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北京市中小学生社会大课堂——研学创新实践教育基地群建成
1
作者 高付元(摄影) 牛文国(文/摄) 李然 《中小学信息技术教育》 2024年第12期F0002-F0002,共1页
面向未来的研学创新实践教育基地,是支撑教育与实践深度融合的体现,遵循教学做统一的认知规律,培养学生创新思维、实践能力和社会责任感。2018年12月18日国家主席习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话指出“我们要坚持创新是第一动... 面向未来的研学创新实践教育基地,是支撑教育与实践深度融合的体现,遵循教学做统一的认知规律,培养学生创新思维、实践能力和社会责任感。2018年12月18日国家主席习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话指出“我们要坚持创新是第一动力、人才是第一资源的理念”。 展开更多
关键词 深度融合 中小学生 社会大课堂 创新实践教育 社会责任感 研学 认知规律 教育与实践
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AI时代研学旅行基地建设发展趋势
2
作者 高付元 《中小学信息技术教育》 2025年第1期39-40,共2页
教育领域步入了AI场景应用新阶段,国家要实现研学旅行项目与研学旅游经济协调可持续的高质量发展,引入AI技术,促进研学基地建设以适应这一发展趋势,这是教育变革的客观要求。本文从教育变革、研学基地分类和教育服务定位的角度出发,探... 教育领域步入了AI场景应用新阶段,国家要实现研学旅行项目与研学旅游经济协调可持续的高质量发展,引入AI技术,促进研学基地建设以适应这一发展趋势,这是教育变革的客观要求。本文从教育变革、研学基地分类和教育服务定位的角度出发,探讨数字技术对研学旅行基地建设带来的发展机遇,这为研学实践教育基地进行改造升级提供了有益的启示。 展开更多
关键词 教育变革 研学基地 实践学习
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