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大学生心理安全感研究
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作者 韦荷琳 刘嘉雯 《西部素质教育》 2024年第1期105-109,共5页
文章首先对大学生心理安全感进行了概述,然后分析了大学生心理安全感研究的不足及方向,最后论述了大学生心理安全感提高策略,包括针对家庭因素的策略、针对学校因素的策略、针对社会因素的策略、针对个体因素的策略。
关键词 心理安全感 大学生 学校因素
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嵌入式研究性学习对学生高考选科的影响——基于北京大学元培学院本科新生学习自传的研究 被引量:1
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作者 刘秋颖 苏彦捷 《中小学管理》 北大核心 2018年第11期34-36,共3页
从学术生涯发展角度来看,嵌入高中科目教学的研究性学习使高中生完善了学术人格,提高了学业成绩,点燃了学术激情,因而对高中生极富吸引力。新高考制度下,这类吸引力既是嵌入高中科目教学的研究性学习能够延展性地加强"高中–大学&q... 从学术生涯发展角度来看,嵌入高中科目教学的研究性学习使高中生完善了学术人格,提高了学业成绩,点燃了学术激情,因而对高中生极富吸引力。新高考制度下,这类吸引力既是嵌入高中科目教学的研究性学习能够延展性地加强"高中–大学"教育衔接的深层次原因,又是高中生能够学术性地考虑各种因素及其之间关系,进而选择高考科目的内涵性支持。相对而言,专门设置的高中研究性学习课程或活动,更能吸引高中生探索自我与高中未设科目的大学学科/专业、学科门类、跨学科专业等之间的关系。 展开更多
关键词 研究性学习 嵌入式研究性学习 “高中-大学”教育衔接 学术生涯发展 学术人格 学术激情 北京大学元培学院
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高原运动对认知功能的影响
3
作者 苏瑞 王成志 +2 位作者 李昊 马海林 苏彦捷 《心理科学进展》 CSCD 北大核心 2024年第5期800-812,共13页
高原地区低压低氧的环境特点,会给机体生理功能带来挑战,对认知表现产生影响。有氧运动能够增加神经可塑性,改善认知功能,但能否适用于高原环境,受认知任务类型、海拔高度、运动强度和暴露类型等因素的调节。目前用于解释高原运动影响... 高原地区低压低氧的环境特点,会给机体生理功能带来挑战,对认知表现产生影响。有氧运动能够增加神经可塑性,改善认知功能,但能否适用于高原环境,受认知任务类型、海拔高度、运动强度和暴露类型等因素的调节。目前用于解释高原运动影响认知表现涉及的因素包括:脑氧合、神经营养因子、氧化应激与神经免疫。未来研究应关注不同运动类型和运动强度对高原移、世居人群的影响,并采用神经生理手段进一步探究高原运动对认知功能的影响机制,为开具“高原运动处方”提供依据。 展开更多
关键词 高原 高原运动 认知功能 调节因素 作用机制
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认知科学和人类文明的发展 被引量:2
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作者 沈政 《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》 2017年第1期106-116,共11页
本文先后阐明了认知科学的概念、发展历程、基本理论和研究方法以及正确认识认知科学与人类进化和文明发展的关系等问题。认知科学是研究自然智能实体和人工智能实体与环境相互作用而产生智能及其规律的交叉科学领域,由计算机科学、数... 本文先后阐明了认知科学的概念、发展历程、基本理论和研究方法以及正确认识认知科学与人类进化和文明发展的关系等问题。认知科学是研究自然智能实体和人工智能实体与环境相互作用而产生智能及其规律的交叉科学领域,由计算机科学、数学、技术科学、脑科学、心理学、教育学、人类学、哲学等学科交叉综合而成。认知科学经过40多年的发展,已经得到世界各国的普遍重视。近年人类学的研究成果证明,从动物到人的进化过程中,认知能力及其脑结构和功能基础是人与类人猿差别的最重要标志。认知科学是当代科学发展的前沿,是引导人类各种创新活动的科学基础,对它的许多研究成果既不能轻视,也不能过分夸大。例如,作为认知科学分支的人工智能永远不能将人脑的复杂功能原理全面仿真出来,只能实现人脑智能中某一部分功能。人工智能不管怎样发展,都不会成为人类的对手。 展开更多
关键词 认知科学 人类文明 文明发展
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跨通道迁移及其认知神经机制
5
作者 孙莹 孙洵伟 +1 位作者 王一帆 付秋芳 《生物化学与生物物理进展》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2024年第1期94-110,共17页
跨通道迁移是指将在一种感觉通道获得的知识应用于另一感觉通道的能力。跨通道迁移的相关研究探索了大脑表征不同感觉通道信息的方式,为减少重复学习、提高认知加工效率提供了新的见解。为较好地概括跨通道迁移的特点和机制,本文首先介... 跨通道迁移是指将在一种感觉通道获得的知识应用于另一感觉通道的能力。跨通道迁移的相关研究探索了大脑表征不同感觉通道信息的方式,为减少重复学习、提高认知加工效率提供了新的见解。为较好地概括跨通道迁移的特点和机制,本文首先介绍了在物体识别、类别学习和时间知觉等不同领域对跨通道迁移效应的实验研究,之后介绍了支持跨通道迁移的表征类型和相关理论,梳理了跨通道迁移产生的理论及采用事件相关电位(ERP)和功能磁共振成像(fMRI)等技术探讨跨通道迁移神经机制的研究进展,并指出了影响跨通道迁移的因素。最后,对目前跨通道迁移研究成果及其潜在应用进行了总结,并对这一领域未来的研究问题进行了展望。 展开更多
关键词 跨通道迁移 多通道表征 跨通道识别 通道优势 元通道理论
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大学新生积极情绪在认知重评与生命意义感关系中的中介作用 被引量:23
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作者 朱蓉蓉 甘怡群 +1 位作者 李艳 张贤 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第6期490-494,共5页
目的:探讨积极情绪在认知重评与生命意义感中的中介作用。方法:选取北京某大学在校大学新生192人[男62人,女130人;年龄18~22岁,平均年龄(20±2)岁]。采用情绪调节问卷(ERQ)的认知重评分问卷、正负性情绪量表(PANAS)的积极情绪词和... 目的:探讨积极情绪在认知重评与生命意义感中的中介作用。方法:选取北京某大学在校大学新生192人[男62人,女130人;年龄18~22岁,平均年龄(20±2)岁]。采用情绪调节问卷(ERQ)的认知重评分问卷、正负性情绪量表(PANAS)的积极情绪词和生命意义感量表(MLQ,包括拥有意义、寻求意义2个维度)进行间隔3个月的2个时间点测量。采用Bootstap方法和结构方程模型检验中介作用。结果:ERQ得分与积极情绪、拥有意义、寻求意义得分均呈正相关(r=0.17~0.26,均P<0.05);积极情绪得分与MLQ总分及拥有意义、寻求意义得分正相关(r=0.16~0.35,均P<0.05)。Bootstap结果显示,积极情绪对认知重评和生命意义感的95%可信区间为0.065~0.295。结构方程模型显示,积极情绪对认知重评和生命意义感中介假设模型的拟合指数良好(χ~2/df=1.58,RM SEA=0.06,CFI=0.98,GFI=0.95)。结论:大学生的认知重评和生命意义感关系密切,积极情绪在认知重评和生命意义感的关系中起到了中介的作用。 展开更多
关键词 认知重评 生命意义感 积极情绪 中介作用
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北京心理咨询师知情同意使用现状的访谈 被引量:8
7
作者 王浩宇 缑梦克 +6 位作者 钱铭怡 孙文婷 庄淑婕 杨晶晶 米田悦 刘天舒 杨剑兰 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第1期58-63,共6页
目的:探索北京心理咨询师对知情同意伦理遵守的现状及对知情同意伦理遵守的观点和看法。方法:选取北京市心理咨询师11名[平均咨询年限为(7.4±4.4)年],对其知情同意过程和相关观点进行半结构化访谈,并采用定性研究编码方法对访谈誊... 目的:探索北京心理咨询师对知情同意伦理遵守的现状及对知情同意伦理遵守的观点和看法。方法:选取北京市心理咨询师11名[平均咨询年限为(7.4±4.4)年],对其知情同意过程和相关观点进行半结构化访谈,并采用定性研究编码方法对访谈誊录稿进行分析。结果:心理咨询中知情同意涉及4个主题,分别为知情同意的内容、影响因素、问题与困惑及重要性。咨询师普遍肯定知情同意在心理咨询过程中的重要作用,能够执行知情同意的相关规定,但受访者在知情同意的形式和长度、特殊群体和网络咨询的知情同意等方面尚存在困惑和问题。结论:目前北京地区心理咨询师基本能遵守知情同意伦理规范,肯定知情同意在心理治疗过程中的重要性;但也认为现存相关制度存在一定的漏洞和缺陷。 展开更多
关键词 心理咨询 知情同意 伦理 定性研究 北京的心理咨询师
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高校临床与咨询心理学研究生对心理测量伦理的认知和态度 被引量:3
8
作者 张琪 王浩宇 +4 位作者 章秀明 叶怡君 魏海洋 张运红 钱铭怡 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第1期30-34,共5页
目的:了解高校临床与咨询心理学方向的研究生对心理测量伦理的认知和态度,探究学习过伦理课程是否对于研究生掌握测量伦理有积极影响。方法:选取高校心理咨询以及临床方向研究生76人[正在学习伦理4人,学过伦理27人,未学过伦理45人],使... 目的:了解高校临床与咨询心理学方向的研究生对心理测量伦理的认知和态度,探究学习过伦理课程是否对于研究生掌握测量伦理有积极影响。方法:选取高校心理咨询以及临床方向研究生76人[正在学习伦理4人,学过伦理27人,未学过伦理45人],使用心理测量伦理认知和情景态度问卷进行调查。该问卷分为心理测验认知调查问卷(PCQ)、心理测验情境判断问卷(SJQ)、心理测验态度调查问卷(PAQ)3个分问卷,PCQ和SJQ调查伦理认知掌握情况,PAQ调查伦理态度和行为倾向。结果:学过及正在学习伦理组对PCQ和SJQ条目的回答正确率为76.5%、75.1%,未学过伦理组对PCQ和SJQ条目的回答正确率为73.9%、74.2%。学过及正在学习伦理组在PCQ中有3个条目上的正确率高于未学过伦理组(90.3%vs.88.9%,67.7%vs.66.7%,74.2%vs.44.4%,均P<0.05),两组SJQ条目的回答正确率差异无统计学意义(均P>0.05)。学过及正在学习伦理组与未学过伦理组在PAQ的3个条目总分差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论:高校临床与咨询心理学方向研究生对于心理测量伦理的认知和态度掌握情况较好;学习相关伦理课程对心理测量伦理知识的掌握有一定助益和必要。 展开更多
关键词 临床心理学 咨询心理学 研究生 心理测量 伦理 伦理认知 伦理态度
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乳腺癌患者乐商、幸福感、心理弹性对平静心境影响的路径分析 被引量:1
9
作者 张维霞 赵赢 +1 位作者 公莲花 晋铭 《临床与病理杂志》 CAS 2023年第5期996-1003,共8页
目的:分析乳腺癌患者乐商、幸福感、心理弹性对平静心境影响路径,从而为临床医护人员心理干预乳腺癌患者提供指导。方法:在2018年1月至2020年4月期间,采用便利抽样法选取临沂市人民医院和临沂市中心医院收治的338例乳腺癌患者作为调查... 目的:分析乳腺癌患者乐商、幸福感、心理弹性对平静心境影响路径,从而为临床医护人员心理干预乳腺癌患者提供指导。方法:在2018年1月至2020年4月期间,采用便利抽样法选取临沂市人民医院和临沂市中心医院收治的338例乳腺癌患者作为调查对象。使用基本情况问卷、纽芬兰大学幸福度量表(Memorial University of Newfoundland Scale of Happiness,MUNSH)、Connor-Davidson心理弹性量表(Connor-Davidson Resilience Scale,CD-RISC)、乐商问卷和平静心境量表对其进行调查。结果:乳腺癌患者乐商得分为38.48±6.11,幸福感得分为22.78±5.27,心理弹性得分为20.25±8.05,平静心境得分为14.04±4.37。Boostrap法分析影响路径显示:乳腺癌患者幸福感对平静心境直接效应路径系数为0.474;心理弹性对平静心境直接效应路径系数为0.463;乐商对平静心境总效应路径系数为0.961,直接效应路径系数为0.427;心理弹性在乐商与平静心境之间中介效应路径系数为0.214;幸福感在乐商与平静心境之间中介效应路径系数为0.217;心理弹性、幸福感在乐商与平静心境之间链式中介效应路径系数为0.103。结论:乳腺癌患者乐商、幸福感、心理弹性均能正向影响其平静心境,针对乳腺癌患者可采取相应心理干预措施以提高其乐商、幸福感、心理弹性水平,使其保持平静心境。 展开更多
关键词 乳腺癌 乐商 幸福感 心理弹性 平静心境
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汉语否定加工具身化研究的力作——简评《具身认知理论背景下汉语否定句的心理加工研究》
10
作者 苏彦捷 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2022年第6期F0003-F0003,共1页
河北师范大学教育科学学院鲁忠义教授和高志华副教授合著的《具身认知理论背景下汉语否定句的心理加工研究》一书,是国家哲学社会科学研究规划基金资助项目的最终成果。于2021年由社会科学出版社出版。从项目申请到著作出版,历经近十年... 河北师范大学教育科学学院鲁忠义教授和高志华副教授合著的《具身认知理论背景下汉语否定句的心理加工研究》一书,是国家哲学社会科学研究规划基金资助项目的最终成果。于2021年由社会科学出版社出版。从项目申请到著作出版,历经近十年,真可谓十年磨一剑!在这期间,完成了三个方面的5个主题,共13项实验,参与被试者高达770余人。 展开更多
关键词 汉语否定 教育科学学院 心理加工 项目申请 著作出版 具身化 具身认知理论 哲学社会科学研究
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数字化干预在心理健康领域的发展与应用
11
作者 李佳 符仲芳 +1 位作者 田东华 屈智勇 《北京师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2023年第6期127-140,共14页
数字化干预可以提供高效率、低成本、低污名化的心理健康服务,具有弥补传统心理健康服务缺陷、扩展心理健康服务边界的巨大优势。目前,数字化干预已经被用于预防和解决多类心理健康问题。以创伤后应激障碍为例,远程视频干预、基于网页... 数字化干预可以提供高效率、低成本、低污名化的心理健康服务,具有弥补传统心理健康服务缺陷、扩展心理健康服务边界的巨大优势。目前,数字化干预已经被用于预防和解决多类心理健康问题。以创伤后应激障碍为例,远程视频干预、基于网页的干预、虚拟现实干预、移动应用程序干预这四种形式的数字化干预都可以在不同程度上改善人群健康状况。数字化干预为加快推动我国心理健康服务发展提供了如下启示:加强对数字化干预的文化适应研究、关注儿童青少年群体数字健康、评估数字化干预的长期效果及其作用机制、加强对数字化干预副作用的监测和伦理审查、将数字化干预整合进公共卫生服务体系、加强跨部门和多学科合作。 展开更多
关键词 数字化干预 心理健康服务 数字中国 创伤后应激障碍
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灾难心理援助中临床心理工作者胜任力认知与实践的访谈 被引量:5
12
作者 聂玉秀 王瑾 +3 位作者 李丹阳 庞芳芳 周逸群 钱铭怡 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第9期666-671,共6页
目的:了解临床心理工作者对灾难心理援助胜任力的认知与实践情况。方法:选取12名参加过灾难心理援助的临床心理工作者,对灾难心理援助中胜任力的认知和实践情况进行半结构化访谈,采用内容分析法对访谈誊录稿进行编码分析。结果:所有受... 目的:了解临床心理工作者对灾难心理援助胜任力的认知与实践情况。方法:选取12名参加过灾难心理援助的临床心理工作者,对灾难心理援助中胜任力的认知和实践情况进行半结构化访谈,采用内容分析法对访谈誊录稿进行编码分析。结果:所有受访者都认为从事灾难心理援助工作需要掌握相关知识和技能,并参与过相关培训;所有受访者都认为灾难心理援助工作需要督导,而大部分受访者在参与救援时参加团体督导。结论:灾难心理援助工作者需要接受长期和系统的培训,以提升专业知识和技能,并需要持续进行督导,从而保障胜任力水平。 展开更多
关键词 灾难心理援助 咨询师 伦理 胜任力 访谈
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《精神卫生法》对高校心理咨询工作的影响初探-对北京高校心理咨询中心负责人的访谈研究 被引量:7
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作者 周晨琛 郭小迪 +4 位作者 黎玮轩 张伊汀 刘梦林 宋亚男 钱铭怡 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第3期220-226,共7页
目的:了解《精神卫生法》对高校心理咨询产生的影响,并探究改善方法。方法:对12名北京地区高校心理咨询中心的负责人进行半结构化访谈,受访者平均年龄(40±7)岁,均为心理学或相关学科硕士或以上学位。采用内容分析法对访谈誊录稿进... 目的:了解《精神卫生法》对高校心理咨询产生的影响,并探究改善方法。方法:对12名北京地区高校心理咨询中心的负责人进行半结构化访谈,受访者平均年龄(40±7)岁,均为心理学或相关学科硕士或以上学位。采用内容分析法对访谈誊录稿进行编码分析。结果:12名受访者全部对《精神卫生法》有所了解,并且根据《精神卫生法》修改了心理咨询中心的规章制度。受访者提到《精神卫生法》增强了从业者的法制观念、明确了各主体责任、明晰了高校咨询师工作边界等,但在实际工作中也存在无法区分心理咨询和心理治疗,且不明确是否能为有诊断的学生提供咨询等问题。受访者在行业规范、监管部门和从业资质方面提出了建议。结论:《精神卫生法》的实施加强了高校心理咨询从业者的法制观念,明确了其职责。但其对心理咨询和心理治疗的区分尚未明确,缺乏对心理咨询行业的规定和约束。 展开更多
关键词 《精神卫生法》 北京地区高校 心理咨询 定性研究
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儿童行为抑制性与心理障碍关联的认知神经过程 被引量:7
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作者 尤媛 王莉 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第4期612-625,共14页
行为抑制型儿童相较于普通儿童更容易在童年中期和青春期出现心理障碍,具有更高的发展风险性。此类儿童比非抑制型儿童表现出更多的退缩动机、更长的预期过程与前注意过程、更少的注意控制、对负性信息更多的注意偏向、异常活跃的反应... 行为抑制型儿童相较于普通儿童更容易在童年中期和青春期出现心理障碍,具有更高的发展风险性。此类儿童比非抑制型儿童表现出更多的退缩动机、更长的预期过程与前注意过程、更少的注意控制、对负性信息更多的注意偏向、异常活跃的反应监控过程和更慢的习惯化过程。这些与心理障碍患者相似的认知神经过程是儿童行为抑制性与心理障碍间的重要联系途径,并能作为预测指标筛选有更高发展风险性的个体。除儿童本身的特质外,环境因素也能通过塑造认知神经过程,进而影响儿童的发展结果。因此在未来的研究中,可以考虑不同文化背景下的儿童行为抑制性与心理障碍关联的认知神经过程差异。进而从个体特质和环境因素两方面寻找行为抑制型儿童发展的保护性因素。 展开更多
关键词 行为抑制性 心理障碍 认知神经过程 退缩动机 前注意过程 注意过程 反应过程 习惯化过程
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心理理论的测试任务“眼中读心”:读了什么?
15
作者 苏彦捷 高世欢 《西北师大学报(社会科学版)》 北大核心 2023年第5期86-96,共11页
“眼中读心”任务最初是用于评估孤独症谱系个体的心理理论能力。然而,随着“眼中读心”任务在非临床群体中的广泛使用,研究者对该任务测量的社会认知能力的具体方面出现了越来越多的争议。明确“眼中读心”任务测量的具体能力,将有助... “眼中读心”任务最初是用于评估孤独症谱系个体的心理理论能力。然而,随着“眼中读心”任务在非临床群体中的广泛使用,研究者对该任务测量的社会认知能力的具体方面出现了越来越多的争议。明确“眼中读心”任务测量的具体能力,将有助于该任务在之后研究中的规范使用。通过回顾采用“眼中读心”任务的研究,从概念、行为和神经基础层面,梳理和分析任务使用中存在的争议,提出“眼中读心”任务测量的是参与心理理论和共情加工过程的一种基本能力,即情绪识别能力。未来的研究可以将“眼中读心”任务作为评估复杂情绪识别能力的工具,重视对不同群体任务表现的解释,力求学术交流中相关心理概念的清晰和准确,以更好地理解个体的心理理解能力。 展开更多
关键词 “眼中读心”任务 心理理论 共情 情绪识别
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社会比较与中小学教师的心理健康:职业压力与心理弹性的作用 被引量:2
16
作者 董志文 曹毅 +1 位作者 侯玉波 戴玉婉 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2023年第6期876-881,共6页
目的:考察中小学教师社会比较倾向对心理健康的影响,以及职业压力在其中的中介作用和心理弹性的调节作用。方法:研究者用社会比较倾向量表、教师职业压力量表、心理弹性量表和心理症状自评量表(SCL-90)对西南某地区1189名小学和初中教... 目的:考察中小学教师社会比较倾向对心理健康的影响,以及职业压力在其中的中介作用和心理弹性的调节作用。方法:研究者用社会比较倾向量表、教师职业压力量表、心理弹性量表和心理症状自评量表(SCL-90)对西南某地区1189名小学和初中教师进行施测。结果:①社会比较倾向与中小学教师不良心理症状正向相关(B=0.61,P<0.001),且职业压力在二者的关系中起中介作用(中介效应量为0.18,95%CI=[0.14,0.22]);②心理弹性对社会比较倾向与职业压力(B=-0.28,P<0.001)和不良心理症状(B=-0.16,P<0.001)之间的关系具有调节作用,即心理弹性可以缓解中小学教师社会比较带来的职业压力和不良心理症状;③心理弹性对职业压力在社会比较倾向和心理健康之间的中介效应有调节作用(B=-0.09,95%CI=[-0.14,-0.05]),即中小学教师心理弹性越高,社会比较倾向通过职业压力对其心理健康的不良影响越小。结论:社会比较会增强中小学教师的职业压力,进而降低其心理健康,而心理弹性可以缓解中小学教师社会比较倾向对职业压力和心理健康的负面影响。 展开更多
关键词 中小学教师 社会比较倾向 心理健康 职业压力 心理弹性
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动物数量认知能力的演化
17
作者 刘思燚 苏彦捷 《兽类学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第4期450-464,共15页
数量认知能力是许多动物生而具有的重要认知能力,对个体的生存与繁衍均具有重要的适应意义。本文梳理了近年来有关动物数量认知能力的研究,基于客体档案系统(小数量表征)与近似数量系统(大数量表征)两大数量核心知识系统,比较了不同物... 数量认知能力是许多动物生而具有的重要认知能力,对个体的生存与繁衍均具有重要的适应意义。本文梳理了近年来有关动物数量认知能力的研究,基于客体档案系统(小数量表征)与近似数量系统(大数量表征)两大数量核心知识系统,比较了不同物种在数量认知能力上的相似性与差异性,结合行为证据与神经科学证据揭示了数量认知能力的适应意义。同时,还特别关注了与数量密切相关的连续量信息在动物个体的生存与繁衍中可能存在的重要作用。最后,本文提出了有关动物数量认知研究领域亟待解决的问题和未来可能的研究方向。 展开更多
关键词 数量认知 数量核心知识系统 连续量认知 认知演化 适应
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工作敬畏影响员工心理健康的自我改变机制
18
作者 孙春霞 童佳瑾 《心理学进展》 2023年第2期580-591,共12页
敬畏作为一种复杂的积极情绪,其产生的积极效用很多,例如敬畏带来的渺小感让人安静、温和、谦逊、合作,可以促使个体不断进行自我提升。然而,国内外没有研究明确提出工作敬畏的概念。本篇综述将首次提出“工作敬畏”的概念,通过工作敬... 敬畏作为一种复杂的积极情绪,其产生的积极效用很多,例如敬畏带来的渺小感让人安静、温和、谦逊、合作,可以促使个体不断进行自我提升。然而,国内外没有研究明确提出工作敬畏的概念。本篇综述将首次提出“工作敬畏”的概念,通过工作敬畏所可能带来的警戒和自我的改变,梳理敬畏起作用的自我机制,深入识别员工在危机和变化中的心理变化,探讨其对员工心理健康的可能影响。最后,通过对工作敬畏与一般敬畏、其它积极心理学变量的横向比较,剖析了工作敬畏对员工心理健康影响的独特性。 展开更多
关键词 敬畏 工作敬畏 小我 联系自我 自我超越 心理健康
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情绪-认知视角下高资质员工的正向引导之策 被引量:1
19
作者 白雨森 武晓宇 《中小企业管理与科技》 2023年第5期39-41,共3页
随着高等教育的普及,资质过剩已经成为企业管理中的普遍现象。基于领域内的主流理论,论文将资质过剩感的积极与消极影响进行梳理整合,提炼出与资质过剩感相关的结果变量,并以可视化的表格形式直观呈现。通过系统的文献分析发现,高资质... 随着高等教育的普及,资质过剩已经成为企业管理中的普遍现象。基于领域内的主流理论,论文将资质过剩感的积极与消极影响进行梳理整合,提炼出与资质过剩感相关的结果变量,并以可视化的表格形式直观呈现。通过系统的文献分析发现,高资质过剩感的员工会为企业带来双刃剑效应,领导者行之有效的正向引导可以激发人力资本的高资质优势,提升组织绩效。鉴于此,论文分别从领导者和员工的视角出发,从情绪和认知两个维度为领导者管理资质过剩员工提出建议。 展开更多
关键词 资质过剩感 情绪 认知 双刃剑 领导风格
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数字压力量表在中国大学生中的修订及信效度验证
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作者 刘秋琪 苏嘉宝 +2 位作者 魏世娟 喻晓妍 周广玉 《北京大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2023年第6期1025-1034,I0001,I0002,共12页
对Hall等的数字压力量表(Digital Stress Scale,DSS)进行本土化修订,并检验修订版在国内大学生中的信效度。在样本1(样本量n=15)中访谈数字压力,在4个方便抽样大学生样本中(样本2,3,4和5的n分别为87,100,300和239)对数字压力量表进行项... 对Hall等的数字压力量表(Digital Stress Scale,DSS)进行本土化修订,并检验修订版在国内大学生中的信效度。在样本1(样本量n=15)中访谈数字压力,在4个方便抽样大学生样本中(样本2,3,4和5的n分别为87,100,300和239)对数字压力量表进行项目分析、验证性因素分析、结构效度、效标关联效度及信度分析。选取抑郁–焦虑–压力自评量表、生活满意度、UCLA孤独感量表、领悟社会支持和Bergen社交媒体成瘾量表为效标。两周后,对样本5中156名大学生进行重测。修订中文版DSS(Revised Chinese Digital Stress Scale,RC-DSS)中31个条目,包括可联系性压力、认可焦虑、社会比较、错失焦虑、信息过载和在线警戒性6个因子。项目鉴别度和题总分析显示条目表现良好,验证性因素分析显示六因子模型拟合程度良好(χ2/df=2.82,GFI=0.80,NFI=0.93,TLI=0.95,CFI=0.96,RMSEA=0.08)。数字压力与社交媒体成瘾、压力、抑郁、焦虑和孤独感显著正相关(r为0.41~0.61,p都小于0.01),与社会支持和生活满意度显著负相关(r=-0.24,p<0.01;r=-0.15,p<0.05)。量表内部一致性信度为0.94,重测信度为0.73(p<0.01)。RC-DSS具良好的信效度,适用于测量国内大学生的数字压力。 展开更多
关键词 数字压力 社交媒体 心理健康
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