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走有中国特色的新型工业化道路 被引量:2
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作者 李秀芝 《求实》 北大核心 2004年第S4期136-137,共2页
关键词 新型工业化道路 以信息化带动工业化 传统工业化道路 有中国特色 传统产业 战略创新 发展道路 劳动力资源 劳动密集型产业 经济发展
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当代中国马克思主义大众化研究述评 被引量:2
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作者 李秀芝 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第2期52-55,共4页
推进当代中国马克思主义大众化是党的十七大提出的重大战略任务,目前理论界对这一问题展开了热烈的研究和讨论,并取得了许多阶段性的研究成果,但研究的针对性、深入性和开拓性还需要进一步加强。
关键词 当代中国马克思主义 大众化 中国特色社会主义
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提高“法律基础”课教学质量之我见 被引量:2
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作者 郭亚莉 《运城学院学报》 2004年第5期75-76,共2页
“法律基础”课作为大学生的一门公共必修课 ,是培养大学生法律意识和对大学生进行法制教育的主渠道和主阵地 ,因此提高“法律基础”课的教学质量尤为重要。提高法律基础课教学质量 ,要做到充分准备是讲好课的前提和基础 ;课堂讲授要注... “法律基础”课作为大学生的一门公共必修课 ,是培养大学生法律意识和对大学生进行法制教育的主渠道和主阵地 ,因此提高“法律基础”课的教学质量尤为重要。提高法律基础课教学质量 ,要做到充分准备是讲好课的前提和基础 ;课堂讲授要注意语言的逻辑性和准确性 ;教学过程应调动学生的积极性和主动性 ;充分利用现代化手段提高教学质量 ;加强法律基础课的实践 ;教师素质是教学质量的关键。 展开更多
关键词 法律基础 教学 教学质量
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落实科学发展观,走新型工业化道路
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作者 李秀芝 《集团经济研究》 北大核心 2006年第02X期11-11,共1页
党的十六大提出新世纪头20年要走一条新型工业化道路,全面实现工业化。十六届三中全会更明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。①党的十六届五中全会强调要全面落实科学发展观,... 党的十六大提出新世纪头20年要走一条新型工业化道路,全面实现工业化。十六届三中全会更明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。①党的十六届五中全会强调要全面落实科学发展观,“转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,落实‘五个统筹’,把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。”②这就要求我们在工业化的进程中,要从实际出发,创新观念,更新思路,走一条新型的工业化道路,实行一系列的战略创新,把科学的发展观落到实处。 展开更多
关键词 走新型工业化道路 科学发展观 经济社会发展 十六届三中全会 可持续发展 人的全面发展 创新发展模式 科学的发展观 党的十六大 从实际出发
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论邓小平社会主义工业化思想
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作者 李秀芝 《集团经济研究》 北大核心 2006年第05X期7-7,共1页
改革开放以后,邓小平同志从我国国情出发,顺应世界潮流,对中国工业化问题提出了一系列富有创见性的思想,开创了由中国特色的工业化道路,使我国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。总结起来,邓小平工业化思想的主要内容包... 改革开放以后,邓小平同志从我国国情出发,顺应世界潮流,对中国工业化问题提出了一系列富有创见性的思想,开创了由中国特色的工业化道路,使我国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。总结起来,邓小平工业化思想的主要内容包括以下几个方面: 展开更多
关键词 社会主义现代化建设 邓小平同志 工业化思想 中国工业化 工业化道路 改革开放 问题提出 中国特色 创见性 成就
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论新时期思想政治理论课教育体制的完善
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作者 郭亚莉 《教书育人(高教论坛)》 2011年第27期84-85,共2页
任何一个人,任何一种制度,都不是尽善尽美的,金无足赤,人无完人,说的就是这样一个道理。德国人歌德说过:"理论是灰色的,生活之树常青",任何制度,都是依据一定背景制定的,随着时间的流逝,总会与现实出现裂隙。
关键词 思想政治理论课 新时期 思想政治工作 相结合 教育体制 学生思想政治教育工作 大学生思想政治教育 以人为本 实事求是 新形势
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论邓小平法制思想对“法律基础”课的重要指导意义
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作者 郭亚莉 《北京党史》 2004年第S1期132-133,共2页
关键词 邓小平法制思想 “法律基础”课 邓小平理论 法制建设 指导意义 依法治国 社会主义法制 法制观念 法律基础课 社会主义法律意识
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