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新形势下教育大学生树立“四个正确认识”的实效性研究——以中国地质大学(北京)为例 |
李倩雯
杨锐杰
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《文化创新比较研究》
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2019 |
1
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2
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本科生全程导师制的内涵、运行模式、育人特色及积极作用——基于北京科技大学推行本科生全程导师制的实践探索 |
张毅
杨仁树
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《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
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2022 |
27
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3
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构建党务公开工程 推进高校民主政治建设——以北京科技大学为例 |
郑安阳
赵萌
李凯
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《思想教育研究》
CSSCI
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2013 |
2
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4
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大学生思想政治工作进社团的探索与实践 |
石新明
谢辉
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《中国冶金教育》
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2003 |
4
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5
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世界大学排名对比分析及其对“双一流”建设的启示 |
张毅
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《北京科技大学学报(社会科学版)》
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2022 |
4
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大学生社会实践育人体系研究 |
崔睿
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《教育教学论坛》
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2020 |
3
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7
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大学生社会实践的核心目标、基本原则、主要形式、工作内容和保障机制研究 |
崔睿
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《科教导刊》
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2020 |
0 |
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8
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总体国家安全观视域下高校学生安全稳定工作的潜在风险及其应对 |
刘震
盛佳伟
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2023 |
3
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9
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强化“三种意识” 提升高校办公室服务决策水平 |
胡智林
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《秘书工作》
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2019 |
0 |
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10
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高校经费收入对科研产出影响的实证研究 |
赵萌
李凯
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《教育学术月刊》
北大核心
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2014 |
10
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11
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全国100所高校信息公开工作现状研究 |
李凯
赵萌
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
8
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12
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高校督查督办工作探讨 |
李帅
李凯
高琦梅
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《中国冶金教育》
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2016 |
6
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13
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新时期高校网络育人探究 |
崔睿
杜嘉庆
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《高教论坛》
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2020 |
0 |
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14
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西部大开发战略背景下助力西部高校办学质量提升 |
孙景宏
林飞
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《中国民族教育》
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2024 |
0 |
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15
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改革开放以来大学生社会实践的历程、经验和启示 |
都基辉
刘晓东
胡智林
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《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
20
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16
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让大学章程成为培育和践行社会主义核心价值观的鲜活载体 |
都基辉
张卫冬
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《北京教育(德育)》
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2015 |
0 |
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新时代科技强国建设之路:高校应有新作为 |
吕昭平
安晓东
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《北京教育(高教)》
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2019 |
0 |
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实践“三个代表”重要思想 加强和改进党的作风建设 |
谢辉
周永源
蒋宏潮
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《思想教育研究》
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2003 |
0 |
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认真做好信访工作 为学校改革发展与稳定创造条件 |
谢辉
周永源
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《北京教育(高教)》
北大核心
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2002 |
0 |
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20
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从“形象、业务、魅力、定位”四方面下功夫加强辅导员和学生的信任关系建设 |
张毅
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《北京教育(德育)》
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2022 |
1
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