期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到178篇文章
< 1 2 … 9 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
浅论应用文写作教学中的问题与对策——以北京师范大学珠海分校为例
1
作者 田榕 《现代语文（中旬．教学研究）》 2016年第2期7-10,共4页
应用文写作是大学生应掌握的基本技能,也是大学生基本综合素养的体现,然而由于大学生在学习过程中一直普遍存在着格式比思考重要、模仿比原创重要、考试比平时学习重要这三个误解,应用文写作教学一直不乐观。针对上述问题,本文认为要想... 应用文写作是大学生应掌握的基本技能,也是大学生基本综合素养的体现,然而由于大学生在学习过程中一直普遍存在着格式比思考重要、模仿比原创重要、考试比平时学习重要这三个误解,应用文写作教学一直不乐观。针对上述问题,本文认为要想从根本提升应用文写作教学质量,应首先从调整考试环节入手,合理的应用文写作课程考核应具有： 展开更多
关键词 应用文写作教学 北京师范大学 分校 珠海 学习过程 考试环节 大学生 基本技能
下载PDF
健听儿童“把”字句习得的体认识解及其早期诊断与干预价值
2
作者 郭燕妮 霍二冰 《中国听力语言康复科学杂志》 2024年第2期207-210,共4页
健听儿童在6岁前已习得9种类型的“把”字句,接近成人“把”字句使用情况。健听儿童通过与客观世界的互动体验和认知加工,在头脑中建立事件域认知模型,该模型以动作和事体为核心要素,儿童以动作和事体构成的事件域为单位体认现实生活。... 健听儿童在6岁前已习得9种类型的“把”字句,接近成人“把”字句使用情况。健听儿童通过与客观世界的互动体验和认知加工,在头脑中建立事件域认知模型,该模型以动作和事体为核心要素,儿童以动作和事体构成的事件域为单位体认现实生活。再结合物理空间、人体空间、时间、社会空间等层面的空间位移认知图式,形成不同类型的“把”字句。对健听儿童“把”字句习得机制的认识有助于言语障碍儿童的早期诊断与干预。 展开更多
关键词 健听儿童 “把”字句 习得 体认识解 早期诊断与干预
下载PDF
中华优秀传统文化教育与大学语文课程建设 被引量：71
3
作者 郭海军 张旭东 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第2期181-184,共4页
把中华优秀传统文化教育融入到"大学语文"课程建设中,符合其作为母语教育课程的实际属性。"大学语文"与"中国文化概论"和思想政治理论课一起,阶梯式地构成了完善中华优秀传统文化教育的基本课程群。同时,... 把中华优秀传统文化教育融入到"大学语文"课程建设中,符合其作为母语教育课程的实际属性。"大学语文"与"中国文化概论"和思想政治理论课一起,阶梯式地构成了完善中华优秀传统文化教育的基本课程群。同时,在"大学语文"的课程理念、学科化、师资队伍、教材编写等几个层面加强建设,是实现"大学语文"强化中华优秀传统文化教育的有力保障。 展开更多
关键词 中华传统文化 大学语文 课程建设
下载PDF
城市形象的媒介传播策略——以珠海为例 被引量：19
4
作者 何瑶 《新闻知识》 北大核心 2011年第1期39-41,共3页
城市是现代化的标志,汇聚着大量的人流、物流和信息流,是传媒传播的对象和土壤。在20世纪50年代以后兴盛起来的发展主义潮流下,发展传播学曾经把社会发展和媒介发展之间的数量关系考察定义为现代化的指标。本文以传播学和品牌学理论来... 城市是现代化的标志,汇聚着大量的人流、物流和信息流,是传媒传播的对象和土壤。在20世纪50年代以后兴盛起来的发展主义潮流下,发展传播学曾经把社会发展和媒介发展之间的数量关系考察定义为现代化的指标。本文以传播学和品牌学理论来分析城市形象传播策略,以经济特区珠海为例,探索传播珠海城市形象的策略。文章从人际传播、新闻传播、广告传播、和公关传播四个方面来分析对城市形象传播的影响力。 展开更多
关键词 城市形象 传播 战略
下载PDF
大学语文课程的教学目标与内容定位 被引量：7
5
作者 郭海军 《长沙民政职业技术学院学报》 2012年第1期79-83,共5页
近年来,关于大学语文的教学目标与课程定位问题争议颇多,有"人文论"、"文学论"、"文化论"、"工具论"等。由于客观存在的各类高校人才培养目标的层次性和差异性,大学语文必须"因材施教&qu... 近年来,关于大学语文的教学目标与课程定位问题争议颇多,有"人文论"、"文学论"、"文化论"、"工具论"等。由于客观存在的各类高校人才培养目标的层次性和差异性,大学语文必须"因材施教"。大学语文课程的目标和定位应为:面对非中文专业大学生的文化素养和语文能力的现状,结合国家文化发展的战略目标,以及社会对不同层次人才的具体需求,坚持人文性与工具性相结合的原则,既要强化学生对中华传统文化的体认和把握,也要提升学生对汉语的应用能力与水平。实现这个功能目标,需要从改革教学内容、教学形式、考核标准等方面入手。 展开更多
关键词 大学语文 教学目标 课程定位 文化素养 实用语文能力
下载PDF
新市民文学的文化姿态和写作立场——以卢卫平等人的诗歌为例 被引量：1
6
作者 郭海军 《齐鲁学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第6期148-152,共5页
作为一种文学类型,新市民文学缘自新市民阶层的形成以及这一阶层感受和认知现实人生的心理内容与情感方式。新市民文学的创作者大多关注城市底层生活,以植根于乡土中国的人生启蒙者的文化姿态来写作。同时,创作者基于"故乡尺度&qu... 作为一种文学类型,新市民文学缘自新市民阶层的形成以及这一阶层感受和认知现实人生的心理内容与情感方式。新市民文学的创作者大多关注城市底层生活,以植根于乡土中国的人生启蒙者的文化姿态来写作。同时,创作者基于"故乡尺度"抑或是传统乡土伦理的写作立场,使得他们的作品感受冷静、思考理性、表达智性。在一定程度上,卢卫平的探索和努力的方向,应该就是新市民文学的方向。 展开更多
关键词 新市民文学 文化姿态 写作立场 故乡尺度
下载PDF
从追寻自由到饱受自由之苦——存在主义哲学自由观视角下西方文学的“漂泊”母题之流变 被引量：1
7
作者 林佳 《青海社会科学》 CSSCI 2017年第4期172-178,共7页
"漂泊"作为西方文学最古老的母题之一,在各个时期的主题化书写中,传达着人类不同的欲求、困顿和诗意。存在主义哲学在反对主客二分的理论前提下建立起来的本体论自由观和强调行动基本立场,与文学中的"漂泊"叙事对... "漂泊"作为西方文学最古老的母题之一,在各个时期的主题化书写中,传达着人类不同的欲求、困顿和诗意。存在主义哲学在反对主客二分的理论前提下建立起来的本体论自由观和强调行动基本立场,与文学中的"漂泊"叙事对人的关注和阐释方式具有高度的相关性。在存在主义自由观视角的审视下,西方文学史上"漂泊"母题大体呈现为"为了追寻自由的漂泊"和"饱受自由之苦的漂泊"两大样态,在这个主题化流变的过程中,漂泊叙事呈现出人类对"自由"处境从极力追寻到无从逃脱和对"家"的体认、思考及抉择的精神历程。 展开更多
关键词 漂泊 自由 家 必然性 体认 诗意
下载PDF
浅谈再创作式教学法在古代文学教学中的应用 被引量：1
8
作者 李琨 《科教文汇》 2009年第36期95-96,共2页
古代文学课程是文学院的必修基础课,其教学方法的创新也一直是相关专业教师努力探求的目标。我们在多年教学的过程中发明了"再创作式教学法",即在教学过程中,让学生在古代作品原作的基础上以改编、角色演绎等方法进行再次创... 古代文学课程是文学院的必修基础课,其教学方法的创新也一直是相关专业教师努力探求的目标。我们在多年教学的过程中发明了"再创作式教学法",即在教学过程中,让学生在古代作品原作的基础上以改编、角色演绎等方法进行再次创作。也就是将古代文学中矛盾冲突鲜明的叙事性作品改编为小说、剧本等;将古代诗词作品改编为现代诗歌、现代散文;还可以对古代戏曲、小说中的人物形象进行舞台上的角色演绎。我们希望能在讲授经典的过程中增加一些创新意识和手段,把单调的灌输式的知识传授变为生动灵活地培养学生素质和能力上来,以增强当代大学生自主学习的能力,并积极地发挥他们的主动性、创造性。 展开更多
关键词 再创作式教学法 改编原作 角色演绎 主动性 创造性
下载PDF
新文学中的“自由”与“解放”
9
作者 刘冬梅 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2015年第5期215-217,共3页
＂自由＂与＂解放＂,既是中国现代思想启蒙运动的两大支点,也是新文学创作所集中表现的重要领域,从人＂各为一身,各有自立自主自由之人权＂[1],到＂博爱平等自由,人类之公性也＂[2],再到＂解放云者,脱离夫奴隶之羁绊,以完其自主自由之... ＂自由＂与＂解放＂,既是中国现代思想启蒙运动的两大支点,也是新文学创作所集中表现的重要领域,从人＂各为一身,各有自立自主自由之人权＂[1],到＂博爱平等自由,人类之公性也＂[2],再到＂解放云者,脱离夫奴隶之羁绊,以完其自主自由之人格之谓也＂[3],关于自由与解放的思想言说,几乎是汗牛充栋屡见不鲜。然而,＂自由＂与＂解放＂这两个启蒙口号,其在新文学创作中究竟是如何表现的？如果我们不能从汉语词汇学去对其进行准确释义,那么也就很难把握住中国新文学的精神本质。 展开更多
关键词 思想启蒙运动 汉语词汇学 文学创作 公性 精神本质
下载PDF
逼近真实--从《诉讼》看卡夫卡对抽象体验的直呈及其文学效果
10
作者 林佳 《青海社会科学》 CSSCI 2014年第1期141-145,187,共6页
犹太作家弗兰茨·卡夫卡被公认为现代主义文学的奠基人和代表作家,他的创作中最重要的艺术手段:对抽象体验的直接呈现不仅是构成卡夫卡式创作风格的重要元素,也是作家实现其多元创作主旨和引发读者进入哲思的重要保证,抽象体验的直... 犹太作家弗兰茨·卡夫卡被公认为现代主义文学的奠基人和代表作家,他的创作中最重要的艺术手段:对抽象体验的直接呈现不仅是构成卡夫卡式创作风格的重要元素,也是作家实现其多元创作主旨和引发读者进入哲思的重要保证,抽象体验的直呈同时还体现出表现主义文学描摹事物本质的强烈愿望。《诉讼》典型体现了卡夫卡对抽象体验的直呈及其文学效果。 展开更多
关键词 《诉讼》 卡夫卡 抽象体验 文学效果
下载PDF
“鸟”意象在汉代诗歌中的文学特质
11
作者 李琨 屠志芬 《文教资料》 2008年第5期5-7,共3页
在考察汉代诗歌的时候.我们可以发现,汉代诗人对鸟类的青睐在许多诗作中都有表现."鸟"意象在汉诗中大致有三种含义:它们是表示政治抱负的载体;它们也抒写离别的伤痛;同时还彰显忠贞不渝的爱情观.从这些含义中我们能够体会出汉... 在考察汉代诗歌的时候.我们可以发现,汉代诗人对鸟类的青睐在许多诗作中都有表现."鸟"意象在汉诗中大致有三种含义:它们是表示政治抱负的载体;它们也抒写离别的伤痛;同时还彰显忠贞不渝的爱情观.从这些含义中我们能够体会出汉诗"鸟"意象的悲剧特质. 展开更多
关键词 "鸟"意象 悲剧 审美情趣
下载PDF
探寻珠海之“美”——从美学视角浅论《香山县志》舆图
12
作者 田榕 《美与时代（美学）（下）》 2019年第9期68-70,共3页
珠海古时隶属香山,以现存六种《香山县志》中的舆图为基础,从美学视角探求珠海(香山)古舆图之美。在具体阐述方面,首先对舆图本身的内涵本质予以分析梳理,将其定位在空间示意、主观取舍、文化投影三个方面。进一步阐述上述三点与美学的... 珠海古时隶属香山,以现存六种《香山县志》中的舆图为基础,从美学视角探求珠海(香山)古舆图之美。在具体阐述方面,首先对舆图本身的内涵本质予以分析梳理,将其定位在空间示意、主观取舍、文化投影三个方面。进一步阐述上述三点与美学的内在关系,并结合具体舆图案例细节,对相关具体体现予以佐证解读。 展开更多
关键词 珠海 香山县志 舆图 美学视角
下载PDF
台湾地区“大学语文”课程规划及特色研究
13
作者 刘学伦 《牡丹江教育学院学报》 2018年第1期43-45,65,共4页
台湾地区的大专校院,依发展可分作"研究型大学""教育型大学""教学型大学"和"技职校院"。这四种类型的学校,主要根据自己的办学理念与发展,并兼顾时代和社会的需求,规划具有自身特色的课程。其... 台湾地区的大专校院,依发展可分作"研究型大学""教育型大学""教学型大学"和"技职校院"。这四种类型的学校,主要根据自己的办学理念与发展,并兼顾时代和社会的需求,规划具有自身特色的课程。其大学语文之课程规划,可归纳出"能体现教师的自主性""课程的单元设计主题""能够兼顾传统与现代""精神与实用两者并重""突显学校本身的特色"五项特点。其实不论在任何一个教育阶段,国语文的课程必须同时兼顾"注重人格培养""接受文化熏陶",以及"实用性的阅读与写作"三个部分。如何使这三者能各自独立,又能使彼此之间相互紧密搭配,并且配合教师本身的学术专长来授课,应是当前国语文教育所需思考的问题。 展开更多
关键词 台湾地区 大专校院 大学语文 课程规划 课程特色
下载PDF
基于提升创新能力的教学评价探索实践——以高等教育本科儿童文学课为例
14
作者 田榕 《科教文汇》 2021年第30期54-57,共4页
创新能力的培养与提升是时代的要求,是国家发展战略,也是高等教育的重中之重。该文从厘清创新的概念入手,以植根现实、利用开放自由的方法应对问题的超越性能力为创新的内涵,梳理了本科儿童文学课程的相关背景,分析了现有相关教学评价... 创新能力的培养与提升是时代的要求,是国家发展战略,也是高等教育的重中之重。该文从厘清创新的概念入手,以植根现实、利用开放自由的方法应对问题的超越性能力为创新的内涵,梳理了本科儿童文学课程的相关背景,分析了现有相关教学评价的情况与问题,分享了作者数年来在儿童文学课程教学评价环节进行的一系列尝试。在总结过往经验的同时,对未来的教学与探索也提出了若干建议。 展开更多
关键词 创新 教学评价 儿童文学
下载PDF
唐五代敦煌佛教的隆盛与曲子词的流播及词调的衍生
15
作者 李博昊 《唐都学刊》 2023年第2期35-41,共7页
唐五代时期敦煌佛教昌隆,寺学随之逐步兴盛,曲子词遂常被寺中学郎抄写于同佛教有关的写卷之上。这些曲子词常会在佛教活动的表演中歌唱,以吸引民众前来进而宣传教义,此在一定程度上促进了词调的衍生。衍生的词调及其创作常被用来弘扬佛... 唐五代时期敦煌佛教昌隆,寺学随之逐步兴盛,曲子词遂常被寺中学郎抄写于同佛教有关的写卷之上。这些曲子词常会在佛教活动的表演中歌唱,以吸引民众前来进而宣传教义,此在一定程度上促进了词调的衍生。衍生的词调及其创作常被用来弘扬佛法,有时亦会演变为新的词调,对词体的发展有着推动作用。词体的发生发展与佛教的繁荣有着潜在关联,从敦煌寺学的繁荣及佛教活动乐舞表演的炽盛等角度切入,审视曲子词的流播及词调的发生发展问题,或可更清晰地观见词产生之初的形态,深化对词体演进历程的认知。 展开更多
关键词 唐五代 敦煌 佛教 曲子词 流播 词调
下载PDF
论亚里士多德的“快乐”思想——基于《尼格马可伦理学》
16
作者 蔺禹萱 《今古文创》 2023年第24期61-63,共3页
在《尼格马可伦理学》之中,全书围绕着“快乐”一词而展开。亚里士多德大致从快乐与痛苦、快乐与幸福、快乐与德性三个方面,辩证地探讨了他自身对于快乐的理解以及如何更好地达到真正的快乐从而获得真正的幸福。
关键词 亚里士多德 快乐 尼格马可伦理学
下载PDF
高校科研信息系统的发展现状与设计方向探析 被引量：13
17
作者 谢海波 林书兵 《现代教育技术》 CSSCI 2010年第3期140-143,共4页
高校科研信息系统的设计和开发是高校科研信息化进程中的一项重大举措,但目前高校科研信息系统的建设大多处于刚刚起步阶段,在设计过程和实践过程中都遇到了一些问题。文章在对高校科研信息平台的发展现状进行分析和总结的基础上,提出... 高校科研信息系统的设计和开发是高校科研信息化进程中的一项重大举措,但目前高校科研信息系统的建设大多处于刚刚起步阶段,在设计过程和实践过程中都遇到了一些问题。文章在对高校科研信息平台的发展现状进行分析和总结的基础上,提出了未来高校科研信息系统的设计方向。 展开更多
关键词 科研信息系统 发展现状 设计方向
下载PDF
从受众视角解读微博现象 被引量：10
18
作者 何瑶 陈晓芝 《新闻爱好者》 北大核心 2010年第10期42-43,共2页
从2009年8月开始,红遍大洋彼岸的微型博客魅力延伸至中国,引发了一场"围脖"热潮。微博就是微型博客,每次发布消息有字符数量限制。用户可以通过电脑、手机、即时聊天工具等多种途径随时随地向网站发布文字、图片和视频等内容... 从2009年8月开始,红遍大洋彼岸的微型博客魅力延伸至中国,引发了一场"围脖"热潮。微博就是微型博客,每次发布消息有字符数量限制。用户可以通过电脑、手机、即时聊天工具等多种途径随时随地向网站发布文字、图片和视频等内容,同时可以实时跟帖及转发某些用户发布的信息。特别在2010年两会当中,微博发挥了新型传播方式特有的魅力。本文从受众角度来分析微博的传播特点以及这种传播方式对受众权益的一种保障。 展开更多
关键词 微博 受众 权利
下载PDF
汉语方言中低频的小称变调 被引量：8
19
作者 余颂辉 《语言科学》 CSSCI 北大核心 2009年第3期278-287,共10页
文章考察了将乐城关和樟坪畲话的低变调,认为这种调值为[21]的声调和黎川等地方言中高频的小称变调具有一样的性质。同时指出这些方言存在的小称变调形式具有语言地理类型学的意义,也为探讨赣方言中今读声母为塞音和塞擦音时却又不送气... 文章考察了将乐城关和樟坪畲话的低变调,认为这种调值为[21]的声调和黎川等地方言中高频的小称变调具有一样的性质。同时指出这些方言存在的小称变调形式具有语言地理类型学的意义,也为探讨赣方言中今读声母为塞音和塞擦音时却又不送气的阳调字的成因提供了线索。 展开更多
关键词 汉语方言 畲话 赣方言 低调 小称 阳调字
下载PDF
西方哲学中意向性话题的嬗变脉络和发展动向 被引量：8
20
作者 李晓进 《中山大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第1期142-151,共10页
自德国哲学家布伦坦诺将"意向性"话题引入现代哲学以来,无论在现象学传统内,还是在分析哲学阵营中,意向性一直广受关注。但是,在意向性概念的理解方面,现代西方哲学界并未获得一致性意见。纵观全部哲学运动有关意向性的讨论,... 自德国哲学家布伦坦诺将"意向性"话题引入现代哲学以来,无论在现象学传统内,还是在分析哲学阵营中,意向性一直广受关注。但是,在意向性概念的理解方面,现代西方哲学界并未获得一致性意见。纵观全部哲学运动有关意向性的讨论,至少可以总结出六种意向性概念:意识意向性、此在意向性、身体意向性、心灵意向性、语言意向性和集体意向性。诸多不同种类的意向性概念,在各种不同的哲学传统或体系内被使用,它们有时彼此矛盾,有时又互相补充。鉴于此,梳理意向性话题在不同哲学传统内的嬗变脉络,澄清意向性概念在不同哲学传统或体系内的精确内涵,并以此为基础,在它们之间展开比较与对话,以探索一种新的意向性概念的可能,是一项十分必要的任务。 展开更多
关键词 意向性 意识 此在 身体 心灵 语言
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 9 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部