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如何通过篮球竞赛提升初中学生社会适应能力
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作者 孟帅 《好日子》 2019年第30期235-235,共1页
初中阶段处于青少年时期走向成年的重要阶段,学生对于社会感知能力不断增强。篮球竞赛对于初中学生增强社会适应能力打下坚实的基础,本文将针对篮球竞赛前期训练准备;赛前阶段;比赛中阶段;比赛后阶段对初中生的社会适应能力的影响进行... 初中阶段处于青少年时期走向成年的重要阶段,学生对于社会感知能力不断增强。篮球竞赛对于初中学生增强社会适应能力打下坚实的基础,本文将针对篮球竞赛前期训练准备;赛前阶段;比赛中阶段;比赛后阶段对初中生的社会适应能力的影响进行深入分析。 展开更多
关键词 篮球竞赛 初中学生 社会适应能力
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通过正念培育促进师生情绪觉察与管理模式研究 被引量:3
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作者 赵红 《中小学心理健康教育》 2018年第34期7-11,共5页
我们在教育工作中发现,情绪对中学生的行为、家长教育孩子的行为、教师的教学行为均有重大影响。经过广泛的学习与比较,我们发现源起古老但新兴于教育领域的正念培育是一种容易掌握、功效多样、适应面广的心理调节方式,因此我校采用正... 我们在教育工作中发现,情绪对中学生的行为、家长教育孩子的行为、教师的教学行为均有重大影响。经过广泛的学习与比较,我们发现源起古老但新兴于教育领域的正念培育是一种容易掌握、功效多样、适应面广的心理调节方式,因此我校采用正念培育的理念与方法,从学生、教师、家长三个维度同时推进,提高师生和家长情绪管理和调节的能力,达到了显著效果。 展开更多
关键词 正念培育 促进 师生 情绪觉察与管理
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正念疗法在一例初中生学习焦虑个案辅导中的应用 被引量:2
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作者 赵红 《中小学心理健康教育》 2016年第23期38-40,共3页
正念疗法是对以正念为核心的各种心理疗法的统称,目前较为成熟的正念疗法包括正念减压疗法(MBSR)、正念认知疗法(MBCT)、辩证行为疗法(DBT)和接纳与承诺疗法(ACT)。美国乔恩·卡巴金博士(JonKabat-Zinn)结合东方禅修与... 正念疗法是对以正念为核心的各种心理疗法的统称,目前较为成熟的正念疗法包括正念减压疗法(MBSR)、正念认知疗法(MBCT)、辩证行为疗法(DBT)和接纳与承诺疗法(ACT)。美国乔恩·卡巴金博士(JonKabat-Zinn)结合东方禅修与西方身心医疗理念创发MBSR。 展开更多
关键词 辅导个案 学习焦虑 正念疗法 初中生
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当前初中物理课堂教学存在的误区及教学策略分析 被引量:1
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作者 黄安菊 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期202-202,共1页
物理学科有着其自身的特殊性,主要研究的是事物的内在规律,事物的实质道理,物质的自身结构,是一门以实验和观察为基础的自然科学,是一门较为抽象难以理解的学科。因此对于刚刚接触物理学科的初中生来说要想学好学精就十分困难。由于我... 物理学科有着其自身的特殊性,主要研究的是事物的内在规律,事物的实质道理,物质的自身结构,是一门以实验和观察为基础的自然科学,是一门较为抽象难以理解的学科。因此对于刚刚接触物理学科的初中生来说要想学好学精就十分困难。由于我国物理学的发展史较短,当前的初中物理课堂教学还更多的依赖于传统教学方式,致使物理课堂教学中存在着一些学术误区。本文将针对物理课堂教学中的一些具体误区及教学策略进行详解的分析,最终本着以基础教学为本,以提高教学质量为目标,结合当前存在的一些误区作出一套高质量高效率的改进策略。 展开更多
关键词 初中物理 课堂教学 教学误区 教学策略
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语言魅力对于初中英语教学的作用
5
作者 张新 《中学生作文指导》 2020年第38期0078-0078,共1页
英语教学和其他文字语言类教学是不同的,英语教学具有实用性,也具有很强的实践性。现在的初中生都相对比较独立,他们更喜欢趣味性强的英语课堂。为此,初中英语教师要多在语言方面下功夫,充分利用语言魅力来提升初中英语教学质量。这篇... 英语教学和其他文字语言类教学是不同的,英语教学具有实用性,也具有很强的实践性。现在的初中生都相对比较独立,他们更喜欢趣味性强的英语课堂。为此,初中英语教师要多在语言方面下功夫,充分利用语言魅力来提升初中英语教学质量。这篇文章针对语言魅力对于初中英语教学的作用进行了简要分析。 展开更多
关键词 语言魅力 初中英语教学 作用
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初中语文有效施教的策略
6
作者 吴亚萍 《读与写(上旬)》 2020年第3期183-183,共1页
如何提升初中语文课堂教学效率、如何培养班级学生学科素养等,是初中语文教师需要思考的重要问题,初中语文教师要积极的贯彻和落实素质教育理念,不断的对有效施教的手段和策略进行探索,进一步把握初中语文课堂有效教学的规律,从而让学... 如何提升初中语文课堂教学效率、如何培养班级学生学科素养等,是初中语文教师需要思考的重要问题,初中语文教师要积极的贯彻和落实素质教育理念,不断的对有效施教的手段和策略进行探索,进一步把握初中语文课堂有效教学的规律,从而让学生在语文课堂获得更好的学习体验。本文将就初中语文有效施教的策略进行讨论。 展开更多
关键词 初中语文 课堂教学 有效性 策略 探索
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生活视角下初中语文写作教学的探究
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作者 廖小莉 《中学生作文指导》 2019年第5期23-23,27,共2页
写作向来是语文教学的重难点,其在一定程度上决定了学生的语文学习效果。传统的三段论的写作模式的弊端早已暴露出来。学生在有限的写作素材,浅薄的写作立意等影响下,难以写出极具可读性的文章。针对该情况,我在初中语文写作教学活动开... 写作向来是语文教学的重难点,其在一定程度上决定了学生的语文学习效果。传统的三段论的写作模式的弊端早已暴露出来。学生在有限的写作素材,浅薄的写作立意等影响下,难以写出极具可读性的文章。针对该情况,我在初中语文写作教学活动开展中,立足陶行知先生生活教育理念,尝试引导学生在生活中积累写作素材,在生活确定立意等。 展开更多
关键词 初中语文 生活教育 写作教学 教学对策
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新课改背景下的初中班主任工作
8
作者 朱廷华 《新课程教学(电子版)》 2019年第20期139-139,共1页
新课改背景下,想要较好地开展初中班主任的工作,班主任就需要提高自身魅力和职业素养,加强和学生之间的沟通,做好学生的引路人,和学生做朋友,走进学生的内心;同时,还需要秉承人本主义的理念,激发学生的学习兴趣。
关键词 新课改 初中班主任 工作
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初中语文情感教育的有效教学策略
9
作者 吴亚萍 《读与写(上旬)》 2020年第11期202-202,共1页
语文学科作为一门具有人文特点的学科,对学生的情操陶冶和思想认知都产生了重要的影响。教师正确的运用教学方法,将情感教育与课堂教学融合,促进了学生的综合能力发展,必定会促进素质教育的实现。本文立足于本班实际教学情况,分别从“... 语文学科作为一门具有人文特点的学科,对学生的情操陶冶和思想认知都产生了重要的影响。教师正确的运用教学方法,将情感教育与课堂教学融合,促进了学生的综合能力发展,必定会促进素质教育的实现。本文立足于本班实际教学情况,分别从“加强师生情感互动,实现情感交流”、“联系实际进行实践,激发内心情感”、“创设教学现实情境,营造学习氛围”这三个方面入手,对初中语文情感教育的有效教学策略进行了分析和总结。 展开更多
关键词 初中语文 情感教育 有效教学策略
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初中校园足球教学中合作学习模式的应用
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作者 邓永俊 《当代体育》 2022年第25期37-39,共3页
初中体育是基础教育的一个重要环节,同时它也肩负着民族足球复兴的教育任务。在初中体育教学中,足球是一项非常重要的课程教学内容之一。在中学进行足球教学,既可以提高学生的技术水平,又可以提高他们的运动耐力,还可以提高他们的坚韧... 初中体育是基础教育的一个重要环节,同时它也肩负着民族足球复兴的教育任务。在初中体育教学中,足球是一项非常重要的课程教学内容之一。在中学进行足球教学,既可以提高学生的技术水平,又可以提高他们的运动耐力,还可以提高他们的坚韧意志。而足球运动作为团队运动,在足球训练教学中运用合作学习的模式有着重要的作用。 展开更多
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