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追求“五有”目标,让生命之树扎根整本书阅读——谈新课标背景下的小学整本书阅读教学 |
郭超
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《小学教学研究》
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2024 |
0 |
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2
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高考化学实验探究题解题研究 |
张亚静
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《高中数理化》
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2024 |
0 |
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3
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在高中历史教学中培养学生批判性思维能力 |
陈利明
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《教育艺术》
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2024 |
0 |
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4
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问题驱动视角下章末复习课教学设计探究——以“空间向量与立体几何”为例 |
郝文华
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《中学数学月刊》
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2024 |
0 |
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5
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预设诚可贵生成价更高--由一道高三复习题引发的教学思考 |
郭滕珞
郝文华
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《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》
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2024 |
0 |
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6
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挑战自我 展示风采——2023年3月试题大赛优秀试题集锦 |
刘作彪
侯新怡
李爱国
李雪
石磊
陈春敏
丁祥云
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2023 |
0 |
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7
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整体性、融合性与具体化:大单元教学设计的三个着力点——以人教A版高中数学教材“统计与概率”内容为例 |
郝文华
孙学志
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《中小学课堂教学研究》
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2023 |
1
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8
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高中数学项目式学习中的问题驱动探析--以《等比数列》为例 |
郝文华
伏建彬
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《教学月刊（中学版）（教学参考）》
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2023 |
3
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陶行知生活教育思想在幼儿园教育活动中的应用研究 |
尹南翔
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《教育界》
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2023 |
0 |
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10
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学生社会责任素养的培养探索——以人教版高中生物学选择性必修1为例 |
狄廷春
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《中学教学参考》
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2023 |
0 |
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变式训练教学模式在高中数学解题中的应用研究 |
朴健丽
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《数理化解题研究》
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2023 |
0 |
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关注抽象函数 提升核心素养——透视高考卷中的抽象函数问题 |
郝文华
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《中学数学研究》
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2023 |
0 |
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13
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关注“裂项”新动态 |
伏建彬
郝文华
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《高中数理化》
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2023 |
0 |
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数字化背景下初中英语教学模式的优化探析 |
邱峥峥
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2023 |
0 |
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新课改背景下提高初中数学教学效果对策 |
张可心
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
0 |
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浅谈中小学戏曲教育发展的现状和对策 |
全伟华
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《青年与社会》
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2019 |
0 |
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解析新课改下小学数学教学生活化途径 |
单娟
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《好日子》
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2021 |
0 |
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语文课堂:聚焦“高中语文核心素养”的培养 |
苏博
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《华夏教师》
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2020 |
3
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新高考背景下高中数学阅读教学探究 |
郝文华
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《教学与管理》
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2022 |
9
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