太赫兹科学与电子信息学报》 2021年第5期I0007-I0007,共1页
近年来,轨道交通先进移动信息通信技术受到全球学术界和工业界的极大关注。中国国家铁路集团在其发布的《新时代交通强国铁路先行规划纲要》提出,到2035年,智能高铁率先建成,智慧铁路加快实现。未来铁路发展对无缝高数据速率通信、覆盖... 近年来,轨道交通先进移动信息通信技术受到全球学术界和工业界的极大关注。中国国家铁路集团在其发布的《新时代交通强国铁路先行规划纲要》提出,到2035年,智能高铁率先建成,智慧铁路加快实现。未来铁路发展对无缝高数据速率通信、覆盖范围等提出更高要求。随着智能高铁业务的持续增多和应用需求的不断提升,高铁移动通信系统将建立可信的通信网络,以实现高移动速度下高数据速率的持续在线可靠传输。同时,随着5G在全球的部署和6G的进一步研究,人工智能、智能超表面、云计算等先进技术有望被应用于高铁智能通信。 展开更多
关键词 信息通信技术 高数据速率 通信网络 人工智能 智能通信 轨道交通 移动通信系统 云计算
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电子信息工程的现代化技术研究 被引量:2
9
作者 杨天宇 《软件》 2020年第8期150-151,共2页
电子信息工程中包含了如信息技术、通讯技术等在内的多种技术,其在推动现代工业快速发展中起到了非常重要的支撑作用。电子信息工程中的现代化技术发展与应用不仅可进一步提升社会生产力水平,还可间接性满足现阶段社会发展需求。基于此... 电子信息工程中包含了如信息技术、通讯技术等在内的多种技术,其在推动现代工业快速发展中起到了非常重要的支撑作用。电子信息工程中的现代化技术发展与应用不仅可进一步提升社会生产力水平,还可间接性满足现阶段社会发展需求。基于此,本文对电子信息工程进行了概述,着重探讨了提升电子信息工程现代化技术的研究措施,以供参考。 展开更多
关键词 电子信息工程 现代化技术 应用
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专业认证背景下电子信息类创新型工程人才培养模式研究 被引量:3
10
作者 文韬 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2022年第4期83-86,共4页
工程教育专业认证是电子信息类专业培养创新型工程人才的重要举措。然而,在实际的工作中,容易出现培养体系规范性不够、思想政治教育薄弱、人才培养供给侧和产业需求侧“两张皮”、学生工程实践能力和创新能力不足、教师工程教育水平有... 工程教育专业认证是电子信息类专业培养创新型工程人才的重要举措。然而,在实际的工作中,容易出现培养体系规范性不够、思想政治教育薄弱、人才培养供给侧和产业需求侧“两张皮”、学生工程实践能力和创新能力不足、教师工程教育水平有待进一步提高等问题。为此,提出一种以专业认证为引擎,课程思政、产教融合、素拓教育、教学团队多元联动的电子信息类创新型工程人才培养模式。实践表明,该模式能够有效提高电子信息类专业工程教育质量,助力专业认证顺利通过。 展开更多
关键词 工程教育 专业认证 课程思政 产教融合 素拓教育 教学团队
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新工科背景下突出“三化”内涵的信息工程专业培方案实践 被引量:1
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作者 陶丹 陈后金 +2 位作者 李艳凤 熊菲 李居朋 《中国现代教育装备》 2024年第7期7-9,13,共4页
2019年底,学校启动了2020版本科人才培养方案的修订工作,打造“四通”人才培养模式。以此为契机,针对信息工程专业现行培养方案进行了改革与创新,凝练了信息化、网络化、智能化“三化”的专业内涵,构建了本研贯通、学科融通、产学相通... 2019年底,学校启动了2020版本科人才培养方案的修订工作,打造“四通”人才培养模式。以此为契机,针对信息工程专业现行培养方案进行了改革与创新,凝练了信息化、网络化、智能化“三化”的专业内涵,构建了本研贯通、学科融通、产学相通和国际互通的课程体系,可为新工科背景下信息工程专业人才培养提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 信息工程 培养方案 “四通”模式 课程体系
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基于OBE理念的电子信息类课程改革与实践——以“信号与系统”课程为例 被引量:28
12
作者 陶丹 胡健 +1 位作者 黄琳琳 陈后金 《教育教学论坛》 2018年第30期81-82,共2页
OBE理念作为一种对传统教育模式的革新,在提高教学质量、检验教学效果和培养合格人才等方面具有重要意义。本文以电子信息类基础课"信号与系统"为例,对基于OBE理念课程教学目标、教学内容、教学方法、教学考核、达成度评价等... OBE理念作为一种对传统教育模式的革新,在提高教学质量、检验教学效果和培养合格人才等方面具有重要意义。本文以电子信息类基础课"信号与系统"为例,对基于OBE理念课程教学目标、教学内容、教学方法、教学考核、达成度评价等环节进行全面的改革与实践。 展开更多
关键词 工程教育 OBE 信号与系统
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北京城轨交通信息交换平台的研究 被引量:4
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作者 张振江 刘云 《交通运输系统工程与信息》 EI CSCD 2006年第5期129-132,共4页
针对目前北京城市轨道交通各个信息系统独立应用,存在大量信息孤岛,信息无法综合利用的现状,提出了北京城轨交通综合信息系统的体系结构,同时基于多层体系结构提出了信息交换的方法和手段,并针对现有的和即将开发的信息系统提出了相应... 针对目前北京城市轨道交通各个信息系统独立应用,存在大量信息孤岛,信息无法综合利用的现状,提出了北京城轨交通综合信息系统的体系结构,同时基于多层体系结构提出了信息交换的方法和手段,并针对现有的和即将开发的信息系统提出了相应的解决方法,给出了三种信息交换方法的具体实现.系统的初步应用表明:本系统先进实用,能够实现北京城市轨道交通信息的立体化、全方位管理,达到挖掘北京城轨交通潜力的目的. 展开更多
关键词 轨道交通 数据交换 异构数据 信息系统 交换引擎 综合利用
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抓好专业内涵建设 提升电子信息类本科人才培养质量 被引量:2
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作者 陶丹 陈后金 +2 位作者 戴胜华 艾渤 唐涛 《科教导刊》 2023年第8期22-24,共3页
一流本科专业建设“双万计划”启动以来,北京交通大学电子信息工程学院始终坚持以立德树人为本,以专业建设为核心,围绕夯实专业建设基础、提高人才培养质量为主线,持续加强学院专业内涵建设,在专业优化、课程教材、教学平台、师资队伍... 一流本科专业建设“双万计划”启动以来,北京交通大学电子信息工程学院始终坚持以立德树人为本,以专业建设为核心,围绕夯实专业建设基础、提高人才培养质量为主线,持续加强学院专业内涵建设,在专业优化、课程教材、教学平台、师资队伍、培养模式和创新管理等方面开展探索与实践,取得了显著成绩并积累了实践经验。 展开更多
关键词 专业内涵建设 电子信息 人才培养
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开放式网络教学平台在电子信息类学生创新能力培养方面的应用——以“北化Xilinx学习社区”为例 被引量:2
15
作者 何宾 陶丹 《高等理科教育》 2012年第3期138-141,共4页
以开放式网络教学平台建设为基础,以培养电子信息类学生创新能力为主要出发点,本文依托"北化Xilinx学习社区"探讨了开放式网络教学平台的设计理念及其实践特色,着重阐述了开放式网络教学平台在电子信息类学生创新教育过程中,... 以开放式网络教学平台建设为基础,以培养电子信息类学生创新能力为主要出发点,本文依托"北化Xilinx学习社区"探讨了开放式网络教学平台的设计理念及其实践特色,着重阐述了开放式网络教学平台在电子信息类学生创新教育过程中,为学生创新实践活动提供的学习交流资源,以及为创新教育发展起到的促进作用。 展开更多
关键词 开放式教学平台 网络教学 北化Xilinx学习社区
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电子信息类课程的学习接受过程和教学设计分析研究
16
作者 衣法臻 郑伟 《电气电子教学学报》 2009年第S1期82-84,共3页
本文对教学和学习的基本原理做了回顾,分析了电子信息类课程体系设置的特点和主要相关课程的特点,剖析了现有电子信息类课程体系设置下学习者面临的问题和困难,提出在教学设计中要多采用例子和背景介绍,注重引导学生兴趣,帮助学生设立... 本文对教学和学习的基本原理做了回顾,分析了电子信息类课程体系设置的特点和主要相关课程的特点,剖析了现有电子信息类课程体系设置下学习者面临的问题和困难,提出在教学设计中要多采用例子和背景介绍,注重引导学生兴趣,帮助学生设立明确的学习目标,建立合适的学习动机。最后探讨了完全意义上的启发式教学,提出了完全启发式教学和传统系统教学相结合的教学设计。 展开更多
关键词 学习心理 教学设计 自我学习 启发式教学
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面向轨道交通的多小区协作分布式非正交传输
17
作者 唐霈 孙宵芳 马瑞雪 《无线电工程》 2025年第1期50-58,共9页
随着轨道交通向智能化方向发展,终端设备不断增多,业务需求不断多样化。基于非正交多址(Non-Orthogonal Multiple Access,NOMA)技术,开展多小区协作的分布式传输研究。针对轨道交通不同业务的服务质量(Quality of Service,QoS)需求,提... 随着轨道交通向智能化方向发展,终端设备不断增多,业务需求不断多样化。基于非正交多址(Non-Orthogonal Multiple Access,NOMA)技术,开展多小区协作的分布式传输研究。针对轨道交通不同业务的服务质量(Quality of Service,QoS)需求,提出联合资源优化设计方案,旨在保证与行车安全相关的业务速率需求,同时最大化视频监控等业务的传输速率。针对这一目标,进行了协作波束和发射功率的联合优化设计。由于此优化问题为非凸的NP-hard难题,采用了一系列等价变化,并提出了基于逐次凸逼近(Successive Convex Approximation,SCA)的迭代算法对非凸问题进行求解。为了在多小区协作的基础上,提升单小区资源优化能力,进一步提出了基于对偶分解的分布式算法,极大地降低了每个基站的计算复杂度。仿真结果证明了分布式算法的收敛性,并验证了其能够达到中心式优化算法的性能。 展开更多
关键词 非正交多址 多输入多输出 协作多点传输 分布式联合优化算法
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电子信息类专业开展课程思政教育的探索与实践 被引量:10
18
作者 刘宾生 胡健 +1 位作者 熊磊 袁磊 《教育教学论坛》 2020年第19期184-185,共2页
贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作精神,落实立德树人根本任务,是当前高校人才培养的重要任务。北京交通大学电子信息工程学院按照全国高校思想政治工作会议精神和学校课程思政建设工作要求,加强课堂管理,挖掘各门课程蕴含的思想... 贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作精神,落实立德树人根本任务,是当前高校人才培养的重要任务。北京交通大学电子信息工程学院按照全国高校思想政治工作会议精神和学校课程思政建设工作要求,加强课堂管理,挖掘各门课程蕴含的思想政治教育元素和承载的马克思主义理论教育功能,取得了一系列成果。 展开更多
关键词 电子信息 课程思政 探索
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面向城际铁路直通运行的区域轨道交通电子地图数据管理方案 被引量:1
19
作者 黄苏苏 李刚 +1 位作者 李克 杜萌 《城市轨道交通研究》 北大核心 2024年第1期210-214,共5页
[目的]在新一轮都市圈轨道交通一体化建设中,通过发展列车直通运行来缩短旅客转运时间,跨制式的城际铁路直通运行需要实施高效的列车运行调度管理,不同线路电子地图基础数据的统一管理是关键。[方法]基于区域内多制式线路电子地图数据... [目的]在新一轮都市圈轨道交通一体化建设中,通过发展列车直通运行来缩短旅客转运时间,跨制式的城际铁路直通运行需要实施高效的列车运行调度管理,不同线路电子地图基础数据的统一管理是关键。[方法]基于区域内多制式线路电子地图数据统一管理的实际需求,调研CBTC(基于通信的列车控制)和CTCS(中国列车运行控制系统)的电子地图应用现状,对比分析不同制式信号系统电子地图的信息内容、获取方式及传输媒介的差异,提出一种基于区域中心、局管平台、本地工作站三级架构的区域轨道交通线路数据管理系统,并详细介绍了该系统的数据存放结构、数据下载方式和平台软件特征。[结果及结论]建立统一的管理区域内不同线路电子地图基础数据系统,能够更好地服务于区域轨道交通数据综合、资源共享、管控一体的发展,保障区域轨道交通一体化联动指挥,形成多层次综合交通体系,助力大城市群区域轨道交通一体化高质量发展。 展开更多
关键词 轨道交通 互联互通 直通运行 电子地图 数据管理
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电子信息类专业大类培养模式探索 被引量:8
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作者 刘宾生 陈梦丽 刘颖 《电气电子教学学报》 2020年第1期18-20,64,共4页
“大类招生、分流培养”已成为大多数高校采取的招生和培养思路,如何确定大类招生包含的专业、合理制定分流原则、制定科学的课程体系、完善相关的配套制度,不仅关系高校招生生源质量,而且影响高校人才培养质量。本文以我校电子信息工... “大类招生、分流培养”已成为大多数高校采取的招生和培养思路,如何确定大类招生包含的专业、合理制定分流原则、制定科学的课程体系、完善相关的配套制度,不仅关系高校招生生源质量,而且影响高校人才培养质量。本文以我校电子信息工程学院为例,详细阐述了电子信息类专业人才培养模式的探索和思考。 展开更多
关键词 大类招生 电子信息类 人才培养模式
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