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1
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工科大学生科技创新能力培养调查与分析——以北京林业大学工学院为例 |
陈来荣
钱桦
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《教育教学论坛》
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2016 |
1
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2
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全日制专业学位硕士就业工作的探讨——以北京林业大学工学院为例 |
陈洪波
杨尊昊
代智慧
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《中国林业教育》
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2013 |
2
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3
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辅导员视角下的工科类专业学生学业问题的帮扶对策--以北京林业大学工学院为例 |
周韵
赵敏
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《中国林业教育》
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2022 |
0 |
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4
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新工科建设背景下“机器视觉”研究生课程教学改革的探索--以北京林业大学为例 |
董蕊芳
阚江明
赵汐璇
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《中国林业教育》
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2023 |
0 |
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5
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面向工程教育专业认证的机械设计制造及其自动化专业培养方案的修订——以北京林业大学为例 |
张厚江
高道祥
姜芳
霍光青
谭月胜
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《中国林业教育》
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2017 |
6
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6
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自动化专业建设的研究与实践——以北京林业大学为例 |
张俊梅
刘文定
阚江明
文剑
张军国
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《中国林业教育》
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2019 |
2
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7
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“工程制图”课程教学改革的探索——以北京林业大学为例 |
霍光青
史雪松
郑嫦娥
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《中国林业教育》
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2019 |
5
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8
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突出农林特色 实施差异教学——适应少学时的北京林业大学物理课程体系改革与实践 |
陈菁
何彦雨
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《物理通报》
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2018 |
2
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9
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“林业电气化与自动化”二级学科建设方案的研究——以北京林业大学为例 |
林剑辉
赵燕东
梁浩
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《中国林业教育》
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2018 |
0 |
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10
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以工程教育专业认证为导向的“工程图学A”课程教学改革探索——以北京林业大学为例 |
白效鹏
唐亮
霍光青
史雪松
徐道春
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《中国林业教育》
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2022 |
1
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11
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基于工程教育认证的“工程图学A课程设计”教学改革探索——以北京林业大学为例 |
史雪松
霍光青
郑嫦娥
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《中国林业教育》
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2021 |
1
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12
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基于OBE理念的林业“自动控制原理”实践教学改革探索 |
赵燕东
韩巧玲
刘卫平
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《教育教学论坛》
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2024 |
0 |
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13
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基于AMESim的林业采伐头俯仰液压缸的能量回收系统设计 |
李佳峰
郑一力
刘晋浩
马跃威
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《森林工程》
北大核心
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2024 |
0 |
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14
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针对机械类专业大学生的设备技术发明方法论的初探 |
徐道春
伍广成
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《中国林业教育》
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2018 |
1
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15
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本田节能竞技赛车造型设计研究——以北京林业大学节能赛车为例 |
乔丽华
范旭东
蓝保桢
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《艺术教育》
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2015 |
0 |
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16
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作物茎秆膨胀收缩监测柔性可穿戴传感器研制与试验 |
颜小飞
孙传京
杜太生
程强
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《农业工程学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
2
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17
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基于改进YOLOv7的油茶果实成熟度检测 |
陈锋军
陈闯
朱学岩
沈德宇
张新伟
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《农业工程学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
4
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18
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古建筑木结构无损检测内容与研究进展 |
张厚江
李玉风
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《北京林业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
2
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19
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改进UNet-VAE网络的土壤多类型孔隙三维分割方法 |
韩巧玲
宋美慧
席本野
赵玥
赵燕东
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《农业工程学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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20
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植物根系特征与根区土壤水分高通量监测管道机器人研制 |
颜小飞
王韵博
宋晓波
向梓薇
杜太生
程强
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《农业工程学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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