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瑞舒伐他汀对动脉钙化的疗效及对骨保护素/核因子κB受体活化因子配体的影响 被引量：2
1
作者 余波 张韶英 聂斌 《中国老年学杂志》 CAS 北大核心 2018年第24期5898-5900,共3页
目的探讨瑞舒伐他汀对动脉钙化的疗效与其对骨保护素(OPG)和核因子κB受体活化因子配体(RANKL)的影响。方法冠状动脉钙化患者92例随机分为观察组和对照组,两组均接受冠状动脉造影及经皮冠脉介入(PCI)治疗。观察组在此基础上口服瑞舒伐他... 目的探讨瑞舒伐他汀对动脉钙化的疗效与其对骨保护素(OPG)和核因子κB受体活化因子配体(RANKL)的影响。方法冠状动脉钙化患者92例随机分为观察组和对照组,两组均接受冠状动脉造影及经皮冠脉介入(PCI)治疗。观察组在此基础上口服瑞舒伐他汀,连续服用12个月。治疗前、术后即刻和术后12个月,评价罪犯血管心肌梗死溶栓治疗(TIMI)血流分级和冠状动脉钙化(CAC)积分;采集患者清晨空腹静脉血,检测OPG和RANKL。结果治疗前和术后即刻,观察组和对照组TIMI血流分级比较差异无统计学意义(P>0. 05);术后12个月,观察组TIMI血流分级显著优于对照组(P<0. 05)。治疗前两组CAC积分比较差异无统计学意义(P>0. 05);术后12个月,观察组CAC积分显著低于对照组(P<0. 05)。随访期间,观察组CAC率显著低于对照组(P<0. 05),两组心血管事件病死率和1年生存率比较差异无统计学意义(P>0. 05)。治疗前和术后即刻,两组血清OPG和RANKL水平比较差异均无统计学意义(P>0. 05);术后12个月观察组血清OPG水平显著低于对照组(P<0. 05),血清RANKL水平显著高于对照组(P<0. 05)。结论瑞舒伐他汀可能通过OPG/RANKL途径,改善CAC疾病进展,提高CAC的临床治疗效果。 展开更多
关键词 瑞舒伐他汀 冠状动脉钙化 骨保护素 核因子ΚB受体活化因子配体
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MTHFR基因多态性与老年慢性肾衰竭的相关性 被引量：2
2
作者 余波 张韶英 +1 位作者 聂斌 管斯斯 《中国老年学杂志》 CAS 北大核心 2019年第1期108-111,共4页
目的探讨亚甲基四氢叶酸还原酶(MTHFR)基因多态性与老年慢性肾衰竭(CRF)的相关性。方法 268例老年CRF患者为CRF组。另外选取同期健康体检人群250例为对照组。采用PCR基因芯片技术检测MTHFR C677 C/T基因多态性。CRF组每日口服叶酸、维生... 目的探讨亚甲基四氢叶酸还原酶(MTHFR)基因多态性与老年慢性肾衰竭(CRF)的相关性。方法 268例老年CRF患者为CRF组。另外选取同期健康体检人群250例为对照组。采用PCR基因芯片技术检测MTHFR C677 C/T基因多态性。CRF组每日口服叶酸、维生素B6和维生素B12治疗6个月。治疗前后,采集患者静脉血2 ml,检测同型半胱氨酸(Hcy)和肌酐(Scr),计算得到eGFR。结果 CC、CT和TT型基因频率在两组间差异有统计学意义(P<0. 05); CRF组T等位基因频率显著高于对照组(P<0. 05)。治疗前,MTHFR基因TT型血清Hcy水平显著高于CC、CT型(均P<0. 05),eGFR显著低于CC、CT型(P<0. 05);治疗前后血清Hcy水平和eGFR差值均显著低于CC、CT型(均P<0. 05)。MTHFR基因TT型心绞痛、心肌梗死、心力衰竭和总体心血管事件发生率显著高于CC、CT型(均P<0. 05)。结论 MTHFR T等位基因可能是武汉市老年人群发生CRF的一个易感基因,MTHFR基因TT型患者肾功能更差,叶酸补充治疗效果不佳。 展开更多
关键词 慢性肾衰竭 亚甲基四氢叶酸还原酶 基因多态性 肾功能
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计划行为理论在老年患者跌倒健康教育中的应用效果 被引量：6
3
作者 黄艳 汪春华 《中国临床护理》 2019年第3期233-237,共5页
目的探讨计划行为理论在老年患者跌倒健康教育中的应用效果。方法选取在我院老年科住院的老年患者258例,采用随机数字表法将患者随机分为对照组和干预组各129例。对照组给予常规预防跌倒护理,干预组应用预防计划行为理论预防老年患者跌... 目的探讨计划行为理论在老年患者跌倒健康教育中的应用效果。方法选取在我院老年科住院的老年患者258例,采用随机数字表法将患者随机分为对照组和干预组各129例。对照组给予常规预防跌倒护理,干预组应用预防计划行为理论预防老年患者跌倒。分别于干预前及干预4周后,应用护理结局分类指标评价2组患者干预前后各项行为得分。结果干预4周后,干预组患者跌倒预防护理结局得分优于对照组(P<0.001)。结论计划行为理论能有效改善老年患者预防跌倒健康教育效果。 展开更多
关键词 老年 跌倒 计划行为理论 护理结局分类
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标准化沟通模式交接班表在老年病区交接班中的应用 被引量：8
4
作者 汪春华 黎莉 《中国临床护理》 2021年第11期693-697,共5页
目的探讨标准化沟通模式(situation background assessment recommendation,SBAR)交接班表在老年病区交接班中的应用效果。方法选取老年病区4个护理单元的78名护士为研究对象。2019年10月-2020年3月行传统口头床边交接班,2020年4-10月应... 目的探讨标准化沟通模式(situation background assessment recommendation,SBAR)交接班表在老年病区交接班中的应用效果。方法选取老年病区4个护理单元的78名护士为研究对象。2019年10月-2020年3月行传统口头床边交接班,2020年4-10月应用SBAR交接班表进行床边交接班。比较SBAR交接班表应用前后护士对交接班的满意度和对危重患者病情掌握程度。结果应用SBAR交接班表后护士对患者病情掌握情况优于应用前(t=3.848,P=0.001),且护士对交接班的满意度高于应用前(t=2.796,P=0.007)。结论SBAR交接班表应用于老年病区床边交接班,有助于提高护士对患者病情的掌握程度,提高交接班质量,保障患者安全,护士认可度高。 展开更多
关键词 标准化沟通模式 老年综合评估 护理交接班 老年病区
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分阶段视频教育在老年患者预防跌倒中的效果 被引量：6
5
作者 汪春华 黎莉 《中国临床护理》 2021年第9期574-576,581,共4页
目的探讨分阶段视频教育对老年患者预防跌倒护理结局的影响。方法采取整群随机抽样法抽取2个院区住院的258例老年患者,分别纳入观察组和对照组各129例。观察组住院期间采用分阶段视频教育,对照组住院期间实施常规预防跌倒健康教育。比较... 目的探讨分阶段视频教育对老年患者预防跌倒护理结局的影响。方法采取整群随机抽样法抽取2个院区住院的258例老年患者,分别纳入观察组和对照组各129例。观察组住院期间采用分阶段视频教育,对照组住院期间实施常规预防跌倒健康教育。比较2组预防跌倒护理结局评分和患者满意度。结果出院时,观察组预防跌倒护理结局评分显著优于对照组(P<0.001),患者满意度高于对照组(Z=-5.720,P<0.001)。结论分阶段视频教育能有效改善老年患者预防跌倒护理结局,提高患者满意度。 展开更多
关键词 老年 跌倒 视频 健康教育 护理结局
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创意折纸训练对老年轻度认知障碍患者的应用研究 被引量：1
6
作者 喻慧敏 黎莉 《中国临床护理》 2023年第11期675-678,共4页
目的探讨创意折纸训练对老年轻度认知障碍(mild cognitive impairment,MCI)患者认知功能的干预效果。方法选取2022年3月-2023年4月在老年科就诊的76例患者作为研究对象。采用随机数字表法将其分为试验组40例和对照组36例。对照组接受常... 目的探讨创意折纸训练对老年轻度认知障碍(mild cognitive impairment,MCI)患者认知功能的干预效果。方法选取2022年3月-2023年4月在老年科就诊的76例患者作为研究对象。采用随机数字表法将其分为试验组40例和对照组36例。对照组接受常规的认知障碍治疗和护理,包括药物治疗、健康教育和定期随访咨询。试验组在对照组基础上接受为期8周的创意折纸训练。使用蒙特利尔认知评估量表(Montreal cognitive assessment,MoCA)、画钟测验(clock drawing test,CDT)、阿尔茨海默病合作研究—日常生活能力评估量表(Alzheimer′s disease cooperative study activities of daily living scale,ADCS-ADL)和老年抑郁量表(geriatric depression scale,GDS)对2组患者的认知功能、日常生活活动能力和抑郁进行测评。结果干预8周后,试验组MoCA、CDT、ADCS-ADL评分均高于对照组(t=-2.592,P=0.011;t=-2.014,P=0.048;t=-2.517,P=0.014),GDS评分低于对照组(t=2.235,P=0.030)。结论创意折纸训练能提高轻度认知障碍患者的认知功能,改善患者的抑郁情绪和日常生活活动能力。 展开更多
关键词 老年 轻度认知障碍 创意折纸训练 认知功能 干预
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老年住院患者跌倒预防自我管理行为的现状调查 被引量：4
7
作者 汪春华 黄艳 《国际护理学杂志》 2018年第24期3334-3338,共5页
目的了解老年住院患者跌倒预防自我管理行为现状。方法整群抽样法抽取武汉市某三级甲等医院5个老年病区的住院患者163例,应用自行设计的老年患者预防跌倒自我管理行为调查问卷进行面对面调查。结果自我管理行为各维度得分:环境管理(3.88... 目的了解老年住院患者跌倒预防自我管理行为现状。方法整群抽样法抽取武汉市某三级甲等医院5个老年病区的住院患者163例,应用自行设计的老年患者预防跌倒自我管理行为调查问卷进行面对面调查。结果自我管理行为各维度得分:环境管理(3.88±0.36)分、日常生活起居管理(3.65±0.44)分、慢性病管理(3.25±0.64)分、用药管理(3.18±1.04)分、自我保护/跌倒自救(2.45±0.69)分、健康信念(2.34±0.62)分、危险行为监控(2.22±0.74)分。结论老年患者跌倒预防自我管理行为在环境管理、日常生活起居管理、慢性病管理、用药管理各维度的自我管理行为较好,在自我保护/跌倒自救、健康信念、危险行为监控各维度对预防跌倒专业的自我管理行为有待提高。健康教育应以提高患者的自我管理能力为目标,细化行为指导,丰富专业知识内涵,提供科学的跌倒预防健康知识。 展开更多
关键词 跌倒 老年人 自我管理
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指南式健康教育对住院老年患者预防跌倒的效果 被引量：2
8
作者 汪春华 黄艳 《国际护理学杂志》 2019年第9期1190-1193,共4页
目的探讨通过应用根因分析法(Root Cause Analysis,RCA)制定住院老年患者指南式跌倒健康教育方案的效果。方法对2016年1~6月的12例老年跌倒事件采用RCA法分析护理系统在执行健康教育过程中的潜在失误及根本原因,实施指南式健康教育改进... 目的探讨通过应用根因分析法(Root Cause Analysis,RCA)制定住院老年患者指南式跌倒健康教育方案的效果。方法对2016年1~6月的12例老年跌倒事件采用RCA法分析护理系统在执行健康教育过程中的潜在失误及根本原因,实施指南式健康教育改进方案和护理人员培训,比较实施前后老年患者跌倒事件发生率。结果实施后住院老年患者跌倒事件发生率显著低于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论指南式健康教育方案能有效减少住院老年患者跌倒事件发生。 展开更多
关键词 跌倒 老年 根因分析 健康教育
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