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题名“英语+科学”赋能小学英语实践活动课程构建
被引量：5
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作者
关亚欣
王晓东
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机构
北京第二实验小学朝阳学校
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心外语教研室
北京市教育学会外语教学研究会
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出处
《英语学习》
2022年第2期38-42,共5页
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文摘
笔者所在团队基于CLIL理念的教学模式,通过在英语实践活动课中开设"英语+科学"的课程研究,进一步探索跨学科的英语实践活动课程模式下的实施路径和方法,全面推进学校英语实践活动课程范式的构建。本文从课程目标、课程设置、实施思路以及具体实施等层面阐述研究过程与研究成果,为进一步拓宽英语学习渠道、提升跨学科人才培养等方面提供参考。
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关键词
英语实践活动课
英语+科学
整合化设计
高阶思维
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名英语:在做中学,在学中思
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作者
蒋京丽
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机构
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心外语教研室
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出处
《北京教育（普教版）》
2016年第10期33-34,共2页
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文摘
2016年中考英语试题的命制严格以《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）所规定的五级目标要求为考试范围,以《2016年北京市高级中等学校招生统一考试英语考试说明》为基本依据,体现新课程理念,兼顾教学实际,贯彻《北京市中小学英语学科教学改进意见》的精神,在秉承2015年改革思路和保持题型稳定的基础上略有一些调整。
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关键词
北京市中小学
改进意见
考试范围
实际运用情况
新课程
价值准则
课程标准
语言基础知识
语言知识
思维能力
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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