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民族院校大学生理想信念教育的有效性研究--以北方民族大学管理学院为例
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作者 段炜华 张梦尧 《教育界(高等教育)》 2015年第2期28-28,共1页
大学是思想观念、文化知识等精神财富创造和传播的殿堂,它不仅要培育出专业知识过硬的实用型人才,更需要培养出政治坚定、综合素质强的社会栋梁,而这种要求在民族院校尤显重要。本文从民族高校大学生思想政治教育方面切入,结合民族... 大学是思想观念、文化知识等精神财富创造和传播的殿堂,它不仅要培育出专业知识过硬的实用型人才,更需要培养出政治坚定、综合素质强的社会栋梁,而这种要求在民族院校尤显重要。本文从民族高校大学生思想政治教育方面切入,结合民族高校已经具体实施了的学院级大学生创新项目“铸魂工程”来分析大学生理想信念教育的培养途径及其有效性。 展开更多
关键词 大学生 理想信念教育 “铸魂工程”
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旅游管理专业学生的专业兴趣调查及对策——以北方民族大学为例 被引量:2
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作者 沙爱霞 《边疆经济与文化》 2011年第6期139-141,共3页
随着我国旅游业的快速发展,旅游管理专业人才培养受到越来越多人的关注。本研究以北方民族大学旅游管理专业学生为研究对象,针对其专业兴趣中存在的问题提出以下对策:系统开展入学教育;积极改革教学方法;多层次开展实践教学;建设、丰富... 随着我国旅游业的快速发展,旅游管理专业人才培养受到越来越多人的关注。本研究以北方民族大学旅游管理专业学生为研究对象,针对其专业兴趣中存在的问题提出以下对策:系统开展入学教育;积极改革教学方法;多层次开展实践教学;建设、丰富校园文化。 展开更多
关键词 旅游管理 专业兴趣 调查 对策
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高校国际化联合项目的三位一体新课程体系分析——基于北方民族大学“3+1”中马国际化合作旅游管理专业 被引量:1
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作者 张慧 《现代商贸工业》 2019年第30期185-187,共3页
研究中外合作办学项目对于高校国际化以及“一带一路”教育国际化的研究有着重要的意义。研究基于宁夏银川北方民族大学“3+1”中马国际化联合项目旅游管理专业的三位一体新课程体系的分析,即以语言技能培训、专业技能培训、跨文化交际... 研究中外合作办学项目对于高校国际化以及“一带一路”教育国际化的研究有着重要的意义。研究基于宁夏银川北方民族大学“3+1”中马国际化联合项目旅游管理专业的三位一体新课程体系的分析,即以语言技能培训、专业技能培训、跨文化交际能力培训为三个核心课程模块,结合国外的优质教学资源,融合特色的课内与课外实践教学体系,以多样化教学手段和教学管理创新为保证,培养出了一批具有世界眼光,在素质、知识和能力诸方面具有国际竞争力的优秀管理人才。 展开更多
关键词 高校国际化 3+1项目 课程体系
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高校校园文化建设研究——以北方民族大学为例 被引量:2
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作者 李闯 《中外企业家》 2014年第10Z期192-194,共3页
校园文化作为一种客观存在,与学校相伴而生。校园文化在学生成长与发展过程中有着举足轻重的作用,所以拥有一个优秀的校园文化对各个院校来说具有重要的意义。各个院校由于自身的建校背景、发展历史、建设条件的不同,在一定程度上形成... 校园文化作为一种客观存在,与学校相伴而生。校园文化在学生成长与发展过程中有着举足轻重的作用,所以拥有一个优秀的校园文化对各个院校来说具有重要的意义。各个院校由于自身的建校背景、发展历史、建设条件的不同,在一定程度上形成了有自身特色的校园文化,但在其所有的校园文化因素中是否都有利于学生与老师的发展还是有待商榷的。本文通过调查北方民族大学学生对本校校园文化建设的满意度,分析该院校校园文化的优点与不足的地方,并走访其他院校,吸收其他院校的优秀校园文化,为该校校园文化建设提出可行性的建议,也为其他院校在建设良好的校园文化方面提供一定依据。 展开更多
关键词 校园文化 学生成长 民族团结
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教学质量改进中的问题、措施及效果——以B大学管理学院为例
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作者 彭婧 邱俊平 《新西部(中旬·理论)》 2017年第10期147-148,共2页
质量管理是本科教学管理的核心,论文从B大学管理学院教学质量中存在的问题入手,介绍了从提升质量意识、强化管理、提升师资力量等方面采取措施,教学质量得以改进的经验。
关键词 B大学 教学质量改进 问题 措施 效果
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从宗教的心理属性看边疆多民族地区宗教事务管理的路径选择——基于新疆南疆等地的田野调查 被引量:6
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作者 戴宁宁 刘继杰 《新疆社会科学》 CSSCI 2013年第1期56-60,155,共5页
内聚性与边界性是宗教的基本心理属性,前者是形成民族认同意识的强大黏合力,后者是不同民族之间产生对立与冲突的重要根源。文章以作者在新疆南疆地区的田野调查为例,指出边疆多民族地区宗教事务管理中的老问题与新挑战,并从理念、组织... 内聚性与边界性是宗教的基本心理属性,前者是形成民族认同意识的强大黏合力,后者是不同民族之间产生对立与冲突的重要根源。文章以作者在新疆南疆地区的田野调查为例,指出边疆多民族地区宗教事务管理中的老问题与新挑战,并从理念、组织与方式三方面提出边疆多民族地区宗教事务管理创新的路径选择。 展开更多
关键词 宗教心理 内聚性 边界性 社会稳定 宗教极端思想 宗教管理模式
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民族院校旅游管理专业教学内容改革研究 被引量:1
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作者 沙爱霞 王凯 《民族论坛》 2008年第7期47-48,46,共3页
本文在深入分析民族院校旅游管理专业教学内容改革现状的基础上,提出了以民族文化为源头、以服务少数民族地区旅游事业发展为目标、以民族生态旅游为理念、以民族情结培养为根本的民族院校旅游管理专业教学内容改革应该遵循的四大原则,... 本文在深入分析民族院校旅游管理专业教学内容改革现状的基础上,提出了以民族文化为源头、以服务少数民族地区旅游事业发展为目标、以民族生态旅游为理念、以民族情结培养为根本的民族院校旅游管理专业教学内容改革应该遵循的四大原则,以及保障旅游管理专业教学内容改革成功实施的四大措施。 展开更多
关键词 旅游管理 教学内容 改革 民族院校
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巴中两国MBA教育管理比较分析——以巴基斯坦国立现代语言大学和清华大学为例 被引量:1
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作者 李东林 杨海洪 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》 2009年第6期108-112,共5页
比较分析巴基斯坦国立现代语言大学(NUML)和清华大学的MBA教育我们会发现,NUML的MBA教育是一种"A+B"型教育的模式,更多地沿袭了英式教育的特点,在注重严谨性的同时,又强调教学过程的结果控制和过程控制,特别是对于学生平时成... 比较分析巴基斯坦国立现代语言大学(NUML)和清华大学的MBA教育我们会发现,NUML的MBA教育是一种"A+B"型教育的模式,更多地沿袭了英式教育的特点,在注重严谨性的同时,又强调教学过程的结果控制和过程控制,特别是对于学生平时成绩管理的细化与量化,而清华的MBA教育是一种"T"型教育的模式,在强化基础课程的同时,赋与学生更多的自主学习权和更大范畴的选课空间,特别是将全球化实践经历以及同学网络、校友资源充实到"整合性实践课程"的做法亦为MBA教育提供了一个有意义的范例。 展开更多
关键词 MBA 教育管理 比较分析
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民族高校培养饭店管理人才的基本思路
9
作者 张红梅 《中国成人教育》 北大核心 2007年第23期81-82,共2页
在分析我国酒店业发展现状、民族高校旅游饭店管理专业教育现状及存在问题的基础上,指出高素质实用型管理人才严重匮乏是造成民族地区饭店业发展瓶颈的原因。提出民族高等院校应立足中国民族地区的实际,从实践与教学结合的角度出发,确... 在分析我国酒店业发展现状、民族高校旅游饭店管理专业教育现状及存在问题的基础上,指出高素质实用型管理人才严重匮乏是造成民族地区饭店业发展瓶颈的原因。提出民族高等院校应立足中国民族地区的实际,从实践与教学结合的角度出发,确立适于民族高等院校发展,具有民族特色、适于饭店人才市场需求的实用型复合刑饭店管理专业人才培养目标、人才培养模式。提出"厚文化基础,重民族特色及综合素质培养,强实践技能,走校企联合之路"的人才培养的基本思路。 展开更多
关键词 民族高校 饭店 管理人才 思路
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民族院校大学生族际交往中的“民族心理距离”解析——基于三所民族院校的田野调查 被引量:7
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作者 章琛 戴宁宁 《民族高等教育研究》 2015年第4期51-58,共8页
民族院校各民族学生间的文化差异,决定了民族院校民族团结教育工作的特殊性与重要性。因此,研究各民族大学生的族际交往中的"民族心理距离",对民族院校的稳定与和谐民族关系的构建具有重要的现实意义。以三所民族院校的田野... 民族院校各民族学生间的文化差异,决定了民族院校民族团结教育工作的特殊性与重要性。因此,研究各民族大学生的族际交往中的"民族心理距离",对民族院校的稳定与和谐民族关系的构建具有重要的现实意义。以三所民族院校的田野调查为例,结合相关文献,对民族院校大学生族际交往中的民族心理距离进行了量表测量与非量表观测,并对其形成与影响因素加以分析,最后就民族院校各民族大学生间心理距离的调试进行了相关思考。 展开更多
关键词 民族心理距离 族际交往 民族院校
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民族院校大学生跨文化交际状况调查
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作者 彭琼星 戴宁宁 《教育教学论坛》 2015年第49期93-96,共4页
民族之间的跨文化交际是不同民族成员之间接触、往来与交流的过程。它是多民族国家良性民族关系形成的关键,也是我国平等、团结、互助、和谐民族关系构建的本质要求。文章以三所民族院校的田野调查为例,从五个维度对民族院校大学生跨文... 民族之间的跨文化交际是不同民族成员之间接触、往来与交流的过程。它是多民族国家良性民族关系形成的关键,也是我国平等、团结、互助、和谐民族关系构建的本质要求。文章以三所民族院校的田野调查为例,从五个维度对民族院校大学生跨文化交际的现状、困境、主要成因进行了分析与总结,并针对存在的问题提出促进民族院校大学生跨文化交际的相关对策。 展开更多
关键词 大学生 民族院校 跨文化交际
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民族区域院校旅游管理专业双语教学探索——以“导游教程”为例
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作者 王蕊 《新课程研究(中旬)》 2016年第12期37-38,共2页
在国际化和"一带一路"战略的大环境下,民族区域院校的人才培养也要逐步适应新要求,创设更加多元化的教学模式来适应新的形势。本文以"导游教程"为例,通过这一课程的必要性分析,结合民族区域的现实特点,从因地制宜... 在国际化和"一带一路"战略的大环境下,民族区域院校的人才培养也要逐步适应新要求,创设更加多元化的教学模式来适应新的形势。本文以"导游教程"为例,通过这一课程的必要性分析,结合民族区域的现实特点,从因地制宜、因材施教和师资队伍建设等方面探索双语教学模式对民族区域人才培养的优越性体现。 展开更多
关键词 导游教程 民族区域 双语教学
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本科生毕业论文质量控制与提升研究——以北方民族大学为例 被引量:11
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作者 李艳军 《中国高等教育评估》 2010年第3期59-63,共5页
本科毕业论文是本科教学的重要一环,是衡量高校本科教学水平和毕业生素质的重要依据。在当前本科毕业论文质量普遍下滑的背景下,本文运用问卷调查和Logistics回归分析,以北方民族大学为例,研究了影响本科生毕业论文质量的关键因素。结... 本科毕业论文是本科教学的重要一环,是衡量高校本科教学水平和毕业生素质的重要依据。在当前本科毕业论文质量普遍下滑的背景下,本文运用问卷调查和Logistics回归分析,以北方民族大学为例,研究了影响本科生毕业论文质量的关键因素。结果显示,鼓励学生参与教师科研活动和开设相关的论文写作课程对于毕业论文质量具有显著的、正向的影响作用。因此,本校可以从上述两个方面入手,采取措施提高本科毕业论文质量。 展开更多
关键词 本科生 毕业论文 质量 控制 提升
原文传递
民族院校学生对社会稳定认识的分析——以北方民族大学为例
14
作者 王建伟 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2009年第3期147-151,共5页
民族院校是为社会主义现代化建设培养少数民族干部以及各方面专业人才的教育阵地。社会转型期了解学生对社会稳定的认识并进行分析,有助于整体把握学生的思想脉络,可以为制定促进民族团结、维护社会稳定的政策提供依据;有利于民族高校... 民族院校是为社会主义现代化建设培养少数民族干部以及各方面专业人才的教育阵地。社会转型期了解学生对社会稳定的认识并进行分析,有助于整体把握学生的思想脉络,可以为制定促进民族团结、维护社会稳定的政策提供依据;有利于民族高校自身的稳定;也可为民族高校改进学生思想政治教育工作提供参考。本文以北方民族大学为例,在调查民族院校学生对社会稳定的认识基础上,就影响学生对社会稳定形势判断和预测的主要问题进行了剖析,并提出了相应的对策。 展开更多
关键词 民族院校学生 社会稳定 认识
原文传递
价值共创促进葡萄酒文旅深度融合探究——以贺兰山东麓为例
15
作者 张红梅 魏海湘 魏敏 《中国酿造》 CAS 北大核心 2024年第8期286-291,共6页
葡萄酒文旅融合是以葡萄酒产业为核心的文化旅游融合的实践,其实质是葡萄酒文化旅游产业为主导下的多元主体参与的价值共创过程。随着消费升级和文旅融合推进,葡萄酒文化旅游发展需要优化利益相关者之间的互动机制,这就离不开对价值共... 葡萄酒文旅融合是以葡萄酒产业为核心的文化旅游融合的实践,其实质是葡萄酒文化旅游产业为主导下的多元主体参与的价值共创过程。随着消费升级和文旅融合推进,葡萄酒文化旅游发展需要优化利益相关者之间的互动机制,这就离不开对价值共创的解读。该文以价值共创理论为基础,结合宁夏贺兰山东麓的案例,对价值共创与葡萄酒文旅融合的关系、价值共创推动葡萄酒文旅深度融合的内在逻辑和作用机理进行分析,在此基础上对贺兰山东麓葡萄酒文旅深度融合提出策略建议。该研究有助于调整供需关系,探索中国葡萄酒文旅深度融合的实践路径,助力葡萄酒文旅产业高质量发展。 展开更多
关键词 价值共创 多元主体 服务主导逻辑 葡萄酒文化旅游 文旅融合
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2000-2022年宁夏不同地理分区生长季植被覆盖度时空非平稳性特征
16
作者 宋小龙 马明德 +3 位作者 王鹏 李陇堂 米文宝 宋永永 《生态环境学报》 CSCD 北大核心 2024年第6期853-868,共16页
地表植被是土壤、水体与大气之间重要的连接物质。研究不同地理分区植被覆盖度(Fractional Vegetation Cover,FVC)时空非平稳性对区域生态环境保护与规划建设具有重要意义。基于MODIS13Q1 NDVI数据及其同期气象、地形、土壤、人类活动... 地表植被是土壤、水体与大气之间重要的连接物质。研究不同地理分区植被覆盖度(Fractional Vegetation Cover,FVC)时空非平稳性对区域生态环境保护与规划建设具有重要意义。基于MODIS13Q1 NDVI数据及其同期气象、地形、土壤、人类活动影响因子,明确不同地理分区FVC时空变化特征及其原因。结果表明:宁夏不同地理分区下的FVC差异显著,南部山区拥有较好的FVC水平。2000-2022年宁夏FVC呈现波动式增长趋势,南部山区FVC变化最为明显,平均增长速率为0.011/a。生长季多年平均空间格局分析说明宁夏高FVC主要集中在六盘山高山区、沿黄流域和清水河流域。23年间宁夏FVC低波动区域重点位于六盘山、沙坡头自然保护区、南华山以及吴忠市和银川市城建区域,中部干旱带高波动明显,Theil-Sen Median趋势分析显示南部山区增长趋势明显,引黄灌溉区有递减趋势,Mann-Kendall显著性检验说明宁夏越往南部FVC改善越显著,Hurst趋势进一步表明了南部山区和引黄灌溉区具有高持续特点,南部山区高山区、沙坡头自然保护区、甘城子以西、贺兰山石炭井、中宁县、贺兰县月牙湖乡等区域未来将维持稳定不变,沙坡头区香山一带反持续性显著,FVC有将会得到改善,贺兰山部分地区FVC较低且持续性较强有维持现状风险。宁夏不同地理分区FVC与影响因素时空非平稳特征明显,空间序列回归系数说明人类活动对FVC产生重要影响,时间序列回归系数说明了历史时期气候因素对FVC影响波动性大。该项研究可为宁夏不同地域生态保护、建设与可持续发展提供差异化对策提供参考。 展开更多
关键词 植被覆盖度 时空非平稳性 生长季 地理分区 趋势分析 宁夏
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基于校园“一卡通”的图书馆读者信用管理研究 被引量:11
17
作者 李东林 沙爱霞 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2010年第3期76-78,共3页
对图书馆读者失信的具体表现进行分析,归纳出校园"一卡通"在高校图书馆信用管理中的优势与存在的主要问题,提出了校园"一卡通"在图书馆读者信用管理中的研究对策。
关键词 高校图书馆 校园一卡通 信用管理
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基于风险矩阵的混合所有制配电公司风险管理 被引量:6
18
作者 曹建巍 吴慈生 张立刚 《会计之友》 北大核心 2020年第1期147-151,共5页
风险管理是组建混合所有制配电公司面临的重要课题。当前,混合所有制配电公司处于组建试行阶段,有关混合所有制配电公司风险管理的研究相对较少,研究混合所有制配电公司风险管理具有重要意义。在综述风险矩阵研究文献的基础上,遵循风险... 风险管理是组建混合所有制配电公司面临的重要课题。当前,混合所有制配电公司处于组建试行阶段,有关混合所有制配电公司风险管理的研究相对较少,研究混合所有制配电公司风险管理具有重要意义。在综述风险矩阵研究文献的基础上,遵循风险矩阵的应用步骤,首先识别了组建混合所有制配电公司面临的风险,其次设计了混合所有制配电公司风险评估矩阵,并以国网安徽省电力有限公司隶属的宁国、金寨、六安、淮北等正在组建或即将组建混合所有制配电公司的市、县供电公司为调查样本,对混合所有制配电公司风险进行了评估,最后提出了混合所有制配电公司风险防控的对策建议。 展开更多
关键词 风险矩阵 混合所有制配电公司 风险识别 风险评估 风险防控
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构建民族互嵌型社会结构的民族心理基础及实践路径 被引量:14
19
作者 戴宁宁 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第2期44-50,共7页
构建民族互嵌型社会结构是我国通过制度化手段进行的社会结构调适,民族心理是必须考虑和重视的因素。宏观社会结构的互嵌是构建民族团结心理的社会基础,而民族心理互嵌则能促进合理的民族社会结构的生成和再生。从民族心理学来看,深度... 构建民族互嵌型社会结构是我国通过制度化手段进行的社会结构调适,民族心理是必须考虑和重视的因素。宏观社会结构的互嵌是构建民族团结心理的社会基础,而民族心理互嵌则能促进合理的民族社会结构的生成和再生。从民族心理学来看,深度的民族认知、理性的民族意识、宽容的宗教心理是构建民族互嵌型社会结构的民族心理基础。调控民族居住分异、完善公民意识教育体系、顺应民族发展心理、构建民族团结的社区心理场域,是构建民族互嵌型社会结构的实践路径。 展开更多
关键词 民族互嵌 社会结构 民族心理 民族关系 边疆治理
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政府、企业与非营利组织人力资源管理范式比较研究 被引量:3
20
作者 李东林 杨海洪 《改革与战略》 北大核心 2009年第11期52-54,共3页
政府、企业与非营利组织的人力资源管理范式虽因组织目标的不同存在显著差异,但其人力资源管理基础范式是明确的,取决于两个主要变量,一是人性假设,二是组织目标。企业人力资源管理范式主要为基于X-理论和Y-理论的人力资源管理范式;政... 政府、企业与非营利组织的人力资源管理范式虽因组织目标的不同存在显著差异,但其人力资源管理基础范式是明确的,取决于两个主要变量,一是人性假设,二是组织目标。企业人力资源管理范式主要为基于X-理论和Y-理论的人力资源管理范式;政府人力资源管理范式主要为基于公平-效率型和效率-公平型的人力资源管理范式;非营利组织人力资源管理范式主要为效益驱动型或使命驱动型的人力资源管理范式。 展开更多
关键词 政府 企业与非营利组织 人力资源管理范式
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