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1
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“匠人·匠才·匠师”德育特色模式——以北京市昌平职业学校交通运输系德育模式为例 |
张翔
王学凯
王京京
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2023 |
0 |
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2
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关注“三农”:为来京务工人员子女办实事——北京市昌平职业学校与来京务工人员子弟学校联合办学纪实 |
崔忠民
于东平
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《北京教育（普教版）》
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2005 |
0 |
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3
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“乌兰牧骑”式的流动培训学校——北京市昌平职业学校为农民转岗培训服务 |
于东平
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《北京教育（普教版）》
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2005 |
0 |
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4
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北京昌平职业学校 紧跟市场 服务农业经济 |
段福生
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《职教论坛》
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2004 |
0 |
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5
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探索中等职业学校创新德育理念时效性 |
王宝才
王媛
肖玥
咸贤
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《中国校外教育（上旬）》
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2015 |
0 |
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6
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中等职业学校专业课教学中学生职业能力的培养 |
吴亚芹
张颖
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《职业技术教育》
北大核心
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2010 |
2
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7
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探讨职教办学模式走"模块式"育人之路--农村职业学校"模块式"办学研究 |
康宴喜
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《职业技术教育》
北大核心
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2001 |
1
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8
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弘扬“卓越”学校精神,打造文化育人场域 |
李晨
张养忠
王于
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《教育家》
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2023 |
0 |
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9
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扎根区域大地,让职业教育向阳而生 |
段福生
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《教育家》
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2023 |
0 |
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10
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职业院校“三有课堂”教学策略研究——基于学习动机理论的思考 |
郑艳秋
叶玉曼
张翔
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《江苏教育》
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2020 |
6
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11
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构建四个场域,培育未来工匠——中等职业学校劳动教育模式探索 |
朱厚颖
樊华
王楠
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《中国德育》
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2024 |
0 |
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12
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农业职业教育服务“三农”的经验借鉴与政策建议 |
黄思源
刘继阳
刘杰
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2021 |
11
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13
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职业仓:从职业到教育的分析方法 |
孙善学
杨蕊竹
郑艳秋
王霞
吉利
辛秀兰
薛勇
贺思玄
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《中国人民大学教育学刊》
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2017 |
22
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14
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我国职业教育治理研究热点分析与展望——基于CiteSpace知识图谱分析 |
杨蕊竹
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《职业技术教育》
北大核心
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2021 |
8
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15
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中职学校班主任对随班就读“特殊学生”的教育策略 |
陈秀莉
王宝才
刘钊
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《中小学心理健康教育》
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2020 |
1
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服务经济发展 做大做强职业教育 |
段福生
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2008 |
1
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试行“七位一体”的管理体制深化职业教育改革 |
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《中国职业技术教育》
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1998 |
0 |
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18
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形成特色 创建品牌 全面促进学校科学发展 |
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《基础教育参考》
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2009 |
0 |
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19
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落实立德树人根本任务,做好职业教育评价改革——职业教育系列线上圆桌论坛实录(10) |
李英菁(策划)
肖彦峰(策划)
赵建贞(策划)
靳慧龙
陈文辉
王秀江
陈建繁
吴浩宏
姚卫红
褚维东
罗先进
段福生
姚光业
龚国桥
王敬良
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《教育家》
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2022 |
0 |
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20
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充分发挥职业教育优势 全面服务新农村建设 |
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《中国农村教育》
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2011 |
0 |
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