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高职旅游管理专业新生专业认知状况调查与对策建议——以北京联合大学应用科技学院为例 被引量:3
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作者 李伟 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2013年第11期168-171,共4页
专业认知是学生对所学专业的感性认识[1],对学生后续的学习以及将来职业生涯的开展具有重要影响。为了解我院旅游管理专业新生的专业认知状况,进行问卷调查,在分析调查数据的基础上,得出调查结论:学生填报志愿的自主性提高,选择专业更... 专业认知是学生对所学专业的感性认识[1],对学生后续的学习以及将来职业生涯的开展具有重要影响。为了解我院旅游管理专业新生的专业认知状况,进行问卷调查,在分析调查数据的基础上,得出调查结论:学生填报志愿的自主性提高,选择专业更加理性;对旅游行业有一定了解,但专业认知程度不高;对专业学习期望值较高,希望能够继续深造。最后,提出相应对策和建议,包括重视专业招生宣传、积极开展专业教育积极开展专业教育、做好新生职业规划。 展开更多
关键词 高职新生 旅游管理 专业认知 对策建议
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浅析高职院校如何办好英语实验班——以北京联合大学应用科技学院英语实验班为例
2
作者 冯媛媛 《海外英语》 2012年第8X期63-64,85,共3页
该文结合北京联合大学应用科技学院英语实验班的办学经验,简要阐述了高职院校开办英语实验班的必要性,探讨了英语实验班存在问题,分析了办好实验班的主要思路。
关键词 高职院校 英语实验班
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高职学院创建“三型”党组织的实践与探索——以北京联合大学应用科技学院为例
3
作者 潘宏波 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期86-87,共2页
创建“学习型、服务型、创新型”党组织事关高等职业教育学院各项事业科学发展全局。本文对高职学院创建“三型”党组织的实践进行了系统的梳理,力求推动基层党建工作科学化水平再上新台阶。
关键词 高等职业教育 学习型 服务型 创新型 实践
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校企协同技术技能积累机制的实现路径研究——以北京联合大学为例 被引量:9
4
作者 王秦 杨博 《职业技术教育》 北大核心 2018年第12期25-29,共5页
校企协同技术技能积累机制有助于强化职业教育的技术技能积累功能,发挥职业院校在技术技能积累方面的重要作用。基于校企协同技术技能积累机制的总体目标,从校企协同技术技能积累的发展现状与主要瓶颈入手,立体构建以职业院校和企业为... 校企协同技术技能积累机制有助于强化职业教育的技术技能积累功能,发挥职业院校在技术技能积累方面的重要作用。基于校企协同技术技能积累机制的总体目标,从校企协同技术技能积累的发展现状与主要瓶颈入手,立体构建以职业院校和企业为主、政府与行业组织为辅"四位一体"的校企协同技术技能积累机制的实现路径,并以北京联合大学为个案,探讨建立校企协同的技术技能积累与创新平台、企业将职业院校纳入技术技能积累与创新体系、校企协同开发多层次的人才培养体系和技术推广体系的实现方法。 展开更多
关键词 校企协同 技术技能积累机制 实现路径 北京联合大学
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北京联合大学田丽艳、王辉、徐涛设计作品选
5
作者 田丽艳 王辉 徐涛 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2014年第6期144-144,共1页
关键词 北京联合大学 王辉 徐涛 射日 后羿
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北京联合大学田丽艳、王辉、周春霞设计作品选
6
作者 田丽艳 王辉 周春霞 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2014年第8期141-141,共1页
关键词 北京联合大学 王辉
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应用型本科院校会展经济与管理学生专业认同研究——以电子科技大学中山学院为例 被引量:3
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作者 李华 刘敏 《宁波职业技术学院学报》 2020年第1期19-25,共7页
随着会展业的蓬勃发展,我国会展教育业也得到了快速发展,但目前会展行业的就业流失率较高,这与学生的专业认同密切相关,专业认同水平影响学生专业知识学习和未来发展。以电子科技大学中山学院大一到大四会展专业的学生为调查对象,通过... 随着会展业的蓬勃发展,我国会展教育业也得到了快速发展,但目前会展行业的就业流失率较高,这与学生的专业认同密切相关,专业认同水平影响学生专业知识学习和未来发展。以电子科技大学中山学院大一到大四会展专业的学生为调查对象,通过访谈和问卷调查,发现学生的专业认同处于中等偏上水平,性别、年级、学科选择、志愿选择和是否转专业,对专业认同及其四个维度有不同的差异性,由此提出增强学生专业认同感的建议,以期对会展专业建设和会展行业发展有所裨益。 展开更多
关键词 应用型本科院校 会展经济与管理专业 专业认同
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斯金纳强化理论对大学生读书习惯养成的影响研究——以北京联合大学为例 被引量:5
8
作者 刘晓玲 《科技风》 2019年第20期52-52,58,共2页
随着互联网的快速发展,越来越多的新鲜事物出现在我们面前,吸引着我们的眼球,同时当代大学生可选择的阅读条件和阅读方式越来越丰富,但是大家的阅读质量并没有提高,碎片化的阅读居多,没有良好的阅读习惯。本文为了了解强化理论对大学生... 随着互联网的快速发展,越来越多的新鲜事物出现在我们面前,吸引着我们的眼球,同时当代大学生可选择的阅读条件和阅读方式越来越丰富,但是大家的阅读质量并没有提高,碎片化的阅读居多,没有良好的阅读习惯。本文为了了解强化理论对大学生读书习惯的养成的影响,通过文献法,问卷法等两种方法进行研究,使用SPSS19.0对大学读书习惯养成的数据进行分析,得出强化理论对大学生读书习惯的养成有积极的作用,正强化、负强化、惩罚等对大学生读书习惯的养成均有积极的影响。并根据结果提出相关建议,来促进大学生读书习惯的养成,使大学生能够更好的应对社会快速的变化。 展开更多
关键词 正强化 负强化 惩罚 读书习惯养成
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北京大学生第三方移动支付使用意愿调查——以北京联合大学为例
9
作者 刘永杰 李伟 姚迪 《内蒙古科技与经济》 2021年第7期41-44,共4页
随着互联网的快速发展,移动终端设备的逐渐普及,移动支付逐渐成为移动互联网时代的主流支付方式之一,其中第三方移动支付因其便利性等特点,占据较大市场份额。用户的使用意愿是影响第三方移动支付发展的重要因素。基于第三方支付的相关... 随着互联网的快速发展,移动终端设备的逐渐普及,移动支付逐渐成为移动互联网时代的主流支付方式之一,其中第三方移动支付因其便利性等特点,占据较大市场份额。用户的使用意愿是影响第三方移动支付发展的重要因素。基于第三方支付的相关研究,以技术接受模式为理论基础,增添了网络外部性、感知价值、感知风险因素,构建了北京大学生第三方移动支付使用意愿的影响因素模型。借助SPSS实证分析了影响用户使用第三方移动支付的因素,并针对所得结论提出如下建议:促进第三方移动支付功能多样化,提升用户的使用意愿;提高第三方移动支付平台安全性,降低用户的感知风险;优化第三方移动支付的社交属性,提高用户的感知价值。 展开更多
关键词 第三方移动支付 使用意愿 技术接受模型
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地方应用型大学的形成逻辑与启示——以北京地区大学分校(1978-1985年)为例 被引量:6
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作者 张楠 孙晓鲲 《北京联合大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 2016年第3期106-111,共6页
地方应用型大学的建立是我国高等教育结构优化的重要体现,是提振地方经济发展的重要引擎和加速器。改革开放后地方应用型大学可以追溯到"文化大革命"后在天津、北京、上海等地创办的大学分校。研究北京地区大学分校的历史,分... 地方应用型大学的建立是我国高等教育结构优化的重要体现,是提振地方经济发展的重要引擎和加速器。改革开放后地方应用型大学可以追溯到"文化大革命"后在天津、北京、上海等地创办的大学分校。研究北京地区大学分校的历史,分析北京地区大学分校办学经验与办学特色,可以在办学定位、育人机制、信息化手段促进人才培养三方面对地方应用型大学办学有积极的启示作用。 展开更多
关键词 大学分校 地方应用型大学 办学启示
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数智化时代应用型大学学生核心能力培养探究
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作者 金田 孙晓鲲 《北京联合大学学报》 CAS 2024年第5期53-58,共6页
在数智化时代背景下,对大学生的核心能力提出了新要求,应用型大学面对普及化高等教育所带来的生源多样化特点,必须把握时代脉搏,重塑未来人才培养观念,重构人才培养体系;充分利用数字技术,构建多维评价体系;着力提升学生的核心竞争力,... 在数智化时代背景下,对大学生的核心能力提出了新要求,应用型大学面对普及化高等教育所带来的生源多样化特点,必须把握时代脉搏,重塑未来人才培养观念,重构人才培养体系;充分利用数字技术,构建多维评价体系;着力提升学生的核心竞争力,为培养适应未来社会需求的人才探索新的变革路径。 展开更多
关键词 数智化 应用型大学 学生核心能力 培养体系
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世界一线城市历史商业街区评价指标体系构建与应用研究——以北京前门历史商业街区为例 被引量:2
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作者 李胜 郭国庆 吴妍 《商业经济研究》 北大核心 2022年第13期27-31,共5页
本文在梳理流通软实力和商业街评价体系研究的基础上,基于世界一线城市著名商业街的核心特征和流通软实力,构建了世界一线城市历史商业街区评价指标体系。运用yaahp软件建立模型,通过层次分析法确定世界一线城市历史商业街区评价指标体... 本文在梳理流通软实力和商业街评价体系研究的基础上,基于世界一线城市著名商业街的核心特征和流通软实力,构建了世界一线城市历史商业街区评价指标体系。运用yaahp软件建立模型,通过层次分析法确定世界一线城市历史商业街区评价指标体系权重。以北京前门历史商业街区为例,应用AHP-模糊评价法,对前门历史商业街区具有代表性的前门大街、大栅栏商业街和北京坊进行了评价,对北京前门历史商业街区未来发展路径具有指导价值。研究表明世界一线城市历史商业街区评价指标AHP权重是科学合理的,评价结果证实了世界一线城市历史商业街区评价指标体系的合理性。 展开更多
关键词 世界一线城市 历史商业街区 评价指标体系 AHP-模糊综合评价
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实践导向下的法国大学技术学院 被引量:3
13
作者 苗娟 李润华 《世界教育信息》 2013年第21期44-46,50,共4页
作为法国高等职业教育机构的代表之一,法国大学技术学院随着国家发展需要应运而生。法国大学技术学院的教学模式不同于综合性大学,它具有更强的独立性,无论是管理者还是教师都与经济界联系紧密,课程设置舍弃了传统综合性大学以学科为中... 作为法国高等职业教育机构的代表之一,法国大学技术学院随着国家发展需要应运而生。法国大学技术学院的教学模式不同于综合性大学,它具有更强的独立性,无论是管理者还是教师都与经济界联系紧密,课程设置舍弃了传统综合性大学以学科为中心的特点,不但侧重实践性,还能够根据就业市场的需要及时进行相应调整。文章以法国亚眠大学的瓦兹大学技术学院企业与行政管理系为例,分析其教学模式与课程设置。 展开更多
关键词 法国大学技术学院 特点 教学模式 课程设置
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应用型学院学科竞赛质量提升机制研究 被引量:1
14
作者 邱晓星 史璟 王斯豪 《管理观察》 2019年第33期124-126,共3页
本文以北京联合大学应用科技学院的学生为研究对象,在对该学院学生关于学科竞赛的现状实地调查了解后,发现学院存在教职工和学生对于比赛获奖率低、参与的比赛含金量低等问题。分析其原因,针对问题提出解决建议,以此加强学院的学术氛围... 本文以北京联合大学应用科技学院的学生为研究对象,在对该学院学生关于学科竞赛的现状实地调查了解后,发现学院存在教职工和学生对于比赛获奖率低、参与的比赛含金量低等问题。分析其原因,针对问题提出解决建议,以此加强学院的学术氛围,提升学术竞赛研究的含金量,提高学生参与学科竞赛的积极性,推动学院学术竞赛的制度改革。 展开更多
关键词 大学生 学科竞赛 质量提升 制度改革
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基于课程群的嵌入式应用课程项目化教学改革
15
作者 李琳 路铭 贺方圆 《物联网技术》 2024年第8期142-145,共4页
嵌入式应用技术课程是一门综合性、应用性很强的专业课程,但在实际教学过程中,由于学时、教学资源等限制,学生的创新实践能力很难得到充分锻炼。针对这种情况,在新工科背景下,结合可编程逻辑器件和智能终端开发技术课程组建课程群,实施... 嵌入式应用技术课程是一门综合性、应用性很强的专业课程,但在实际教学过程中,由于学时、教学资源等限制,学生的创新实践能力很难得到充分锻炼。针对这种情况,在新工科背景下,结合可编程逻辑器件和智能终端开发技术课程组建课程群,实施项目化教学改革,设计综合创新实践项目,以利于提高学生的工程实践能力、提升学生的专业技能、拓宽学生的就业途径。 展开更多
关键词 嵌入式应用 课程群 项目化 校企合作 教学改革 学科融合
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应用型大学生态文明教育实施路径研究 被引量:4
16
作者 姚仟 张波 +1 位作者 肖庆洲 孙淑华 《北京联合大学学报》 CAS 2022年第3期7-14,共8页
党的十八大将生态文明放在了前所未有的战略高度,生态文明教育是生态文明建设中的一项重要任务。大学生是生态文明的重要参与者和实践者,应用型大学培养的毕业生要适应国家建设需要,因此,在应用型大学中科学有效地开展生态文明教育刻不... 党的十八大将生态文明放在了前所未有的战略高度,生态文明教育是生态文明建设中的一项重要任务。大学生是生态文明的重要参与者和实践者,应用型大学培养的毕业生要适应国家建设需要,因此,在应用型大学中科学有效地开展生态文明教育刻不容缓。在分析应用型大学开展生态文明教育的价值及当前应用型大学生态文明教育现状的基础上,构建生态文明教育的内容体系,并将其划分为3个主要层次,重点对应用型大学生态文明教育的实施路径进行了探索,力求提升应用型大学学生的整体生态文明素养,以期推动全社会的生态文明总体建设。 展开更多
关键词 生态文明 应用型大学 路径研究
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科技创新驱动经济高质量发展的效应测度研究 被引量:1
17
作者 田雪姣 李志珍 许红丹 《中国商论》 2024年第6期130-134,共5页
本文基于“投入-产出”与“双高双优”原则分别构建科技创新与经济高质量发展的指标体系,合成科技创新景气指数和经济高质量发展景气指数,分析验证两者的波动性、时滞性及相关性;构建基于景气指数的科技创新驱动经济高质量发展自向量回... 本文基于“投入-产出”与“双高双优”原则分别构建科技创新与经济高质量发展的指标体系,合成科技创新景气指数和经济高质量发展景气指数,分析验证两者的波动性、时滞性及相关性;构建基于景气指数的科技创新驱动经济高质量发展自向量回归模型,测度驱动发展指数;最后以北京市为例进行实证研究。结果发现,北京市科技创新与经济高质量发展呈周期性波动发展,且科技创新对经济高质量发展具有强驱动作用。研究边际贡献在于提供了一种科技创新景气周期和经济高质量发展景气周期的计算方法,并提出了科技创新驱动经济高质量发展的效应测度方法。 展开更多
关键词 科技创新(TI) 经济高质量发展(ED) 景气指数 自回归分布滞后模型
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信息时代背景下的高端技术技能人才贯通培养一体化研究——以大数据技术与应用专业为例
18
作者 刘诗源 刘琨 +1 位作者 贺方圆 王廷梅 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第4期0030-0034,共5页
高端技术技能人才贯通培养是构建我国现代职业教育体系中的重要突破和全新尝试,对提升技术技能型人才培养培养具有重要意义。本文以大数据专业为例,结合数字化技术对高端技术技能人才贯通培养一体化进行研究,探索构建了“一技术、两标... 高端技术技能人才贯通培养是构建我国现代职业教育体系中的重要突破和全新尝试,对提升技术技能型人才培养培养具有重要意义。本文以大数据专业为例,结合数字化技术对高端技术技能人才贯通培养一体化进行研究,探索构建了“一技术、两标准、两闭环、两平台、四维度”的人才培养模式,确立了高端技术技能人才贯通共同培养目标,并建立基于“课程衔接”的高端技术技能人才贯通课程体系,为“3+4”高端技术技能人才贯通培养大数据专业人才培养一体化研究提供对策。 展开更多
关键词 课程衔接 高端技术技能人才贯通 人才培养模式 数字化技术
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图像目标抗遮挡视觉差补偿算法仿真
19
作者 赵海燕 杜丽娟 +1 位作者 刘琨 肖琳 《计算机仿真》 2025年第1期244-248,共5页
由于场景复杂、光线变化等因素的影响,图像中的目标物体可能被遮挡,导致视差的失真和误差,从而影响对图像目标的精准跟踪。为了有效解决上述问题,提出图像目标抗遮挡视觉差补偿算法。将图像转移到HSI颜色空间中,检测并消除图像中存在的... 由于场景复杂、光线变化等因素的影响,图像中的目标物体可能被遮挡,导致视差的失真和误差,从而影响对图像目标的精准跟踪。为了有效解决上述问题,提出图像目标抗遮挡视觉差补偿算法。将图像转移到HSI颜色空间中,检测并消除图像中存在的噪声;将去噪后的图像输入YOLOv3网络中,检测并定位目标区域;根据人眼视觉特性建立二维视觉差异直方图,结合LDR算法对目标区域展开增强处理,通过灰度补偿方法对目标区域展开灰度补偿,避免过度增强现象的发生,实现目标抗遮挡视觉差补偿。实验结果表明,所提算法的图像去噪效果好、目标定位精度高、补偿效果好、补偿效率高。 展开更多
关键词 颜色空间 目标定位 二维视觉差异直方图 视觉差补偿
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航空重力异常数据稳定高精度向下延拓方法研究
20
作者 柯宝贵 赵予菲 +2 位作者 徐凡凡 赵翠 李泰航 《地球与行星物理论评(中英文)》 2025年第3期264-277,共14页
航空重力异常向下延拓的本质是求解第一类Fredholm方程,属于不适定性的问题.稳定高精度向下延拓方法一直以来都是该领域的研究热点.为抑制边缘效应和提升计算效率,分别对所用数据进行扩边和快速傅里叶变换处理.为增大向下延拓距离、提... 航空重力异常向下延拓的本质是求解第一类Fredholm方程,属于不适定性的问题.稳定高精度向下延拓方法一直以来都是该领域的研究热点.为抑制边缘效应和提升计算效率,分别对所用数据进行扩边和快速傅里叶变换处理.为增大向下延拓距离、提高稳定性和延拓精度,利用模拟重力异常数据和实测航空重力数据对比分析了积分迭代法、Tikhonov正则化迭代法、Barzilai-Borwein法、迭代最小二乘法和半迭代方法、改进的共轭梯度法向残差法等六种向下延拓方法.结果表明:在数据没有噪声的理想情况下,Barzilai-Borwein法的收敛速度最快,且初始延拓均方误差值低,延拓精度高,优势明显.迭代最小二乘法不够稳定.Tikhonov正则化迭代方法在达到延拓稳定前,经历了误差增加的状态,且初始均方误差值较高,而其余的几种方法延拓效果类似较为一般.在模拟数据中添加噪声后,改进的共轭梯度法向残差法,对噪声的抑制效应最好.且该方法在实际数据向下延拓的过程中,能够实现稳定向下延拓,延拓精度优于其他五种延拓方法. 展开更多
关键词 航空重力数据 向下延拓 频率域 共轭梯度法向残差法 积分迭代法
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