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教育通用人工智能大模型标准体系框架研制 被引量:1
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作者 吴永和 颜欢 马晓玲 《现代教育技术》 CSSCI 2024年第4期28-36,共9页
当前,人工智能大模型在各领域迅猛发展,其中教育领域的人工智能大模型虽然能够在知识生产、知识计算和知识服务方面完成多种智能任务以提供教学辅助,但其在功能构建、数据收集与管理、教学测评和应用等方面仍存在局限,同时缺乏适用于多... 当前,人工智能大模型在各领域迅猛发展,其中教育领域的人工智能大模型虽然能够在知识生产、知识计算和知识服务方面完成多种智能任务以提供教学辅助,但其在功能构建、数据收集与管理、教学测评和应用等方面仍存在局限,同时缺乏适用于多个教育场景的通用人工智能大模型。基于此,文章从人工智能的发展和标准化的现状出发,对教育通用人工智能大模型的概念、原则和属性做出界定,并提出教育通用人工智能大模型标准体系,包括总体框架、信息模型、数据规范、测评规范和教学应用要求等,以从指导角度对教育通用人工智能大模型的研发、应用、管理和评估进行规范。文章通过研究,旨在规范通用人工智能大模型在教育领域的应用与发展,赋能、赋智于教育,推动教育的高质量发展。 展开更多
关键词 人工智能 通用人工智能大模型 教育通用人工智能大模型 标准 标准体系
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高校师生信息焦虑的状况及应对
2
作者 仝召娟 许鑫 毛璐 《图书馆研究与工作》 2024年第9期58-66,74,共10页
为了解高校师生的信息焦虑状况,把握当前高校师生信息焦虑特征,快速识别风险人群并开展干预,在已有研究基础上完善高校师生信息焦虑量表,收集有效问卷1607份,并分析高校师生在疫情不同阶段的信息焦虑程度和维度及其转变。总体上高校师... 为了解高校师生的信息焦虑状况,把握当前高校师生信息焦虑特征,快速识别风险人群并开展干预,在已有研究基础上完善高校师生信息焦虑量表,收集有效问卷1607份,并分析高校师生在疫情不同阶段的信息焦虑程度和维度及其转变。总体上高校师生中度及重度信息焦虑占比约为64.1%,在信息检索、信息加工和信息利用维度均值较高。大学生信息焦虑各维度均值在不同阶段均高于高校教师。进入2023年之后,高校教师信息焦虑程度有所减轻,各维度均值有所下降,但大学生重度信息焦虑占比显著增加,且各维度均值都显著增加。高校可为不同群体提供有侧重的引导,加强对重度信息焦虑的干预,重视信息检索、加工和利用维度的提升。 展开更多
关键词 信息焦虑 信息过载 信息行为 大学生 高校教师
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教育元宇宙标准体系探析 被引量:9
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作者 吴永和 马晓玲 颜欢 《现代教育技术》 CSSCI 2023年第3期5-14,共10页
教育元宇宙作为国家发展的新赛道,亟需构建标准体系以有效保障其发展。基于此,文章从元宇宙的发展历程出发,提出教育元宇宙概念框架,分析元宇宙相关标准发展状况,在此基础上构建了教育元宇宙标准体系,并阐释了其基础标准,以规范教育元... 教育元宇宙作为国家发展的新赛道,亟需构建标准体系以有效保障其发展。基于此,文章从元宇宙的发展历程出发,提出教育元宇宙概念框架,分析元宇宙相关标准发展状况,在此基础上构建了教育元宇宙标准体系,并阐释了其基础标准,以规范教育元宇宙的建设与应用。同时,文章从国家质量基础设施建设层面阐述了教育元宇宙的战略发展,以从战略层面规划研究教育元宇宙标准体系。文章构建的教育元宇宙标准体系可为教育元宇宙的标准研制提供参考,有助于保障教育元宇宙的发展秩序和效率,并推动教育数字化转型和数字教育发展。 展开更多
关键词 教育元宇宙 元宇宙 标准体系 国家质量基础设施 教育数字化转型
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公共图书馆阅读推广全过程项目管理模式构建 被引量:11
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作者 潘俊彤 范并思 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2023年第5期52-59,共8页
文章根据阅读推广全过程的特性将全过程项目管理划分为总项目和子项目两个管理层级,宏观上公共图书馆可从组织结构、总项目管理全过程、总监管机制三方面构建总项目管理模式,微观上可从选择、策划、部署、评估、总结等流程节点构建子项... 文章根据阅读推广全过程的特性将全过程项目管理划分为总项目和子项目两个管理层级,宏观上公共图书馆可从组织结构、总项目管理全过程、总监管机制三方面构建总项目管理模式,微观上可从选择、策划、部署、评估、总结等流程节点构建子项目管理模式,从而为公共图书馆阅读推广全过程进行规范与引导,推动其健康可持续发展。 展开更多
关键词 阅读推广 全过程管理 项目管理
原文传递
营造新型阅读环境:图书馆空间再造反思 被引量:7
5
作者 范并思 束漫 《四川图书馆学报》 2024年第1期9-16,共8页
图书馆空间服务理论包括图书馆作为空间理论、第三空间理论和空间再造理论。空间再造理论推动图书馆新型空间建设,但许多新型空间脱离了图书馆阅读服务的目标,图书馆人需要运用新的阅读环境营造理论与约束空间再造理论。营造新型阅读环... 图书馆空间服务理论包括图书馆作为空间理论、第三空间理论和空间再造理论。空间再造理论推动图书馆新型空间建设,但许多新型空间脱离了图书馆阅读服务的目标,图书馆人需要运用新的阅读环境营造理论与约束空间再造理论。营造新型阅读环境的主要目标包括:营造保障与服务阅读的环境,营造引导与推广阅读的环境,营造促进与激励阅读的环境。 展开更多
关键词 阅读环境 阅读空间 空间再造 图书馆空间服务
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“公共文化服务共同体”:大文化视野下的现代治理新路径——兼论公共文化设施质效测算模型构建 被引量:1
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作者 金武刚 苏颜利 李阳 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第3期20-28,共9页
“公共文化服务共同体”建设是公共文化服务治理体系和治理能力现代化进程中的新产物,是具有中国特色的公共文化现代治理新路径。文章探讨在大文化视野下,公共文化设施的新型样态及其评价标准,提出公共文化设施质效测算模型,从公共文化... “公共文化服务共同体”建设是公共文化服务治理体系和治理能力现代化进程中的新产物,是具有中国特色的公共文化现代治理新路径。文章探讨在大文化视野下,公共文化设施的新型样态及其评价标准,提出公共文化设施质效测算模型,从公共文化设施的有效服务供给能力、有效资源保障能力、有效吸引能力和公众满意度四个方面进行测算,以期以统一的、简单的、少人工的指标进行实时动态数据分析,全面展现大文化视野下公共文化服务供给现状和实际质效,从而以科学决策促进“公共文化服务共同体”可持续发展,推动公共文化服务高质量发展。 展开更多
关键词 公共文化服务共同体 公共文化设施质效 公共文化服务高质量发展
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图书馆阅读推广的基本原则与层级目标——兼论各级目标的评估
7
作者 范并思 《图书馆》 CSSCI 2024年第9期1-6,共6页
图书馆阅读推广类型多样,活动主体的理念与能力存在差异,导致阅读推广价值取向多样化。图书馆学应当对阅读推广基本原则有清晰的定位,并确立由阅读推广基本原则派生的服务目标。文章将图书馆阅读推广的目标自下而上分为五个层级:公众满... 图书馆阅读推广类型多样,活动主体的理念与能力存在差异,导致阅读推广价值取向多样化。图书馆学应当对阅读推广基本原则有清晰的定位,并确立由阅读推广基本原则派生的服务目标。文章将图书馆阅读推广的目标自下而上分为五个层级:公众满意的阅读推广、可持续发展的阅读推广、促进阅读与学习的阅读推广、包容性服务的阅读推广和促进社会公平正义的阅读推广,并讨论了不同层级目标的评估问题。 展开更多
关键词 图书馆 阅读推广 基本原则 层级目标
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基于词共现关系的检索结果知识关联研究 被引量:24
8
作者 阮光册 夏磊 《情报学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第12期1247-1254,共8页
基于文献关键词的共现分析很难反映文献隐含知识的关联。文本将主题模型、关联规则、共词分析等方法相结合,探讨检索结果的知识关联问题。首先,采用主题模型抽取检索结果文献摘要中的主题,形成主题词集;然后分析主题词集的关联关系,选... 基于文献关键词的共现分析很难反映文献隐含知识的关联。文本将主题模型、关联规则、共词分析等方法相结合,探讨检索结果的知识关联问题。首先,采用主题模型抽取检索结果文献摘要中的主题,形成主题词集;然后分析主题词集的关联关系,选择高关联的主题词对进行词共现分析;最后挖掘检索结果文献的知识关联。与单纯的关键词进行共词分析相比较,本文的方法能够较好的揭示文献所记录知识之间的关联,有效的实现知识的归纳和总结。 展开更多
关键词 共现分析 知识关联 主题模型
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自媒体阅读平台用户关系网络研究——以“十点读书”微信公众号为例 被引量:15
9
作者 张兴刚 袁毅 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第5期82-86,共5页
文章收集分析"十点读书"微信平台用户行为数据,探析微信自媒体阅读平台的用户互动关系网络特征。结果表明:"十点读书"微信公众号整体上评论用户之间互动关系较为稀疏,但高产评论用户之间互动关系密切,高产评论用户... 文章收集分析"十点读书"微信平台用户行为数据,探析微信自媒体阅读平台的用户互动关系网络特征。结果表明:"十点读书"微信公众号整体上评论用户之间互动关系较为稀疏,但高产评论用户之间互动关系密切,高产评论用户推动了"十点读书"微信平台深层次阅读和互动的进行。最后指出"十点读书"微信自媒体阅读推广对高校图书馆微信阅读推广的三点启示:读者群体的精准定位;激励机制的合理使用;用户评论功能的开发拓展。 展开更多
关键词 用户行为 自媒体 阅读行为 微信公众平台
原文传递
论图书馆阅读推广的理论体系 被引量:83
10
作者 范并思 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2018年第4期53-56,共4页
理论界需要建立图书馆阅读推广理论体系以适应理论和实践的发展。图书馆阅读推广的理论体系应包括理论历史与现状、阅读与阅读文化、阅读推广基础理论、阅读推广服务和管理5个方面。这一体系框架无疑需要不断完善与发展,图书馆阅读推广... 理论界需要建立图书馆阅读推广理论体系以适应理论和实践的发展。图书馆阅读推广的理论体系应包括理论历史与现状、阅读与阅读文化、阅读推广基础理论、阅读推广服务和管理5个方面。这一体系框架无疑需要不断完善与发展,图书馆阅读推广理论研究领域未来会有更多的成果,特别是基础理论成果出现,以助力于图书馆阅读推广理论体系的构成。 展开更多
关键词 阅读 阅读推广 图书馆阅读推广 理论体系
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亚太地区基础教育阶段学生信息素养评估比较研究 被引量:6
11
作者 马晓玲 张心如 +1 位作者 阮凌志 吴永和 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2018年第8期60-66,共7页
信息素养是信息社会下的学生能力发展的一个基本方面。亚太地区众多发达经济体都将信息素养作为本地区学生能力体系的一个重要评价指标。该研究分析了国内外基础教育阶段学生信息素养评估的现状,发现了国内相关标准制定上的一些不足。... 信息素养是信息社会下的学生能力发展的一个基本方面。亚太地区众多发达经济体都将信息素养作为本地区学生能力体系的一个重要评价指标。该研究分析了国内外基础教育阶段学生信息素养评估的现状,发现了国内相关标准制定上的一些不足。为进一步探索构建信息素养评估体系的方法,该研究通过对中国香港、日本、韩国、新加坡、澳大利亚等五个地区对基础教育阶段学生信息素养评估相关文献的搜集,梳理其研究脉络与发展进程,进行了信息素养评估标准的设定及实施方法的选择的跨国跨地区比较,并根据分析其共同特征和差异性表现总结了信息评估标准的动态性和多维化特征。由此基础之上进行探讨,提出了确定科学严谨的通用评价标准的必要条件,为完善我国义务教育阶段信息素养评价指标体系,明确信息评估所必须的硬性标准,提供了一定程度的参考,特别是助力《教育信息化2.0行动计划》所指出"制定学生信息素养评价指标体系"。 展开更多
关键词 信息素养 评价标准 比较研究
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稳中求进定目标精准施策有实招--《“十四五”公共文化服务体系建设规划》的守正与创新 被引量:10
12
作者 金武刚 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2021年第8期7-11,共5页
《“十四五”公共文化服务体系建设规划》对我国未来五年公共文化服务体系建设作了全面部署,明确了发展方向和重点任务,稳中求进,务实可行。规划编制既巩固继承了以往方针策略、工作路径,又因时而变、适当创新,适应高质量发展要求。规... 《“十四五”公共文化服务体系建设规划》对我国未来五年公共文化服务体系建设作了全面部署,明确了发展方向和重点任务,稳中求进,务实可行。规划编制既巩固继承了以往方针策略、工作路径,又因时而变、适当创新,适应高质量发展要求。规划全文体现了以下工作重点和亮点:一是价值引领,更加强调公共文化服务成效的目标导向;二是以民为本,更加强调公共文化服务主体的人人参与;三是均衡发展,更加强调公共文化服务治理的精准施策;四是双馆牵引,更加强调公共文化服务机构的责任使命;五是普惠优质,更加强调公共文化服务供给的效能提升;六是社会化发展,更加强调政府、市场、社会之间的协同建设;七是科技赋能,更加强调公共文化服务建设的数字能级;八是文旅融合,更加强调公共文化服务融入的实施项目;九是示范引领,更加强调公共文化服务高质量发展的循序渐进。 展开更多
关键词 公共文化服务体系 “十四五”规划 高质量发展
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面向文化旅游开发的非遗信息资源组织——以昆曲为例 被引量:6
13
作者 许鑫 霍佳婧 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第1期33-39,共7页
文章以非遗信息资源为研究对象,依据游客对文化旅游的需求,探索非遗信息资源的组织方式,并以此形成文化旅游产品提供给用户,以文化旅游助推非遗的传播与传承。以昆曲为例,文章调研携程旅行网上游客对于昆曲旅游产品的感知和需求,借助主... 文章以非遗信息资源为研究对象,依据游客对文化旅游的需求,探索非遗信息资源的组织方式,并以此形成文化旅游产品提供给用户,以文化旅游助推非遗的传播与传承。以昆曲为例,文章调研携程旅行网上游客对于昆曲旅游产品的感知和需求,借助主题图技术对昆曲相关资源进行再组织,为游客提供非遗旅游产品,满足游客的文化旅游需求,为非遗保护、传承和开发提供新思路。 展开更多
关键词 旅游需求 非物质文化遗产 昆曲 信息资源组织 主题图
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基于Word2vec的图书馆推荐系统多样性问题应用研究 被引量:18
14
作者 阮光册 谢凡 涂世文 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2020年第3期124-132,共9页
图书馆个性化推荐系统强调推荐的精准性,无法满足读者的多样性需求。本文将深度学习算法引入图书馆推荐系统,探讨推荐多样性的问题。首先,依据历史借阅数据,结合时间序列,形成读者借阅行为的共现矩阵;然后将共现矩阵看作上下文的语境,利... 图书馆个性化推荐系统强调推荐的精准性,无法满足读者的多样性需求。本文将深度学习算法引入图书馆推荐系统,探讨推荐多样性的问题。首先,依据历史借阅数据,结合时间序列,形成读者借阅行为的共现矩阵;然后将共现矩阵看作上下文的语境,利用Word2vec的潜在语义分析特性,识别读者可能的兴趣;最后挖掘读者可能的兴趣,并提供多样性的推荐结果。本文选取上海浦东图书馆541万余条借阅数据进行实验,对比关联分析的结果,验证了该方法在推荐多样性方面具有较好的效果。 展开更多
关键词 Word2vec 图书馆推荐系统 多样性
原文传递
非遗数字传播中的信息技术采纳研究 被引量:6
15
作者 许鑫 孙亚薇 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2017年第6期133-140,共8页
分析公众对不同种类的非遗数字技术采纳的影响因素,可以探索出不同数字化技术和方案对非遗数字化传播的适用程度和影响因素,进而促进非遗信息资源开发与利用。文章通过构建非遗数字传播中的技术采纳模型,采用问卷调查和线下访谈获得样... 分析公众对不同种类的非遗数字技术采纳的影响因素,可以探索出不同数字化技术和方案对非遗数字化传播的适用程度和影响因素,进而促进非遗信息资源开发与利用。文章通过构建非遗数字传播中的技术采纳模型,采用问卷调查和线下访谈获得样本数据,利用结构方程分析法探究了公众采纳意愿和采纳行为的影响因素。基于UTAUT模型的实证研究发现,结果预期、易用预期、他人干预、促进条件对公众的采纳意愿和采纳行为有显著影响,性别、年龄、学历等调节变量也会产生一定影响。基于此,从质量提升、界面优化、推广宣传与合作共建等方面提出了建议和意见。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 数字传播 信息技术采纳 UTAUT模型
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基于主题层次关系的文献检索结果可视化应用研究 被引量:7
16
作者 阮光册 任金玥 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2019年第5期71-78,共8页
文献检索结果中隐藏着知识的层次关系,本文采用hLDA模型抽取检索结果数据集中隐藏的主题树结构,揭示研究主路径等信息,进而为用户提供高效的知识服务。首先,构建领域专业知识库,实现对检索结果的预处理;其次,通过合理的hLDA超参抽样,获... 文献检索结果中隐藏着知识的层次关系,本文采用hLDA模型抽取检索结果数据集中隐藏的主题树结构,揭示研究主路径等信息,进而为用户提供高效的知识服务。首先,构建领域专业知识库,实现对检索结果的预处理;其次,通过合理的hLDA超参抽样,获得主题树结构;最后,结合可视化技术,识别检索问题下学术信息的知识层次结构。实验表明,本文采用的方法可以提供有效的检索结果可视化分析,相比经典的层次聚类方法,结果的可读性更高。 展开更多
关键词 hLDA 主题模型 检索结果 可视化
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教育数据中台系统模型及其应用研究 被引量:17
17
作者 马晓玲 朱丽娟 +1 位作者 吴永和 卢海燕 《现代教育技术》 CSSCI 2021年第11期63-71,共9页
数据中台与教育领域的结合,是国家数字化发展的必然趋势。在此背景下,文章首先梳理了目前数据中台领域的研究成果,接着介绍了数据中台的基本内涵和应用领域。然后,文章根据教育部的指导意见及领域已有研究成果,设计出包含云底座、数据... 数据中台与教育领域的结合,是国家数字化发展的必然趋势。在此背景下,文章首先梳理了目前数据中台领域的研究成果,接着介绍了数据中台的基本内涵和应用领域。然后,文章根据教育部的指导意见及领域已有研究成果,设计出包含云底座、数据中台、教育应用三个层次的教育数据中台系统模型,并从数据汇聚、数据开发、数据资产、数据服务、数据治理与标准、数据质量与安全等六个方面重点介绍了数据中台。最后,文章从市、区、校三级对教育数据中台的建设和应用场景进行了规划,以期推动教育数据中台的落地实施,并为未来教育数字化转型,更好地发挥教育数据价值和提升教育数据治理能力提供参考。 展开更多
关键词 数据中台 教育领域 数字化转型 数据治理能力
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弥合数字鸿沟促进数字包容:信息社会中图书馆的新使命 被引量:63
18
作者 饶权 克里斯汀·麦肯齐 +9 位作者 杰拉德·莱特纳 陈超 吴建中 于良芝 阿曼达·里德 金·汤普森 肖珑 金武刚 吴丹 刘静 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2021年第2期4-19,共16页
为落实联合国2030年可持续发展目标,国际图联与一些国际组织共同发起“图书馆致力数字包容”的共同承诺和“行动呼吁”,国内外图书馆界领导及知名专家学者就“图书馆与数字包容”进行了讨论。饶权指出,随着现代技术的发展,数字鸿沟问题... 为落实联合国2030年可持续发展目标,国际图联与一些国际组织共同发起“图书馆致力数字包容”的共同承诺和“行动呼吁”,国内外图书馆界领导及知名专家学者就“图书馆与数字包容”进行了讨论。饶权指出,随着现代技术的发展,数字鸿沟问题日益突显。中国国家图书馆研究提出建设“全国智慧图书馆体系”的工作思路,以期引领带动各级公共图书馆全面实现智慧转型,在促进数字包容方面发挥更加积极的作用;克里斯汀·麦肯齐阐述了国际图联在支持联合国2030年议程和可持续发展目标方面的工作,特别是目标第16条:“构建和平与包容的社会,使人人享有公正,提高政府机构效率和能力,强调政府和图书馆必须成为数字包容的积极推动者”;杰拉德·莱特纳指出,促进数字包容的任何努力都需要考虑三个方面——互联、内容和能力。缺乏任何一个方面,都不可能完全实现数字包容。图书馆作为社区中心的公共空间、内容的储存空间和门户,以及经验丰富的信息素养教育者,在更广泛的政府战略中都可以发挥自己独特的作用;陈超指出,历史和现实、理论和实践早就告诉我们,公共图书馆肩负着促进人类社会包容性发展的义不容辞的使命。为此公共图书馆必须承担起“弥合数字鸿沟,促进数字包容”的社会责任,让每一个人有机会上网、为每一个人赋能、让每一个人能平等获取信息知识;吴建中认为,我国图书馆界应积极配合国际图联的呼吁与倡议,并发出我国图书馆界强有力的声音。第一,大力宣传我国在保障公民获取基本公共文化服务权益方面的政策及举措。第二,积极推广互联网和数字技术在图书馆的应用。第三,继续提升媒介和信息素养服务的质量;于良芝从个人信息世界的概念出发思考数字鸿沟现象及图书馆的作用,揭示了数字鸿沟的复杂性及社会包容与数字包容的互为条件性,认为这为公共图书馆参与数字包容建设开辟了更广阔的空间;肖珑表示,支持国际图联(IFLA)关于数字包容声明的提出,中国高校图书馆应清醒地认识到信息贫富分化问题的存在,并努力缩小地区差距,保护不同群体利益,促进高等教育的内涵式发展;阿曼达·里德与金·汤普森认为,当危机、变革和挑战来临之际,也是我们努力前行之时,并以一所美国图书馆为例,显示了在新冠疫情这样的危机面前,公共图书馆如何满足当地居民需要,支持社区朝着更加数字包容的社会可持续地发展;金武刚认为,图书馆应当加强科普功能,开发新媒体产品,融入公共传播平台,帮助社会民众辨别网络信息真伪,查询获取正确信息,解决数字包容深层次问题;吴丹与刘静基于技术环境变化的背景,以人与技术的交互为焦点,从“技术→人”与“人→技术”两条路径对数字包容内涵进行扩展并提出了图情领域工作的发展策略。 展开更多
关键词 数字鸿沟 数字包容 信息社会 数字技术 《2030年可持续发展议程》图书馆 共图书馆 国际图联
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工业遗产信息可视化与文化传播研究——以“近代上海工业文脉”电子地图为例 被引量:3
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作者 王煜东 许鑫 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2022年第5期92-101,共10页
挖掘并传播工业遗产文化内涵,是以公共文化与教育机构为代表的组织使命,其中利用信息可视化方法开发工业遗产的事业值得参与。本文在相关理论文献与实践案例的研究基础上,主要梳理了亲身实践案例“近代上海工业文脉”的规划设计与建设... 挖掘并传播工业遗产文化内涵,是以公共文化与教育机构为代表的组织使命,其中利用信息可视化方法开发工业遗产的事业值得参与。本文在相关理论文献与实践案例的研究基础上,主要梳理了亲身实践案例“近代上海工业文脉”的规划设计与建设过程。这是一张利用地图API制作的专题电子地图,实现了工业遗产信息可视化,致力于整合图书馆文献、网络媒体与用户生成的信息资源,传播工业遗产承载的工业社会文化与城市生活记忆。面向知识服务的地图应用本身具有很好的开放性与交互性。 展开更多
关键词 工业遗产 近代上海工业 地图API 文化传播
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公共信息平台的知识产权保护研究——以图书馆为例 被引量:4
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作者 毛璐 《图书馆研究与工作》 2018年第8期12-19,共8页
随着网络技术的发展,公共信息平台的知识产权问题变得极为突出。文章以图书馆为例对图书馆涉及到的知识产权问题,以及图书馆在信息资源建设阶段信息用户行为产生知识产权问题的原因进行分析,并借助博弈理论构建数据库商、图书馆、信息... 随着网络技术的发展,公共信息平台的知识产权问题变得极为突出。文章以图书馆为例对图书馆涉及到的知识产权问题,以及图书馆在信息资源建设阶段信息用户行为产生知识产权问题的原因进行分析,并借助博弈理论构建数据库商、图书馆、信息用户之间的博弈模型,最后得出价格垄断引发供需失衡、信息用户成本影响决策选择的结果启示,并从反垄断和信息用户成本角度出发构建以图书馆为例的公共信息平台的知识产权保护策略。 展开更多
关键词 公共信息平台 知识产权保护 博弈论 信息用户成本
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