高等体育院校大学生专业思想教育现状及对策研究 被引量：2

1

作者 苍海 韩万滨 +1 位作者 潘红静 栾乐萌 《运动》 2018年第19期50-52,共3页

专业思想教育是学校思想政治教育的重要组成部分,是教育管理者根据学生的学科特点借助现代教育方法和手段对广大学生开展专业认知、专业情感、专业态度、职业规划等教育的过程。本文以具有专业代表性的北京体育大学5个学院本科生的专业... 专业思想教育是学校思想政治教育的重要组成部分,是教育管理者根据学生的学科特点借助现代教育方法和手段对广大学生开展专业认知、专业情感、专业态度、职业规划等教育的过程。本文以具有专业代表性的北京体育大学5个学院本科生的专业思想教育现状为研究对象,通过高等体育院校大学生专业思想教育现状的调查分析,提出具体的对策建议,以期为开展此项工作提供理论依据参考。 展开更多

关键词 体育院校 专业思想 对策

下载PDF 职称材料

高职院校体育教学改革新方向 被引量：2

2

作者 孙晓庆 霍伟明 《当代体育科技》 2014年第18期85-85,87,共2页

随着我国教育体制改革和新课程改革的深入推进,高职体育教学改革已经成为高职院校和广大体育教师关注的焦点,并进行了积极的探索,有力的推动了高职院校体育教学质量和教学效果的提升。随着十八大提出的"人才强国"战略的全面... 随着我国教育体制改革和新课程改革的深入推进,高职体育教学改革已经成为高职院校和广大体育教师关注的焦点,并进行了积极的探索,有力的推动了高职院校体育教学质量和教学效果的提升。随着十八大提出的"人才强国"战略的全面深入实施,对高职院校体育教学改革提出了新的更高的要求。本文通过对新形势下高职体育教学目标进行分析,就高职院校体育教学改革提出对策建议。 展开更多

关键词 高院院校 体育教学改革 新方向 对策建议

下载PDF 职称材料

体育课程新模式对大学生心理健康影响的研究 被引量：8

3

作者 郭毅平 南征 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第10期1392-1394,共3页

以高校大学生为视角,试图构建适合大学生的体育教学课程体系。采用文件资料法、访谈法、实验对照法对于高校体育课程设置、健康作用等现状进行了解,获得充分的依据,提出课程设想,并进行了跟踪调查,研究认为:大学健康体育新课程具有促进... 以高校大学生为视角,试图构建适合大学生的体育教学课程体系。采用文件资料法、访谈法、实验对照法对于高校体育课程设置、健康作用等现状进行了解,获得充分的依据,提出课程设想,并进行了跟踪调查,研究认为:大学健康体育新课程具有促进心理健康的作用,大学健康体育新课程可作为一种解决我国大学生心理健康问题的保障和提高心理健康水平的有效方法。 展开更多

关键词 体育教学 课程新模式 心理健康 SCL-90

原文传递

优秀排球运动员运动伤病调查及特点国外研究进展 被引量：6

4

作者 严翊 刘宝贵 《中国运动医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第5期453-456,共4页

排球运动是世界范围内参与人数最多的运动项目之一。因此,高水平排球比赛也成为最受关注的运动赛事之一。为了应对攻防转换日渐加快,对抗日趋激烈的高水平比赛,运动员不仅要进行大运动量的体能训练,同时还要掌握各种高难度的技术动作,... 排球运动是世界范围内参与人数最多的运动项目之一。因此,高水平排球比赛也成为最受关注的运动赛事之一。为了应对攻防转换日渐加快,对抗日趋激烈的高水平比赛,运动员不仅要进行大运动量的体能训练,同时还要掌握各种高难度的技术动作,并接受多种对抗性训练。 展开更多

关键词 运动伤病 伤病防治 排球 排球运动员

原文传递

关于高校触式橄榄球队体能训练方法及其构成因素的研究

5

作者 史明政 梅进松 王燕燕 《文体用品与科技》 2020年第19期41-42,共2页

近些年来,由于高校触式橄榄球队的不断完善,以触式橄榄球项目的特性为基础,高校的体育教师必须要改变传统的训练方法,在实际的教学中不断完善教学方法,从而提升学生的触式橄榄球水平和身体素质。随着我们国家素质教育改革的不断深入,对... 近些年来,由于高校触式橄榄球队的不断完善,以触式橄榄球项目的特性为基础,高校的体育教师必须要改变传统的训练方法,在实际的教学中不断完善教学方法,从而提升学生的触式橄榄球水平和身体素质。随着我们国家素质教育改革的不断深入,对于高素质人才身体素质的要求也随之提升。因此,在现阶段高校的触式橄榄球教学中,对于学生的训练方法也受到了更多的重视。本文通过对当前高校触式橄榄球教学训练中训练方法的不足之处,在相关原则的指导下,并结合自身的教学经验,提出了提高触式橄榄球教学训练中训练效率的对策。 展开更多

关键词 触式橄榄球教学 体能 训练效率

下载PDF 职称材料

不同年龄阶段中老年男性下楼梯时的足底压力特征分析 被引量：3

6

作者 刘晓梅 《山东体育科技》 北大核心 2013年第6期72-76,共5页

研究目的：研究年龄变化对中老年男性下楼梯过程中步态以及足底受力的影响,以期探讨随着年龄的增长,老年人下楼梯过程中身体稳定性变化趋势.研究方法：筛选出30名没有骨骼、神经肌肉、视力、心理等疾病且1年之内没有住院历史的40～69岁... 研究目的：研究年龄变化对中老年男性下楼梯过程中步态以及足底受力的影响,以期探讨随着年龄的增长,老年人下楼梯过程中身体稳定性变化趋势.研究方法：筛选出30名没有骨骼、神经肌肉、视力、心理等疾病且1年之内没有住院历史的40～69岁中老年男性作为研究对象.研究对象按年龄分为3组,每组10名.A组（40～ 49岁）;B组（50 ～ 59岁）;C组（60 ～ 69岁）.用测力台（KISTLER-9287BA,9281 CA）采集受试者下楼梯过程中的足底压力参数.研究结果：下楼梯过程中,足底垂直压力曲线第一峰值压力随年龄的递增呈现出减小的趋势.波谷与第二峰值压力随年龄的递增呈现变大趋势.AB两组受试者压力曲线差异不大,C组受试者第一峰值压力、谷值压力与第二峰值压力与AB两组均产生显著性差异.下楼梯过程中,足底左右方向的压力曲线第一峰值压力随年龄的增长呈现递减趋势,但是第二压力峰值随年龄的增长呈现递增趋势.下楼梯过程中,足底前后方向的压力在足蹬离地面阶段产生的压力峰值,AB两组受试者差异不大,C组受试者显著低于其他两组.研究结论：认为在下楼梯运动中,40到59岁之间的中老年男性,足底压力参数差异不明显,但是60至69岁中老年男性在很多影响身体稳定性的参数与60岁以下中老年男性存在显著性差异.以60岁为临界点,中老年男性下楼梯时身体稳定性下降显著. 展开更多

关键词 中老年男性 下楼梯 步态 足底压力

下载PDF 职称材料

普通高校课余排球训练运动损伤状况的调查与分析 被引量：2

7

作者 刘宝贵 《山东体育学院学报》 北大核心 2008年第5期49-51,共3页

运用问卷调查、文献资料和现场统计等方法,对12所普通高等院校140名排球代表队学生的运动损伤情况进行调查并做综合分析,结果表明:1)普通高校排球代表队学生的运动性损伤发生率很高,且损伤状况与训练年限有一定的关系。2)损伤部位按其... 运用问卷调查、文献资料和现场统计等方法,对12所普通高等院校140名排球代表队学生的运动损伤情况进行调查并做综合分析,结果表明:1)普通高校排球代表队学生的运动性损伤发生率很高,且损伤状况与训练年限有一定的关系。2)损伤部位按其损伤率的高低依次为膝、踝、肩、腰、手指、肘、腕,且造成的损伤多是由扣球和拦网所引发的。3)运动损伤的发生与训练、比赛的时间、季节、场地有一定的关系。4)引起普通高校排球代表队学生运动损伤的主要原因以技术动作错误和准备活动不充分为多。 展开更多

关键词 运动损伤 课余训练 排球 运动员 普通高校

下载PDF 职称材料

职业院校青少年田径运动训练问题及方法研究 被引量：3

8

作者 吴建荣 霍伟明 《青少年体育》 2014年第7期33-34,共2页

本文根据多年的教学实践,分析了职业院校青少年田径运动训练存在的突出问题,就如何提升职业院校青少年田径运动训练质量和效果提出对策.1职业院校青少年田径运动训练存在的问题1.1青少年田径运动训练理念比较落后尽管从整体上来看。

关键词 田径运动训练 职业院校 青少年 训练问题 教学实践 训练理念 训练质量

下载PDF 职称材料

长期参加健身跑运动对锻炼者心血管系统的影响 被引量：3

9

作者 南征 《运动》 2015年第6期155-156 9,9,共3页

健身跑运动在我国开展十分广泛,是受广大健身爱好者喜爱的项目。研究显示,长期坚持健身跑的锻炼者的心脏机能及循环系统各项指标与之锻炼前相比均有明显的改善,尤其是能够有效预防心血管疾病。当然在加强锻炼的同时,对锻炼者运动强度和... 健身跑运动在我国开展十分广泛,是受广大健身爱好者喜爱的项目。研究显示,长期坚持健身跑的锻炼者的心脏机能及循环系统各项指标与之锻炼前相比均有明显的改善,尤其是能够有效预防心血管疾病。当然在加强锻炼的同时,对锻炼者运动强度和和运动量的控制是很有必要的,应加强医护监督,合理膳食。 展开更多

关键词 健身跑 锻炼者 心脏 血管 心钠素

下载PDF 职称材料

用建构主义理论指导高校体育课程的改革 被引量：8

10

作者 李力 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2008年第11期1541-1543,共3页

知识经济社会的迅猛发展是推动高校课程改革的原动力,创新性人才的培养成为高校课程改革的主攻方向。建构主义作为面向21世纪创新性教育改革的主流理论,正在成为指导当前中国高校课程改革的重要工具。真实复杂任务情景的设计与直观再现... 知识经济社会的迅猛发展是推动高校课程改革的原动力,创新性人才的培养成为高校课程改革的主攻方向。建构主义作为面向21世纪创新性教育改革的主流理论,正在成为指导当前中国高校课程改革的重要工具。真实复杂任务情景的设计与直观再现,是建构主义理论的重要基础。体育课程的直观性和实践性,使其更有可能成为建构主义理论指导下高校课程改革的急先锋。因此,高校体育教学借建构主义理论之力可以在当前国家创新性人才的培养大潮中发挥学科独特的作用。建构主义理论指导下的高校体育课程设计改革的重心应放在基于解决真实问题的真实情境的系统创设以及有关情境所必须的背景资料的提供上。这是对高校体育课程改革的一场重大挑战。它不可能是在传统体育课程的基础上修修改改,而是一场可能动摇传统体育课程根基的革命性变革。 展开更多

关键词 体育课程 课程改革 知识经济 建构主义 真实情景

原文传递

我国学校体育课程一体化改革的思考 被引量：14

11

作者 王玮 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第S1期393-394,共2页

关键词 学校体育课程 体育课程教学目标 体育教学过程

原文传递

对高校排球基本技术的教学效果的研究 被引量：4

12

作者 郭毅平 南征 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第S1期323-,335,共2页

关键词 垫球技术 男生 北京外国语大学 性差异 显著性 排球专项 样本数

原文传递

冥想念动训练对肌肉力量增长的实验研究 被引量：3

13

作者 王玮 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2011年第4期142-144,共3页

目的:本研究应用冥想念动训练方法来提高运动员对肌群的协同控制能力,有效提高其完成运动动作时的力量。方法:16名受试者随机分成A、B两组。均进行负重屈肘练习,重量12RM,重复10次,每天3组,每组负重训练完成后,A组放松休息,B组平卧进行... 目的:本研究应用冥想念动训练方法来提高运动员对肌群的协同控制能力,有效提高其完成运动动作时的力量。方法:16名受试者随机分成A、B两组。均进行负重屈肘练习,重量12RM,重复10次,每天3组,每组负重训练完成后,A组放松休息,B组平卧进行冥想念动训练,共训练30 d。采用美国产MERAC等速测力系统测试训练前后肱二头肌在各种收缩状态下的Peak Speed或Peak Torque来评价受试者的肌肉力量。结果:训练后,冥想念动训练的B组的等张收缩力量、等动收缩力量均要优于只进行常规训练的A组。而两组间等长收缩力量无统计学意义的差异。这可能是由于冥想念动训练方法有效地在受训者神经系统中固化了动作过程中撷抗肌的拉长或放松模式,从而明显地增加了受训者完成运动动作时原动肌与撷抗肌的合力的结果。 展开更多

关键词 冥想念动训练 等速测力 神经募集 撷抗肌

原文传递