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依托高校国防类社团培育大学生国家安全意识的实践探索——以北京科技大学为例 被引量:2
1
作者 郭南 赵倩 《科教导刊》 2019年第15期12-14,共3页
新时代的国家安全内涵更加丰富也更加复杂。培育大学生国家安全意识关系到国家发展的大局,尤为重要,但同时也面临着诸多挑战。北京科技大学在多年的工作实践中,积极探索依托高校国防类社团培育大学生国家安全意识的有效举措,积累了一些... 新时代的国家安全内涵更加丰富也更加复杂。培育大学生国家安全意识关系到国家发展的大局,尤为重要,但同时也面临着诸多挑战。北京科技大学在多年的工作实践中,积极探索依托高校国防类社团培育大学生国家安全意识的有效举措,积累了一些经验,也取得了一定实效。 展开更多
关键词 大学生 国家安全意识 国防类社团 实践探索
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信息时代大学生网络与信息安全教育开展分析——评《电信网络诈骗安全教育知识读本:大学生版》 被引量:2
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作者 史立伟 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第12期225-225,共1页
随着互联网的普及和发展,网络诈骗手段日趋多样化和隐蔽化,大学生作为互联网的活跃用户群体,更容易成为网络诈骗的目标。大学处于学生发展的关键时期,一旦受到网络诈骗侵害,就可能会对其身心、经济和未来发展产生长期的负面影响。开展... 随着互联网的普及和发展,网络诈骗手段日趋多样化和隐蔽化,大学生作为互联网的活跃用户群体,更容易成为网络诈骗的目标。大学处于学生发展的关键时期,一旦受到网络诈骗侵害,就可能会对其身心、经济和未来发展产生长期的负面影响。开展网络诈骗安全教育是高校肩负的社会责任,有助于提高大学生的法治意识,培养其健康的网络行为习惯,构建和谐、安全的网络环境,对于促进社会和谐和推进国家网络安全战略具有重要意义。 展开更多
关键词 网络诈骗 网络与信息安全 诈骗手段 法治意识 互联网 信息时代 隐蔽化 活跃用户
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基于高校立德树人根本目标的大学生感恩教育研究 被引量:1
3
作者 陈大鹏 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2023年第1期92-95,共4页
大学生感恩教育是高校在人才培养中,通过系列教育教学措施,引导大学生懂得知恩和感恩,学会理解和尊重,力行奉献和责任的德育教育,是加强和改进大学生思想政治教育的着力点。通过感恩教育,能够促进大学生中华文化传统教育,能够提升大学... 大学生感恩教育是高校在人才培养中,通过系列教育教学措施,引导大学生懂得知恩和感恩,学会理解和尊重,力行奉献和责任的德育教育,是加强和改进大学生思想政治教育的着力点。通过感恩教育,能够促进大学生中华文化传统教育,能够提升大学生综合素质和道德修养。本文围绕高校立德树人根本目标建设任务,探析大学生感恩教育的有效途径和解决办法,以期提升高校育人实效。 展开更多
关键词 立德树人 感恩教育 大学生
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“三全育人”理念下大学生征兵工作长效机制构建 被引量:2
4
作者 盛佳伟 陈大鹏 +1 位作者 潘红涛 郭南 《中国冶金教育》 2020年第2期106-108,113,共4页
北京科技大学深入推进"三全育人"综合改革,把大学生征兵工作纳入学校思想政治工作体系,在工作实践中坚持"四个聚焦",通过提升工作的"广度"、"力度"、"效度"和"温度",形成... 北京科技大学深入推进"三全育人"综合改革,把大学生征兵工作纳入学校思想政治工作体系,在工作实践中坚持"四个聚焦",通过提升工作的"广度"、"力度"、"效度"和"温度",形成大学生征兵工作的长效机制,工作成果显著,育人成效明显。 展开更多
关键词 大学生 征兵工作 四个聚焦 长效机制
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北京高校现役大学生士兵服役状况的调查研究
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作者 郭南 《管理观察》 2018年第30期130-131,共2页
近年来,北京高校大学生参军入伍比例逐年提高,大学生士兵总体素质较高,但也存在诸如学历层次不均、工作岗位与专业特长不契合、在部队长期发展意愿不强等现实问题。要进一步加强有针对性的思想教育、统筹大学生专业特长与部队岗位需求... 近年来,北京高校大学生参军入伍比例逐年提高,大学生士兵总体素质较高,但也存在诸如学历层次不均、工作岗位与专业特长不契合、在部队长期发展意愿不强等现实问题。要进一步加强有针对性的思想教育、统筹大学生专业特长与部队岗位需求、从军民融合角度探索军地联动教育、完善大学生士兵长远发展机制,从而促使更多高素质的大学生士兵留在部队长期发展,为国防和军队建设做出更大贡献。 展开更多
关键词 北京高校 大学生士兵 服役状况
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大学生爱国主义情感表达方式分析与对策 被引量:1
6
作者 郭南 陈大鹏 《中国冶金教育》 2018年第3期82-85,共4页
爱国主义是中华民族精神的核心,大学生如何表达爱国主义情感关系到国家发展大局,意义重大。大学生爱国主义情感表达方式受到自身特点、学校教育、社会环境、网络舆论等因素的影响,总体趋于客观理性,但也存在一些问题。通过加强两个课堂... 爱国主义是中华民族精神的核心,大学生如何表达爱国主义情感关系到国家发展大局,意义重大。大学生爱国主义情感表达方式受到自身特点、学校教育、社会环境、网络舆论等因素的影响,总体趋于客观理性,但也存在一些问题。通过加强两个课堂联动教育,构建宣传教育引领体系,开拓实践教育载体,探究引导大学生正确表达爱国主义情感的对策。 展开更多
关键词 当代大学生 爱国主义情感 表达方式 对策
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基于课程思政的大学生爱国情怀培育探究 被引量:15
7
作者 郭南 张婷 《高教学刊》 2019年第23期167-169,共3页
爱国主义是中华民族精神的核心,是中华美德的情感源泉。培育大学生爱国情怀具有重要意义,大到关乎中国梦的实现,和谐社会的构建,小到帮助青年学生树立正确的三观,是个人成长成才的关键。当前大学生爱国情怀培育过程中,还存在内容陈旧空... 爱国主义是中华民族精神的核心,是中华美德的情感源泉。培育大学生爱国情怀具有重要意义,大到关乎中国梦的实现,和谐社会的构建,小到帮助青年学生树立正确的三观,是个人成长成才的关键。当前大学生爱国情怀培育过程中,还存在内容陈旧空洞、形式单调、体系不完善等问题,有待依托于课堂思政来进行矫正。完善培育体系,增强教师课堂思政的意识和能力,发挥网络媒体的积极作用,创新内容和形式,建立健全协同育人机制,是应有之义。 展开更多
关键词 课程思政 大学生 爱国情怀 培育
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依托军事课教学推动大学生社会主义核心价值观教育的实践探索 被引量:4
8
作者 郭南 《高教学刊》 2018年第22期154-156,共3页
大学生社会主义核心价值观教育意义重大。军事课教学与大学生社会主义核心价值观教育有着共同的教育理念、教育对象和教育目的,是开展大学生社会主义核心价值观教育的重要平台。依托军事课教学实践,通过创新军事理论教学模式、强化军事... 大学生社会主义核心价值观教育意义重大。军事课教学与大学生社会主义核心价值观教育有着共同的教育理念、教育对象和教育目的,是开展大学生社会主义核心价值观教育的重要平台。依托军事课教学实践,通过创新军事理论教学模式、强化军事技能训练实效、营造良好教育教学环境能够有效推动大学生社会主义核心价值观教育取得实效。 展开更多
关键词 军事课教学 大学生 社会主义核心价值观教育 实践
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高校军事课构建与实践
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作者 王小宁 王蒙 牛兴炜 《中国冶金教育》 2024年第3期58-62,共5页
分析了军事课建设中存在的问题,按照新大纲、总体国家安全观要求,深挖军事课教学思政元素,改进教学方式,深化军事理论教学改革。紧密结合新生教育和思想政治教育,推进学生军训模式和内容改革,达到提升教学质量、提高育人实效的目的。
关键词 国防教育 军事课建设 学生军训
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高校党组织引领青年人才成长研究——基于人力资源开发理论的视角
10
作者 史立伟 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第6期36-38,65,共4页
在加快建设教育强国、科技强国、人才强国的时代背景下,高校党组织引领青年人才成长、全面提高人才培养能力是高等教育事业高质量发展的必由之路。人力资源开发理论是在管理实践中发展成熟的,旨在助力组织和个人的双重发展。文章基于实... 在加快建设教育强国、科技强国、人才强国的时代背景下,高校党组织引领青年人才成长、全面提高人才培养能力是高等教育事业高质量发展的必由之路。人力资源开发理论是在管理实践中发展成熟的,旨在助力组织和个人的双重发展。文章基于实证调查研究,就人力资源开发理论助力高校党组织引领青年人才全方位成长提出了相应的策略。 展开更多
关键词 高校 党的建设 青年人才 人力资源开发
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新时代高校学生基层组织建设的困境与提升路径探析
11
作者 马聪 《生活教育》 2021年第6期26-30,共5页
高校学生党支部、团支部、班级、宿舍等学生基层组织是学生学习、生活的基本单元,对大学生成长成才具有重要作用。新时代高校学生基层组织建设开始面临许多新情况和新问题,文章面向北京某高校展开访谈调研,针对基层组织建设过程中管理... 高校学生党支部、团支部、班级、宿舍等学生基层组织是学生学习、生活的基本单元,对大学生成长成才具有重要作用。新时代高校学生基层组织建设开始面临许多新情况和新问题,文章面向北京某高校展开访谈调研,针对基层组织建设过程中管理力度不足、基层学生骨干工作能力存在差异、党团班协同建设机制执行不够等问题,提出形成选树闭环、发挥引领作用、创新工作体系等提升路径。 展开更多
关键词 学生基层组织 组织建设 高校 思想政治教育
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从管理学视角浅析发挥学生党支部书记的作用
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作者 郭南 田广臣 《世纪桥》 2019年第1期41-42,共2页
学生党支部书记的作用发挥在学生党支部建设中意义重大。从管理学角度看,学生党支部书记具备三个技能、发挥四种职能,同时采取有效的机制保障,能够更好的发挥引领作用,促进学生党支部的建设和发展。
关键词 学生党支部书记 管理学 作用发挥
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融合专业教育的军事理论案例教学 被引量:1
13
作者 陈大鹏 郭南 《中国冶金教育》 2023年第1期13-15,共3页
在军事理论教学中结合学生专业知识开展案例教学,引导学生主动参与课程学习,探究、分析、总结所学专业知识在军事领域的应用,既能促进专业教育,又能充分提升军事理论课程教学效果,提高学生学习的主观能动性和分析问题能力。
关键词 军事理论 案例教学法 专业教育
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从积极心理学的角度谈大学生德育新途径 被引量:17
14
作者 杜学敏 杜敏佳 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期98-101,共4页
发现与增加人的美德是积极心理学研究的重要内容,也是高校德育工作的中心任务。积极心理学与高校德育在教育目标、教育原则与教育内容上具有高度契合性,教育者可以运用积极德育理念帮助学生树立科学的世界观和价值观,引导学生通过发现... 发现与增加人的美德是积极心理学研究的重要内容,也是高校德育工作的中心任务。积极心理学与高校德育在教育目标、教育原则与教育内容上具有高度契合性,教育者可以运用积极德育理念帮助学生树立科学的世界观和价值观,引导学生通过发现自我的优势以发现美德,用积极情绪塑造美德,用感恩之心强化美德。借鉴积极心理学的研究成果,能够为高校大学生的德育工作开拓新途径。 展开更多
关键词 美德 德育 积极情绪 勇气 感恩
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积极心理学视野下大学生心理健康标准的研究 被引量:13
15
作者 杜学敏 戴贝钰 刘正奎 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第3期123-126,共4页
随着时代的发展,大学生的心理健康越来越受到人们的关注。国内外专家学者对心理健康的标准持有不同看法,其中的依据和思路也存在争议,尤其是以问题为导向的大学生心理健康标准的界定,有学者认为不利于大学生心理健康工作的开展。基于此... 随着时代的发展,大学生的心理健康越来越受到人们的关注。国内外专家学者对心理健康的标准持有不同看法,其中的依据和思路也存在争议,尤其是以问题为导向的大学生心理健康标准的界定,有学者认为不利于大学生心理健康工作的开展。基于此,应从积极心理学视角出发,以幸福为目标,关注人的优秀品质和美好心灵,探讨大学生积极化的心理健康标准,进而促进大学生的发展和潜能开发,为学校心理健康教育目标的制定提供方向和依据。 展开更多
关键词 积极心理学 潜能开发 心理健康标准
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新常态下高校学风建设的几点思考 被引量:12
16
作者 于成文 刘冰 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期77-79,共3页
认识新常态、适应新常态、引领新常态,是当前和今后一个时期经济社会发展的主旋律,也是高校工作的大逻辑。学风建设在高校各项工作中居于基础性、全局性地位,对于推动高等教育现代化具有重要作用。当前,高校应坚持"质量为本、结构... 认识新常态、适应新常态、引领新常态,是当前和今后一个时期经济社会发展的主旋律,也是高校工作的大逻辑。学风建设在高校各项工作中居于基础性、全局性地位,对于推动高等教育现代化具有重要作用。当前,高校应坚持"质量为本、结构为先、特色为存、发展为要"的总体思路,以教育教学改革、学业辅导机制、生涯规划联动、特色学风文化、评价激励体系为基本载体,不断推动学风建设迈入"新常态"。 展开更多
关键词 新常态 学风建设 思考
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价值、问题与路径:新时代高校研究生课程思政建设论析 被引量:42
17
作者 李勇威 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2022年第1期87-93,共7页
研究生教育肩负着我国高层次拔尖创新人才培养的重要使命,是国家发展、社会进步的重要基石。在高校的专业课程特别是研究生专业课中融入思政元素,将思想政治教育融入研究生培养每个环节,有利于发挥专业课程的思想政治教育和价值引领功... 研究生教育肩负着我国高层次拔尖创新人才培养的重要使命,是国家发展、社会进步的重要基石。在高校的专业课程特别是研究生专业课中融入思政元素,将思想政治教育融入研究生培养每个环节,有利于发挥专业课程的思想政治教育和价值引领功能。针对我国高校研究生课程思政开展情况进行调研和访谈,厘清研究生课程思政建设存在的关键问题,力图从高校层面、学科层面、导师层面和课程层面四个层面探索加强新时代高校研究生课程思政建设的现实路径。 展开更多
关键词 课程思政 研究生德育 导学关系
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基于学科竞赛的土木工程专业实践创新能力培养 被引量:9
18
作者 陈大鹏 姜琳婧 《中国冶金教育》 2020年第6期62-64,67,共4页
大学生学科竞赛以专业知识为基础,通过学生自主学习、开发、设计、验算、模拟解决工程问题,完成实践创新竞赛题目。学科竞赛系列性活动的开展,可以有效拓宽大学生专业学习视野,增强学习主动性,培养工程创新思维,学习工程研究方法,提高... 大学生学科竞赛以专业知识为基础,通过学生自主学习、开发、设计、验算、模拟解决工程问题,完成实践创新竞赛题目。学科竞赛系列性活动的开展,可以有效拓宽大学生专业学习视野,增强学习主动性,培养工程创新思维,学习工程研究方法,提高解决工程实际问题能力,促进教学相长,全面提升土木工程高等教育教学质量。 展开更多
关键词 土木工程 创新 实践 学科竞赛
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以研究生学术三分钟演讲比赛为例探析研究生综合素养教育
19
作者 李勇威 《金属世界》 CAS 2022年第2期102-104,共3页
研究生作为科技创新的生力军,其培养质量直接影响到科教兴国和人才强国战略的实施成效。近年来,北京科技大学围绕研究生教育发展的新特点、新趋势、新要求,加强研究生的科学道德和学风建设,营造风清气正的育人环境和学术氛围,坚持“学... 研究生作为科技创新的生力军,其培养质量直接影响到科教兴国和人才强国战略的实施成效。近年来,北京科技大学围绕研究生教育发展的新特点、新趋势、新要求,加强研究生的科学道德和学风建设,营造风清气正的育人环境和学术氛围,坚持“学术生涯规划统筹先行,学术诚信教育贯穿始终”的原则,精心设计策划开展“六学一服一美”系列活动,为研究生学风建设打造“三大平台”,建设良好的育人环境。其中,研究生学术三分钟演讲比赛作为我校研究生学风建设系列活动的重要组成部分,旨在通过“以演讲道学术”的方式,提高研究生表达学术观点的水平,为研究生提供学术风采展示的平台,推动新时代研究生培养质量不断提升。 展开更多
关键词 研究生培养质量 科学道德 综合素养 科教兴国 探析研究 实施成效 育人环境 学术氛围
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总体国家安全观视域下高校国防教育创新实践路径的探究
20
作者 陈大鹏 尹传举 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第8期5-8,共4页
中国特色社会主义进入新时代,我国国家安全形势的变化深刻复杂,在习近平总书记提出总体国家安全观8周年之际,进一步将高校国防教育中和总体国家安全观创造性融合,在高校国防教育不断深化总体国家安全观,是新时代国家安全工作的根本遵循... 中国特色社会主义进入新时代,我国国家安全形势的变化深刻复杂,在习近平总书记提出总体国家安全观8周年之际,进一步将高校国防教育中和总体国家安全观创造性融合,在高校国防教育不断深化总体国家安全观,是新时代国家安全工作的根本遵循和行动指南,将更加坚强有力的在青年学生群体中掀起学习宣传贯彻总体国家安全观和习近平新时代中国特色社会主义理论体系的热潮,带领青年一代走好中国特色国家安全道路。 展开更多
关键词 总体国家安全观 高校国防教育 创新路径
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