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研究型大学本科课程教学模式的探索与实践——以“多媒体技术”教学为例
被引量:
3
1
作者
汪雪琴
赵子江
孟文庆
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第12期37-38,共2页
本文从总结多年“多媒体技术”课程教学方法入手,就探究式教学法和相关的课程建设进行了探索,并对研究型大学本科课程教学模式进行了阐述。
关键词
研究型大学
教学模式
探究式
下载PDF
职称材料
开展控制技能仿真实训 培养学生创新能力
被引量:
10
2
作者
汪雪琴
张贝克
吴重光
《中国大学教学》
CSSCI
2008年第7期37-38,共2页
本文通过分析当前大学生工程实践训练难的问题,提出推广控制技能仿真工程实训的重要性和迫切性。论述了北京化工大学信息学院在长期科研积累的基础上,落实仿真实训四年不断线,并以成功承办全国大学生控制技能仿真挑战赛为载体,深化...
本文通过分析当前大学生工程实践训练难的问题,提出推广控制技能仿真工程实训的重要性和迫切性。论述了北京化工大学信息学院在长期科研积累的基础上,落实仿真实训四年不断线,并以成功承办全国大学生控制技能仿真挑战赛为载体,深化实训内涵,取得了非常好的成效,为探索如何切实提高大学生工程素养及创新能力提供了新的思路,在高校实践教学的改革与创新方面起到了一定的启示作用。
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关键词
控制技能
仿真实训
创新
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职称材料
题名
研究型大学本科课程教学模式的探索与实践——以“多媒体技术”教学为例
被引量:
3
1
作者
汪雪琴
赵子江
孟文庆
机构
北京化工大学
信息科学
与技术
学院
讲师
北京化工大学信息科学与技术学院副教授
北京化工大学
教务处讲师
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第12期37-38,共2页
文摘
本文从总结多年“多媒体技术”课程教学方法入手,就探究式教学法和相关的课程建设进行了探索,并对研究型大学本科课程教学模式进行了阐述。
关键词
研究型大学
教学模式
探究式
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
开展控制技能仿真实训 培养学生创新能力
被引量:
10
2
作者
汪雪琴
张贝克
吴重光
机构
北京化工大学
信息科学
与技术
学院
讲师
北京化工大学信息科学与技术学院副教授
北京化工大学
信息科学
与技术
学院
教授
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2008年第7期37-38,共2页
文摘
本文通过分析当前大学生工程实践训练难的问题,提出推广控制技能仿真工程实训的重要性和迫切性。论述了北京化工大学信息学院在长期科研积累的基础上,落实仿真实训四年不断线,并以成功承办全国大学生控制技能仿真挑战赛为载体,深化实训内涵,取得了非常好的成效,为探索如何切实提高大学生工程素养及创新能力提供了新的思路,在高校实践教学的改革与创新方面起到了一定的启示作用。
关键词
控制技能
仿真实训
创新
分类号
TB1-4 [一般工业技术]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
研究型大学本科课程教学模式的探索与实践——以“多媒体技术”教学为例
汪雪琴
赵子江
孟文庆
《中国大学教学》
CSSCI
2007
3
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职称材料
2
开展控制技能仿真实训 培养学生创新能力
汪雪琴
张贝克
吴重光
《中国大学教学》
CSSCI
2008
10
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职称材料
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