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题名高职院校科研平台服务地方效能评价体系建设研究
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作者
吴玺玫
曹明
宋志敏
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机构
开封大学科研外事处
华北水利水电大学学术委员会
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2024年第1期79-86,95,共9页
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基金
河南省教育科学规划重点课题“高职院校科研平台服务地方效能评价及提升路径研究”(项目编号:2023JKZD46,主持人:吴玺玫)。
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文摘
科教融汇新战略要求高职院校必须高度重视科研平台建设实效。面对高职院校科研平台建设层次低、体量小,重数量、轻成效,重管理、轻评价的现实问题,选择科研平台服务地方发展效能研究评价标准,有助于明确科研平台发展方向,增强发展动力,拓展发展空间。以破除“五唯”分类评价,定性定量综合考量,科学容错理性评价为原则,从平台效能目标推导评价指标体系,多元化选定评价主体,从目标设定、机构运行、有效投入、创新产出、收益影响等维度分类设计评价指标和测评点,创新性构建了高职院校科研平台服务地方效能评价体系。
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关键词
高职院校
科研平台
建设效能
评价体系
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Keywords
higher vocational colleges
scientific research platform
construction efficiency
evalua⁃tion system
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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