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《数字媒体技术导论》课程教学改革探索——以华侨大学计算机科学与技术学院数字媒体技术专业课程为例 被引量：1
1
作者 郑光 《信息系统工程》 2019年第12期173-174,共2页
论文以华侨大学计算机科学与技术学院数字媒体技术专业课程为例,针对《数字媒体技术导论》课程的教学现状和存在的问题,围绕教学材料和课程内容、教学形式和教学方法、课程的考核方式以及课程教学与科创竞赛相结合4个方面提出具体的教... 论文以华侨大学计算机科学与技术学院数字媒体技术专业课程为例,针对《数字媒体技术导论》课程的教学现状和存在的问题,围绕教学材料和课程内容、教学形式和教学方法、课程的考核方式以及课程教学与科创竞赛相结合4个方面提出具体的教学改革方案,以期为科学与计算机相关专业课程的高校及研究人员提供参考。 展开更多
关键词 数字媒体技术导论 教学改革 教材改革 考核方式改革 科创竞赛
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华侨大学计算机科学与技术学院团委:立足主责主业,培育计科人才
2
作者 无 《福建青年》 2024年第2期31-31,共1页
华侨大学计算机科学与技术学院团委(以下简称学院团委)聚焦为党育人主责主业,增强团学工作实效,创新工作方式,充分履行共青团引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的职责,关心青年成长,帮助青年成才。
关键词 华侨大学 计算机科学与技术 青年成才 主责主业 团学工作 青年成长 共青团 团委
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“科教+产教”双驱动融合的计算机类研究生创新人才培养模式探索 被引量：5
3
作者 彭淑娟 钟善男 +1 位作者 柳欣 杜吉祥 《高教学刊》 2024年第10期62-65,共4页
面对传统科教与产教中计算机类研究生培养存在的耦合性不足,该文探索“科教+产教”双驱动融合视域下计算机类研究生创新人才培养模式。该模式从思想转变和理念建设、体系构建和规划、资源保障和人才培养三个层面提出总体框架,并针对性... 面对传统科教与产教中计算机类研究生培养存在的耦合性不足,该文探索“科教+产教”双驱动融合视域下计算机类研究生创新人才培养模式。该模式从思想转变和理念建设、体系构建和规划、资源保障和人才培养三个层面提出总体框架,并针对性地提出多条具体举措,充分诠释“科教+产教”双驱动融合的教育理念,最后阐明所提出的创新人才培养模式的两点特色。研究成果能够在促进教育发展、推动科技创新的同时,成就更多适应新时代计算机类产业需求的高素质创新人才。 展开更多
关键词 计算机类研究生培养 科教+产教 双驱动融合 培养模式 创新人才
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计算机网络对等安全通信技术的研究 被引量：5
4
作者 吴金龙 《华侨大学学报（自然科学版）》 CAS 2000年第4期419-424,共6页
论述在计算机局域网上实现对等安全通信的 3种技术 ,以及在因特网环境下 ,利用 TCP/ IP协议实现以节点之间信息交换为主要特征的对等安全通信模型 .介绍利用不同协议 ,实现对等安全通信的设计思想和技术 .就数据传输过程中的安全性等方... 论述在计算机局域网上实现对等安全通信的 3种技术 ,以及在因特网环境下 ,利用 TCP/ IP协议实现以节点之间信息交换为主要特征的对等安全通信模型 .介绍利用不同协议 ,实现对等安全通信的设计思想和技术 .就数据传输过程中的安全性等方面的问题进行讨论 ,文中给出部分源程序代码 . 展开更多
关键词 计算机网络 网络协议 对等安全通信 局域网
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计算机法律、职业道德与安全技术问题的若干思考 被引量：1
5
作者 张全伙 李蓉蓉 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 1996年第5期15-19,共5页
本文从分析计算机和多媒体技术的负面影响出发，介绍计算机犯罪和计算机法律的有关问题，论述进行计算机法制、职业道德和安全技术教育的必要性，并提出笔者的一些看法。
关键词 计算机犯罪 计算机法律 计算机安全
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多媒体计算机的数字音频处理技术 被引量：4
6
作者 陈锻生 《华侨大学学报（自然科学版）》 CAS 1996年第2期208-212,共5页
介绍计算机的音频扩充卡的结构和功能，分析多媒体数字音频处理技术的若干关键技术及其相互关系和发展趋势．
关键词 音频卡 多媒体计算机 数字音频处理
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基于FPGA技术的计算机组成原理实验教学方法 被引量：2
7
作者 黄世梅 傅金枝 《福建电脑》 2013年第5期47-48,130,共3页
计算机组成原理是计算机科学与技术专业的一门硬件核心课程,本文结合一个具体的实验项目实例,阐述了一种采用FPGA技术的实验教学方法,实践证明该方法对消除传统实验教学方法的弊端,提高学生的实验积极性和实验教学效果有积极的作用。
关键词 FPGA ISE 实验教学
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《计算机动画技术》课程研究型教学方式设计
8
作者 杨丽洁 《教育教学论坛》 2016年第22期180-181,共2页
随着数字媒体教育的不断发展,学生发现问题、分析问题和解决问题的能力的欠缺与企业的需求之间的矛盾越来越突出。以计算机动画技术课程为例,探讨设计一种研究性教学方式。通过实践,该教学方式在教学效果上表现突出,十分有助于学生由单... 随着数字媒体教育的不断发展,学生发现问题、分析问题和解决问题的能力的欠缺与企业的需求之间的矛盾越来越突出。以计算机动画技术课程为例,探讨设计一种研究性教学方式。通过实践,该教学方式在教学效果上表现突出,十分有助于学生由单纯技术应用型思维向综合研究创新型思维的转变。为学生就业奠定良好的基础。 展开更多
关键词 计算机动画技术 研究性教学 数字媒体
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应用计算机视觉的动态手势识别综述 被引量：11
9
作者 张国亮 王展妮 王田 《华侨大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2014年第6期653-658,共6页
从手势识别系统框架模型、手势分割、手势建模与分析和手势识别等几个方向,系统地综述当前计算机视觉动态手势识别技术的研究现状,分析其存在的不足,提出了进一步研究的问题.结果表明:基于简易可穿戴设备的手势识别、基于深度视觉传感... 从手势识别系统框架模型、手势分割、手势建模与分析和手势识别等几个方向,系统地综述当前计算机视觉动态手势识别技术的研究现状,分析其存在的不足,提出了进一步研究的问题.结果表明:基于简易可穿戴设备的手势识别、基于深度视觉传感器的手势识别和多方法交叉融合的手势识别将是未来该领域的发展趋势. 展开更多
关键词 人机交互 手势识别 计算机视觉 手势模型 隐马尔可夫模型
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计算机人工智能技术的应用与发展
10
作者 朱顶 《区域治理》 2018年第20期175-175,共1页
人工智能是一个全新的技术领域,不管是国家还是企业都在奋力争夺掌控这一领域.基于此,文章对计算机人工智能的发展现状及发展趋势进行分析,并探究计算机人工智能技术在游戏、医疗等行业的应用,旨在帮助人们了解人工智能,促使人工智能更... 人工智能是一个全新的技术领域,不管是国家还是企业都在奋力争夺掌控这一领域.基于此,文章对计算机人工智能的发展现状及发展趋势进行分析,并探究计算机人工智能技术在游戏、医疗等行业的应用,旨在帮助人们了解人工智能,促使人工智能更好地为社会服务. 展开更多
关键词 计算机人工智能技术 应用 发展
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以数据结构为核心的计算机学科专业课程群建设方法 被引量：4
11
作者 吴清江 缑锦 +1 位作者 叶双 陈霞 《湖州师范学院学报》 2009年第1期128-131,共4页
数据结构是大学本科计算机学科的专业基础课,与相关前导、后继课程在教学内容、教学模式、教学方法等多方面具有深厚的学缘关系.针对该特点,提出了以数据结构作为核心建立课程群,结合该课程群教学特点培养学生计算机专业综合素质的方法... 数据结构是大学本科计算机学科的专业基础课,与相关前导、后继课程在教学内容、教学模式、教学方法等多方面具有深厚的学缘关系.针对该特点,提出了以数据结构作为核心建立课程群,结合该课程群教学特点培养学生计算机专业综合素质的方法,并通过数据结构与相关课程内容教学实例的比较分析,说明该方法的可行性. 展开更多
关键词 教学模式 数据结构 课程群
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基于FPGA可编程平台的计算机硬件实验教学 被引量：3
12
作者 张惠臻 谢维波 钟必能 《计算机教育》 2014年第17期32-35,共4页
针对当前高等院校计算机专业硬件类课程的实验教学现状及存在问题,以设计完整的CPU系统作为统一实验目标,提出适合本科生综合素质和创新能力培养的层次化计算机硬件实验教学体系,通过采用EDA技术作为唯一实验方法,实现对专业人才的多层... 针对当前高等院校计算机专业硬件类课程的实验教学现状及存在问题,以设计完整的CPU系统作为统一实验目标,提出适合本科生综合素质和创新能力培养的层次化计算机硬件实验教学体系,通过采用EDA技术作为唯一实验方法,实现对专业人才的多层次能力培养,阐述一种能够利用FPGA可编程平台和Verilog HDL硬件描述语言实现全系列硬件课程实验一体化教学的全新实验教学模式。 展开更多
关键词 计算机硬件课程 实验教学体系 EDA技术 FPGA可编程平台 VERILOG HDL
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同伴辅导教学及其在高校计算机基础教学中的运用与实施 被引量：4
13
作者 潘秀霞 范慧琳 《计算机教育》 2010年第3期70-72,共3页
针对高校计算机基础教学中面对的学生、师资、教学管理等方面存在的问题,本文提出将同伴教学与朋辈心理咨询相结合,构建同伴互助教学模式,并给出了该模式的操作步骤。这一模式在计算机基础实践教学中取得了很好的应用效果。
关键词 同伴教学 朋辈心理咨询 计算机基础课程实验
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基于分支矩阵的计算机生成树 被引量：3
14
作者 范慧琳 张全伙 《华侨大学学报（自然科学版）》 CAS 1994年第2期229-233,共5页
介绍分支矩阵概念及应用它随机生成树的图象的基本思想，给出用ＴｕｒｂｏＰａｓｃａｌ实现含有分支矩阵的随机生成树的算法，最后对这一方法进行简要的讨论．
关键词 树 分支矩阵 计算机图形学
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计算机自动排样系统的设计与实现(Ⅰ) 被引量：1
15
作者 张全伙 范慧琳 《华侨大学学报（自然科学版）》 CAS 1997年第1期102-106,共5页
用BorlandC＋＋在486微机上设计一个可运行于DOS环境下的计算机自动排样系统，讨论系统的设计思想和实现技术，同时探讨所提出的基于多边形包围盒的自动排样算法。
关键词 排样 优化布局 机械制造 自动排样系统 计算机
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以培养计算思维为核心的计算机通识教育改革探索 被引量：4
16
作者 叶双 叶剑虹 蒋文贤 《佳木斯职业学院学报》 2018年第7期414-415,共2页
当今社会已进入到互联网+时代,大学对非计算机专业学生的计算机教学不仅是大学通识教育的一个重要组成部分,更是培养大学生成为复合型创新人才的基础性教育。本文针对高校非计算机专业的学生,从计算机的基础知识、程序设计以及互联网+... 当今社会已进入到互联网+时代,大学对非计算机专业学生的计算机教学不仅是大学通识教育的一个重要组成部分,更是培养大学生成为复合型创新人才的基础性教育。本文针对高校非计算机专业的学生,从计算机的基础知识、程序设计以及互联网+知识三个方面阐述改革的策略,进而指出了改革中的重点和难点,强调对非计算机专业学生的计算机通识教育的本质和核心应该是培养和发展学生的计算思维,通过提高他们应用计算机知识分析和解决问题的能力,从而培养大学生潜移默化地养成用计算思维方式解决专业问题的能力。 展开更多
关键词 计算机通识教育 计算思维 创新思维 科学实践
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新工科背景下计算机类专业港澳台侨及留学生培养模式改革与实践研究 被引量：1
17
作者 田晖 缑锦 +2 位作者 陈荣美 李玉 范宗文 《高教学刊》 2022年第6期24-26,31,共4页
以新工科教育理念为指导,以培养具有全球胜任力的创新型人才为目标,从港澳台侨及留学生的知识储备和学习特点出发,从专班培养模式、课程体系、教学方式和实践能力培养模式四个维度对计算机类境外生培养模式进行改革和实践,以期为海内外... 以新工科教育理念为指导,以培养具有全球胜任力的创新型人才为目标,从港澳台侨及留学生的知识储备和学习特点出发,从专班培养模式、课程体系、教学方式和实践能力培养模式四个维度对计算机类境外生培养模式进行改革和实践,以期为海内外社会培养出更多更好的符合计算机技术及产业发展需要的优秀人才。 展开更多
关键词 新工科 计算机类专业 港澳台侨及留学生 人才培养模式
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全英文计算机通识教育的教师能力提升研究
18
作者 叶剑虹 叶双 蒋文贤 《大学教育》 2018年第11期135-137,共3页
近年来,国内外高校的交流合作越来越多,全英文教学作为对接国外高等教育、培养双语人才的一种手段,越来越受到国内各大高校的重视,通识教育在其中又扮演着主要的角色。学校寄希望于通过全英文的通识教育一方面提高学生的英文水平,另一... 近年来,国内外高校的交流合作越来越多,全英文教学作为对接国外高等教育、培养双语人才的一种手段,越来越受到国内各大高校的重视,通识教育在其中又扮演着主要的角色。学校寄希望于通过全英文的通识教育一方面提高学生的英文水平,另一方面又培养学生的创新计算思维能力。要达到这一目的,就需要教师不断进行自我能力的提升。本文以计算机的通识教育为例,阐述了提升全英文教学教师能力的几点措施:提高教师自身英文教学思维能力,多采用案例教学以及设置多元化的实验环节。这些举措在华侨大学的实施,证明了这些举措不仅对教师的能力提升有所裨益,还能进一步激发学生的学习热情,为他们未来与国外高校的交流学习打下良好的基础。 展开更多
关键词 全英教学 计算机通识教育 计算思维 科学实践
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项目反应理论在计算机自适应题库建设中的应用 被引量：1
19
作者 颜杰群 《齐齐哈尔大学学报（自然科学版）》 2011年第5期24-26,共3页
题库建设是教学过程中,学生学习及反馈的重要工作。项目反应理论能克服经典测量理论的不足,通过建立被试者与其潜在特质之间的非线性曲线模型,抽调出与之相适应的题目,较为准确地评估出被试者的能力水平。
关键词 经典测量理论 项目反应理论 题库建设
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树和植物的计算机图象研究
20
作者 张全伙 《计算机应用研究》 CSCD 1996年第5期51-54,共4页
综述树和植物的计算机图象基木生成方法，对几种典型方法进行简要描述，最后进行一些讨论和展望。
关键词 计算机图象 树 植物 图象处理
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