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实验设计在核医学资料分析中的作用(下) 被引量:4
1
作者 胡良平 刘惠刚 《中华核医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2000年第1期45-46,共2页
关键词 核医学 资料分析 实验设计 作用
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实验设计在核医学资料分析中的作用(上) 被引量:4
2
作者 胡良平 刘惠刚 《中华核医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 1999年第4期249-250,共2页
关键词 核医学 资料分析 实验设计
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医学期刊中常见统计错误分析 被引量:9
3
作者 胡良平 刘惠刚 《中华医学写作杂志》 1998年第2期28-30,共3页
目的:为了使科学研究工作中的统计学处理更加科学、规范,进一步提高学术期刊中论文的学术水平和质量。方法:从有代表性的医学期刊的部分研究论文中,摘录出误用和滥用统计学的实例,再按一定的顺序分类整理和分析。结果:发现医学期... 目的:为了使科学研究工作中的统计学处理更加科学、规范,进一步提高学术期刊中论文的学术水平和质量。方法:从有代表性的医学期刊的部分研究论文中,摘录出误用和滥用统计学的实例,再按一定的顺序分类整理和分析。结果:发现医学期刊的学术论文中统计学错误出现的频率很高、范围很广,有些错误还相当严重。结论:要纠正医学期刊中的统计学错误,需提高人们的统计学意识和素质。 展开更多
关键词 医学期刊 常见 统计学处理 严重 分类整理 统计错误 分析 摘录 科学研究工作 学术水平
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乙型肝炎、性病和HIV-1感染人群中CCR5,CCR2和SDF1等位基因多态性的研究 被引量:5
4
作者 刘惠刚 王福生 +5 位作者 洪卫国 金磊 周越塑 侯静 张冰 刘明旭 《世界华人消化杂志》 CAS 2002年第1期19-23,共5页
目的:研究乙型肝炎、HIV-1感染者和性病患者中CCR5,CCR2和SDF1等位基因的分布及其特点。 方法:收集乙型肝炎患者(268例)、艾滋病感染者(130例)和性病(259例)的血液标本共657份,应用QIAGEN全血细胞基因组提取试剂盒,分离纯化人血细胞基因... 目的:研究乙型肝炎、HIV-1感染者和性病患者中CCR5,CCR2和SDF1等位基因的分布及其特点。 方法:收集乙型肝炎患者(268例)、艾滋病感染者(130例)和性病(259例)的血液标本共657份,应用QIAGEN全血细胞基因组提取试剂盒,分离纯化人血细胞基因组DNA样品,应用PCR或PCR-RFLP分析CCR5,CCR2-64I和SDF1-3’A等位基因突变频率和分布特点。 结果:在乙型肝炎、性病和HIV-1感染者人群中,CCR5△32的突变频率分别为0.19%、0%和0%,在259例个体性病患者中只有一例男性发生了杂合子突变,而在乙型肝炎和HIV-1感染者人群中没有检测出CCR5△32突变基因,可见,CCR5△32的突变率较低,反之,CCR2-64I的突变频率较高,与前述三种患者对应的突变频率分别为19.3%、19.6%和20.7%,进而分析发现SDF1-3’A等位基因在乙肝、性病和HIV-1感染人群中的突变率分别为27.8%,27.4%和26.9%,应用x^2检测与统计学分析显示在乙肝,性病和HIV-1感染人群中CCR2-64I和SDF1-3’A等位基因突变分布之间无连锁关系。 结论:突变频率很低的CCR5△32基因型在上述3种类型传染病的发病过程中可能不起主要作用;而突变频率较高的CCR2-64I和SDF1-3’A基因型的功能及其在上述3种传染病进程中的意义有待进一步研究。 展开更多
关键词 乙型肝炎 性病 HIV-1感染人群 CCR5 CCR2 SDF1 基因多态性
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耳鼻咽喉科论文中统计误用问题的分析 被引量:8
5
作者 胡良平 刘惠刚 《中华耳鼻咽喉科杂志》 CSCD 北大核心 2001年第2期157-158,共2页
关键词 耳鼻咽喉科 论文 统计分析 误用问题
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χ^2检验究竟能否正确回答相关性问题 被引量:1
6
作者 胡良平 刘惠刚 《中华医学写作杂志》 2001年第14期1593-1595,共3页
在卫生或医学统计学教科书中,清楚地介绍了如何用χ^2检验回答二维列联表中两个有序变量之间的相关性是否具有显著性意义。因此,这一方法被广泛应用于医学期刊的论文中。由于这一检验方法的计算公式与列联表中两定性变量的有序性毫无... 在卫生或医学统计学教科书中,清楚地介绍了如何用χ^2检验回答二维列联表中两个有序变量之间的相关性是否具有显著性意义。因此,这一方法被广泛应用于医学期刊的论文中。由于这一检验方法的计算公式与列联表中两定性变量的有序性毫无联系,因此,人们不禁要问:χ^2检验究竟能否正确回答相关性问题? 展开更多
关键词 Χ^2检验 相关性问题
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生物化学教学中存在的问题及其对策 被引量:1
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作者 刘惠刚 《中华医学写作杂志》 2002年第7期562-564,共3页
目的:探讨如何提高生化课的教学质量和效果。方法:揭示生化教学中常存在的问题,根据生化教学的特点提出相应的对策。结果:根据自己多年揣摩出来的教学经验,总结出提高生化教学质量和效果应把握的四个关键环节。结论:“揭示规律、... 目的:探讨如何提高生化课的教学质量和效果。方法:揭示生化教学中常存在的问题,根据生化教学的特点提出相应的对策。结果:根据自己多年揣摩出来的教学经验,总结出提高生化教学质量和效果应把握的四个关键环节。结论:“揭示规律、授之学法;化玄为实、化繁为简;联系临床、学用结合;精练板书、简中求丰”这四个环节是克服生化教学中的弊病,提高生化教学质量和效果的关系。 展开更多
关键词 教学方法 化玄为实 联系临床 精练板书 生物化学
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神经科论文中误用统计方法实例分析 被引量:4
8
作者 胡良平 郭秀花 刘惠刚 《中华神经科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2002年第3期191-192,共2页
关键词 神经科论文 误用统计方法 实例分析
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神经科研究中设计类型的辨析方法 被引量:1
9
作者 胡良平 刘惠刚 《中华神经科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2002年第1期58-58,共1页
关键词 神经科 研究 设计类型
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