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农业高校大学生职业自我效能感性别差异研究
被引量:
8
1
作者
邓永超
《华中农业大学学报(社会科学版)》
2011年第4期124-127,共4页
为研究农业高校大学生职业自我效能感的性别差异,运用一般自我效能感问卷(GSES)调查,结果表明:农业高校大学生职业自我效能感存在性别差异,男生的职业自我效能感高于女生。大学生职业自我效能感存在性别差异有社会和个人2方面的原因,应...
为研究农业高校大学生职业自我效能感的性别差异,运用一般自我效能感问卷(GSES)调查,结果表明:农业高校大学生职业自我效能感存在性别差异,男生的职业自我效能感高于女生。大学生职业自我效能感存在性别差异有社会和个人2方面的原因,应积极采取有效措施提高女大学生的职业自我效能感。要增强女性对自身性别的信心,健全法规以应对就业歧视,有针对性地加强就业培训和咨询;要学会正确归因,积极进取,努力拓展职业领域。
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关键词
农业高校
大学生
职业自我效能感
性别差异
正确归因
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职称材料
农业龙头企业对乡村社会经济发展的影响——以广东温氏集团为例
被引量:
5
2
作者
马骏
梁洁恩
+2 位作者
安宓
朱玲
向安强
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第22期181-184,共4页
农业龙头企业的发展与壮大对乡村经济社会产生重大影响。通过分析广东农业龙头企业"温氏集团"的发展历程与经验,探索农业龙头企业与乡村经济社会间的互动关系。温氏集团带动农户生产进步,驱动乡村区经济社会发展。温氏模式改...
农业龙头企业的发展与壮大对乡村经济社会产生重大影响。通过分析广东农业龙头企业"温氏集团"的发展历程与经验,探索农业龙头企业与乡村经济社会间的互动关系。温氏集团带动农户生产进步,驱动乡村区经济社会发展。温氏模式改善农民就业状况,促进农民职业分化,提高农民收入,改变村容村貌、乡村社会风气,促进农村教育事业发展。农业龙头企业与乡村社会经济应走持续发展之路。
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关键词
农业龙头企业
乡村社会
农村经济
温氏集团
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职称材料
协同创新:农业高校提升人才整体效能的新路径
被引量:
3
3
作者
邓永超
吴新
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第3期194-196,206,共4页
在当今这个注重整体开发人才、团队协作攻坚的时代,高校应更致力于提升人才的整体效能。但农业高校在实践中遭遇了困境,校内合作意识不强、学科壁垒森严;校外缺乏合作愿景、行业条块分割。协同创新是农业高校提升人才整体效能的新路径...
在当今这个注重整体开发人才、团队协作攻坚的时代,高校应更致力于提升人才的整体效能。但农业高校在实践中遭遇了困境,校内合作意识不强、学科壁垒森严;校外缺乏合作愿景、行业条块分割。协同创新是农业高校提升人才整体效能的新路径。农业高校要把握好社会需要整体开发人才和国家实施高校协同创新战略的现实良机,积极开展校内和校外的协同创新,让协同的团队建构共同愿景,乐于协同;并且在健全的协同机制的保障下,有效地进行协同,从而提升人才的整体效能。
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关键词
农业高校
协同创新
整体效能
未来三角
协同理论
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职称材料
我国农业推广体系的问题与对策
被引量:
26
4
作者
秦亮生
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第7期312-313,320,共3页
分析了我国农业推广体系的现状及存在问题,探索市场经济条件下农业推广体系的构建与运行的内在趋势,并为在市场经济条件下建立健全我国的农业推广体系寻求对策与建议。
关键词
农业推广体系
问题
对策
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职称材料
浅论如何提高大学生就业能力
被引量:
16
5
作者
邓永超
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010年第12期145-146,共2页
当前,大学生就业面临着严峻的挑战,提高大学生就业能力极其重要。我们应积极采取措施,加强职业规划教育,实施全程就业指导;开展多样实践活动,提高实际动手能力;开展职业心理咨询,提高学生心理素质;加强就业培训指导,提高学生求职技能,...
当前,大学生就业面临着严峻的挑战,提高大学生就业能力极其重要。我们应积极采取措施,加强职业规划教育,实施全程就业指导;开展多样实践活动,提高实际动手能力;开展职业心理咨询,提高学生心理素质;加强就业培训指导,提高学生求职技能,以促进大学生就业能力不断提高。
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关键词
就业能力
职业规划
心理咨询
培训指导
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职称材料
传统文化背景下大学教师师德的时代内涵
被引量:
2
6
作者
杨玉浩
苏雄武
方义涛
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2014年第3期124-126,共3页
社会职业道德风貌是文化强国的主要体现,大学教师师德水平对整个社会职业道德建设起示范作用。中国作为具有尊师重道传统的文明古国,新时代背景下,如何继承优良传统,建成当代大学教师师德新貌。对此,结合传统儒家文化,从教学、科研和社...
社会职业道德风貌是文化强国的主要体现,大学教师师德水平对整个社会职业道德建设起示范作用。中国作为具有尊师重道传统的文明古国,新时代背景下,如何继承优良传统,建成当代大学教师师德新貌。对此,结合传统儒家文化,从教学、科研和社会服务3个方面论述大学教师师德的时代内涵。旨在解读当代大学教师师德,建设需传承的传统精神,丰富大学老师师德建设思路。
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关键词
大学教师
师德
儒家文化
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职称材料
高校科技管理与人事管理一致性的实证分析
7
作者
吕建秋
曹先维
+1 位作者
袁文才
田兴国
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2005年第12期212-213,共2页
高校科技管理是一项系统工程,与高校人事管理、财务管理、后勤管理、基建管理等之间既具有一致性,又在矛盾中共同发展,相互之间既对立又统一。建设和谐校园,需要高校管理系统中各个子系统协同作战,互相配合,相互融合,既分工又合作,这样...
高校科技管理是一项系统工程,与高校人事管理、财务管理、后勤管理、基建管理等之间既具有一致性,又在矛盾中共同发展,相互之间既对立又统一。建设和谐校园,需要高校管理系统中各个子系统协同作战,互相配合,相互融合,既分工又合作,这样才能实现高校的跨越式发展。本文以华南农业大学为例,从管理原则、管理目标、管理对象、管理内容、管理方法等5个方面,分析高校科技管理与人事管理之间的一致性。
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关键词
高校科技管理
人事管理
华南农业大学
一致性
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职称材料
发挥高校科技对人才培养的促进作用
被引量:
5
8
作者
严会超
邵玉昆
+1 位作者
吕建秋
乔燕
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2005年第9期212-214,共3页
现代高等学校既是培养人才的摇篮,又是知识创新的源头。在知识创新的过程中产生出优秀人才,在培养人才的过程中产生出创新成果。高校科学研究与人才培养的互动是现代高等教育的一个重要特征。随着我国加入WTO和英才教育转为大众教育等...
现代高等学校既是培养人才的摇篮,又是知识创新的源头。在知识创新的过程中产生出优秀人才,在培养人才的过程中产生出创新成果。高校科学研究与人才培养的互动是现代高等教育的一个重要特征。随着我国加入WTO和英才教育转为大众教育等新形势的出现,如何发挥高校科技优势、创造环境、促进人才成长,值得我们重视和关注。本文通过对高校科技对人才培养的作用进行分析,提出了加强高校科技工作对人才培养的具体措施。
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关键词
高校
科技
人才培养
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职称材料
基于委托-代理的科技计划项目激励研究
被引量:
6
9
作者
欧阳俊
严会超
+1 位作者
黄楚成
孙京臣
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2008年第8期246-248,共3页
为了进一步提高科技计划项目组织管理水平和实施成效,有必要对项目的管理进行激励分析。从委托-代理角度出发,分析了科技计划项目的激励因素,并阐述了项目激励机制的设计思路及应注意的问题。研究结果表明:激励机制是科技计划项目管理...
为了进一步提高科技计划项目组织管理水平和实施成效,有必要对项目的管理进行激励分析。从委托-代理角度出发,分析了科技计划项目的激励因素,并阐述了项目激励机制的设计思路及应注意的问题。研究结果表明:激励机制是科技计划项目管理的重要环节,在委托-代理框架下,合理的激励机制或制度安排设计,能使项目承担者(代理人)按照项目管理部门(委托人)的预期目标工作,实现委托人和代理人"双赢",提高绩效。充分运用激励机制,是提高项目管理水平的一条有效途径。
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关键词
科技计划项目
激励
委托-代理
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职称材料
预见式行动研究:研究生课程开发的路径选择
被引量:
3
10
作者
邓永超
苏雄武
杨玉浩
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2017年第3期3-5,共3页
已有研究证明,行动研究是课程开发的有效路径。"哲学本体论转向过程""教育转向生活"和"课程转向学习化"召唤着研究生课程开发选择注重"创造性和过程性""联系生活开展教育"和"...
已有研究证明,行动研究是课程开发的有效路径。"哲学本体论转向过程""教育转向生活"和"课程转向学习化"召唤着研究生课程开发选择注重"创造性和过程性""联系生活开展教育"和"面向未来开展行动学习"的预见式行动研究这一新路径,从而使课程更利于提升研究生的创造性,更利于教育与生活统一起来,能更好地满足学习者的需求。作为面向未来的行动研究新范式,预见式行动研究适合开发创生性的研究生课程。
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关键词
预见式行动研究
研究生课程开发
哲学本体论转向
教育转向生活
课程转向学习化
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职称材料
高校高层次人才队伍建设研究概述
被引量:
6
11
作者
李玉荣
秦亮生
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第12期191-193,共3页
高校高层次人才队伍建设是当前高校建设的重要研究课题。对高校高层次人才队伍建设的相关文献进行分析,从存在的问题、原因、对策等方面进行归纳和总结,并提出未来的研究方向。
关键词
高校
高层次人才
内涵
对策
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职称材料
辩证看待高校教师末位淘汰制
被引量:
3
12
作者
刘峥嵘
钱立雄
傅小燕
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2007年第10期146-147,共2页
本文通过对高校教师末位淘汰制的利弊分析,提出高校实施教师末位淘汰制弊大于利,管理界应辨证看待末位淘汰制的观点。
关键词
高校
末位淘汰制
利弊
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职称材料
高校职称档案的特点与管理
被引量:
3
13
作者
刘峥嵘
傅小燕
黄小萍
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2006年第07S期20-21,共2页
关键词
职称管理
高校发展
档案文化
专业技术人员
保存价值
评审活动
学术水平
工作业绩
业务能力
精神财富
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职称材料
绩效评价在高校科技计划项目管理中的作用探析
被引量:
3
14
作者
严会超
邵玉昆
欧阳俊
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2009年第4期119-121,共3页
从科技计划项目的特点出发,阐述科技计划项目绩效评价的内涵,结合某省教育厅高水平科研及教学改革项目绩效评价结果,探讨科技计划项目绩效评价中存在的主要问题和不同评价方法的优缺点,提出合理运用绩效评价,提高科技计划项目管理水平...
从科技计划项目的特点出发,阐述科技计划项目绩效评价的内涵,结合某省教育厅高水平科研及教学改革项目绩效评价结果,探讨科技计划项目绩效评价中存在的主要问题和不同评价方法的优缺点,提出合理运用绩效评价,提高科技计划项目管理水平的方法和措施。
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关键词
绩效评价
科技计划项目
管理
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职称材料
高校毕业生就业压力及应对模式分析
被引量:
8
15
作者
宋迎秋
潘雄基
+1 位作者
邓永超
潘红
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2012年第12期232-235,共4页
采用自制大学生就业压力调查问卷、应付方式问卷研究了高校毕业生就业压力与应对的关系。结果表明:在社会支持和社会资源利用方面,刚进入毕业班的学生表现了更多的顾虑(64.1%),临近毕业阶段63.3%的学生感叹就业形势的严峻和岗位不足;男...
采用自制大学生就业压力调查问卷、应付方式问卷研究了高校毕业生就业压力与应对的关系。结果表明:在社会支持和社会资源利用方面,刚进入毕业班的学生表现了更多的顾虑(64.1%),临近毕业阶段63.3%的学生感叹就业形势的严峻和岗位不足;男生的合理化因子高于女生(t=4.355,P<0.001);一般学生在自责、幻想、退避等消极应付方式方面平均分高于学生干部(P<0.05;P<0.01;P<0.01);理工科、文科类的退避因子高于农科类毕业生(P=0.012,P=0.013);解决问题与各就业压力维度均呈负相关或显著负相关关系,求助、合理化与就业环境压力、个体心理体验压力、个体内在因素压力存在正相关或极显著正相关关系(P<0.05-0.001)。
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关键词
毕业生
就业压力
应对
影响与分析
工作对策
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职称材料
高校学术团队的组建模式及运行机制研究
被引量:
7
16
作者
秦亮生
李玉荣
《华南农业大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2009年第3期147-150,共4页
高校组建学术团队形式各异,效果各不相同。总结高校学术团队的组建模式,即分别依托学科建设、重大重点项目、研究平台、高层次人才、整体引进和一般课题等载体;并提出学术团队的运行机制,即功能协调机制、动力激励机制和共生机制。
关键词
学术团队
模式
机制
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职称材料
学术评价体系与学术道德建设
被引量:
3
17
作者
傅小燕
陈石福
刘峥嵘
《华南农业大学学报(社会科学版)》
2004年第4期142-147,共6页
分析了当前高校学术活动中存在的道德失范问题、产生的根源以及与高校学术评价体系的关系 ,提出通过构建一个包括学术规范、学术评价指标和学术批评机制的学术评价体系来加强高校学术道德建设。
关键词
学术道德
学术评价体系
高等学校
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职称材料
高校职称档案的建设
被引量:
2
18
作者
刘峥嵘
陈石福
李付经
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2007年第08S期25-25,共1页
职称档案作为高校发展过程中积淀的独特的物资和精神财富,越来越受到人们的重视。因为它作为高校人事档案工作的一个重要组成部分,不仅真实记录和反映了高校教职工的学术水平,业务能力及工作业绩、水平,且也为学校知人和用人提供了...
职称档案作为高校发展过程中积淀的独特的物资和精神财富,越来越受到人们的重视。因为它作为高校人事档案工作的一个重要组成部分,不仅真实记录和反映了高校教职工的学术水平,业务能力及工作业绩、水平,且也为学校知人和用人提供了重要依据。当今,着我国经济的迅速发展,人才流动的频繁,更需要加强职称档案的建设。
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关键词
人事档案工作
高校发展
职称
高校教职工
精神财富
学术水平
工作业绩
业务能力
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职称材料
试论中小学教师的情感素质
被引量:
2
19
作者
刘峥嵘
欧阳霞
《教学与管理(理论版)》
2007年第7期28-29,共2页
“如果说,一个人的智慧包括科学方面的智慧,又包含道德方面的智慧,那么这两方面都需要情感支撑,尤其是道德方面的智慧更倚重于情感,在其中发挥重要作用。”“离开情感层面,不能铸造人的精神世界。”情感是维系和协调师生双边活动...
“如果说,一个人的智慧包括科学方面的智慧,又包含道德方面的智慧,那么这两方面都需要情感支撑,尤其是道德方面的智慧更倚重于情感,在其中发挥重要作用。”“离开情感层面,不能铸造人的精神世界。”情感是维系和协调师生双边活动的纽带和桥梁,是教学活动的灵魂,直接影响着教学水平效果的好坏。情感素质是教师素质结构中的关键一层,是指以爱为核心成分的教育价值方式、
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关键词
情感素质
中小学教师
师生双边活动
教师素质结构
精神世界
教学活动
教学水平
教育价值
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职称材料
高校职称档案管理应注意的问题
被引量:
1
20
作者
刘峥嵘
傅小燕
钱立雄
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2006年第08S期48-48,共1页
关键词
档案管理
高校
教师
职称档案
学术水平
原始记录
工作业绩
业务能力
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职称材料
题名
农业高校大学生职业自我效能感性别差异研究
被引量:
8
1
作者
邓永超
机构
华南农业大学人事处
出处
《华中农业大学学报(社会科学版)》
2011年第4期124-127,共4页
基金
广东省教育科研"十一五"规划研究项目"广东省大学生就业心理危机感的形成及应对模式研究"(2009tjk065)
文摘
为研究农业高校大学生职业自我效能感的性别差异,运用一般自我效能感问卷(GSES)调查,结果表明:农业高校大学生职业自我效能感存在性别差异,男生的职业自我效能感高于女生。大学生职业自我效能感存在性别差异有社会和个人2方面的原因,应积极采取有效措施提高女大学生的职业自我效能感。要增强女性对自身性别的信心,健全法规以应对就业歧视,有针对性地加强就业培训和咨询;要学会正确归因,积极进取,努力拓展职业领域。
关键词
农业高校
大学生
职业自我效能感
性别差异
正确归因
Keywords
agricultural universities
college students
career self-efficacy
gender differences
correct attribution
分类号
F713.36 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
农业龙头企业对乡村社会经济发展的影响——以广东温氏集团为例
被引量:
5
2
作者
马骏
梁洁恩
安宓
朱玲
向安强
机构
华南农业大学
校办
华南农业大学
公共管理学院
广东工
业大
学管理学院
华南农业大学人事处
出处
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第22期181-184,共4页
基金
华南农业大学-广东温氏食品集团有限公司合作项目(2011)
文摘
农业龙头企业的发展与壮大对乡村经济社会产生重大影响。通过分析广东农业龙头企业"温氏集团"的发展历程与经验,探索农业龙头企业与乡村经济社会间的互动关系。温氏集团带动农户生产进步,驱动乡村区经济社会发展。温氏模式改善农民就业状况,促进农民职业分化,提高农民收入,改变村容村貌、乡村社会风气,促进农村教育事业发展。农业龙头企业与乡村社会经济应走持续发展之路。
关键词
农业龙头企业
乡村社会
农村经济
温氏集团
分类号
F306.5 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
协同创新:农业高校提升人才整体效能的新路径
被引量:
3
3
作者
邓永超
吴新
机构
华南农业大学人事处
华南农业大学
财务处
出处
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第3期194-196,206,共4页
基金
广东省教育科学"十一五"规划项目(2010tjk011)
文摘
在当今这个注重整体开发人才、团队协作攻坚的时代,高校应更致力于提升人才的整体效能。但农业高校在实践中遭遇了困境,校内合作意识不强、学科壁垒森严;校外缺乏合作愿景、行业条块分割。协同创新是农业高校提升人才整体效能的新路径。农业高校要把握好社会需要整体开发人才和国家实施高校协同创新战略的现实良机,积极开展校内和校外的协同创新,让协同的团队建构共同愿景,乐于协同;并且在健全的协同机制的保障下,有效地进行协同,从而提升人才的整体效能。
关键词
农业高校
协同创新
整体效能
未来三角
协同理论
Keywords
agricultural university
collaborative innovation
the overall effectiveness
futures triangle
synergy theory
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
我国农业推广体系的问题与对策
被引量:
26
4
作者
秦亮生
机构
华南农业大学人事处
出处
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第7期312-313,320,共3页
文摘
分析了我国农业推广体系的现状及存在问题,探索市场经济条件下农业推广体系的构建与运行的内在趋势,并为在市场经济条件下建立健全我国的农业推广体系寻求对策与建议。
关键词
农业推广体系
问题
对策
分类号
F324.3 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
浅论如何提高大学生就业能力
被引量:
16
5
作者
邓永超
机构
华南农业大学人事处
出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010年第12期145-146,共2页
文摘
当前,大学生就业面临着严峻的挑战,提高大学生就业能力极其重要。我们应积极采取措施,加强职业规划教育,实施全程就业指导;开展多样实践活动,提高实际动手能力;开展职业心理咨询,提高学生心理素质;加强就业培训指导,提高学生求职技能,以促进大学生就业能力不断提高。
关键词
就业能力
职业规划
心理咨询
培训指导
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
传统文化背景下大学教师师德的时代内涵
被引量:
2
6
作者
杨玉浩
苏雄武
方义涛
机构
华南农业大学人事处
红旗中学
出处
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2014年第3期124-126,共3页
基金
广东省"十二五"教育科学规划2013年度研究项目(德育专项):"广东高校青年教师队伍思想政治工作研究"(编号:2013JKDY021)
2013年广东省研究生教育创新计划教改项目:"研究生导师创新能力及培育机制研究"(编号:2013JGXM-MS10)
文摘
社会职业道德风貌是文化强国的主要体现,大学教师师德水平对整个社会职业道德建设起示范作用。中国作为具有尊师重道传统的文明古国,新时代背景下,如何继承优良传统,建成当代大学教师师德新貌。对此,结合传统儒家文化,从教学、科研和社会服务3个方面论述大学教师师德的时代内涵。旨在解读当代大学教师师德,建设需传承的传统精神,丰富大学老师师德建设思路。
关键词
大学教师
师德
儒家文化
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
高校科技管理与人事管理一致性的实证分析
7
作者
吕建秋
曹先维
袁文才
田兴国
机构
华南农业大学
科技处
华南农业大学人事处
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2005年第12期212-213,共2页
文摘
高校科技管理是一项系统工程,与高校人事管理、财务管理、后勤管理、基建管理等之间既具有一致性,又在矛盾中共同发展,相互之间既对立又统一。建设和谐校园,需要高校管理系统中各个子系统协同作战,互相配合,相互融合,既分工又合作,这样才能实现高校的跨越式发展。本文以华南农业大学为例,从管理原则、管理目标、管理对象、管理内容、管理方法等5个方面,分析高校科技管理与人事管理之间的一致性。
关键词
高校科技管理
人事管理
华南农业大学
一致性
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
发挥高校科技对人才培养的促进作用
被引量:
5
8
作者
严会超
邵玉昆
吕建秋
乔燕
机构
华南农业大学
科技管理与规划研究室
广东省科技厅
华南农业大学人事处
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2005年第9期212-214,共3页
文摘
现代高等学校既是培养人才的摇篮,又是知识创新的源头。在知识创新的过程中产生出优秀人才,在培养人才的过程中产生出创新成果。高校科学研究与人才培养的互动是现代高等教育的一个重要特征。随着我国加入WTO和英才教育转为大众教育等新形势的出现,如何发挥高校科技优势、创造环境、促进人才成长,值得我们重视和关注。本文通过对高校科技对人才培养的作用进行分析,提出了加强高校科技工作对人才培养的具体措施。
关键词
高校
科技
人才培养
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于委托-代理的科技计划项目激励研究
被引量:
6
9
作者
欧阳俊
严会超
黄楚成
孙京臣
机构
华南农业大学
经济管理学院
华南农业大学
科学技术处
华南农业大学人事处
华南农业大学
动物科学学院
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2008年第8期246-248,共3页
文摘
为了进一步提高科技计划项目组织管理水平和实施成效,有必要对项目的管理进行激励分析。从委托-代理角度出发,分析了科技计划项目的激励因素,并阐述了项目激励机制的设计思路及应注意的问题。研究结果表明:激励机制是科技计划项目管理的重要环节,在委托-代理框架下,合理的激励机制或制度安排设计,能使项目承担者(代理人)按照项目管理部门(委托人)的预期目标工作,实现委托人和代理人"双赢",提高绩效。充分运用激励机制,是提高项目管理水平的一条有效途径。
关键词
科技计划项目
激励
委托-代理
分类号
G311 [文化科学]
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职称材料
题名
预见式行动研究:研究生课程开发的路径选择
被引量:
3
10
作者
邓永超
苏雄武
杨玉浩
机构
华南农业大学
公共管理学院
华南农业大学人事处
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2017年第3期3-5,共3页
基金
中央财政支持地方高校发展专项资金"师资队伍建设与人才引进"(师资培养与交流)的研究成果
文摘
已有研究证明,行动研究是课程开发的有效路径。"哲学本体论转向过程""教育转向生活"和"课程转向学习化"召唤着研究生课程开发选择注重"创造性和过程性""联系生活开展教育"和"面向未来开展行动学习"的预见式行动研究这一新路径,从而使课程更利于提升研究生的创造性,更利于教育与生活统一起来,能更好地满足学习者的需求。作为面向未来的行动研究新范式,预见式行动研究适合开发创生性的研究生课程。
关键词
预见式行动研究
研究生课程开发
哲学本体论转向
教育转向生活
课程转向学习化
Keywords
foreseeable action research
graduate-student curriculum development
philosophical ontology shift
education to life
curriculum to learning
分类号
G643.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校高层次人才队伍建设研究概述
被引量:
6
11
作者
李玉荣
秦亮生
机构
华南农业大学
水利与土木工程学院
华南农业大学人事处
出处
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第12期191-193,共3页
基金
广东省软科学研究项目(2009B07030086)
文摘
高校高层次人才队伍建设是当前高校建设的重要研究课题。对高校高层次人才队伍建设的相关文献进行分析,从存在的问题、原因、对策等方面进行归纳和总结,并提出未来的研究方向。
关键词
高校
高层次人才
内涵
对策
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
辩证看待高校教师末位淘汰制
被引量:
3
12
作者
刘峥嵘
钱立雄
傅小燕
机构
华南农业大学人事处
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2007年第10期146-147,共2页
文摘
本文通过对高校教师末位淘汰制的利弊分析,提出高校实施教师末位淘汰制弊大于利,管理界应辨证看待末位淘汰制的观点。
关键词
高校
末位淘汰制
利弊
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校职称档案的特点与管理
被引量:
3
13
作者
刘峥嵘
傅小燕
黄小萍
机构
华南农业大学人事处
出处
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2006年第07S期20-21,共2页
关键词
职称管理
高校发展
档案文化
专业技术人员
保存价值
评审活动
学术水平
工作业绩
业务能力
精神财富
分类号
G647.24 [文化科学—高等教育学]
G275.9 [文化科学—档案学]
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职称材料
题名
绩效评价在高校科技计划项目管理中的作用探析
被引量:
3
14
作者
严会超
邵玉昆
欧阳俊
机构
华南农业大学
科技管理与规划研究室
广东省测试分析研究所
华南农业大学人事处
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2009年第4期119-121,共3页
基金
广东省软科学研究计划项目(2008B070800058)
文摘
从科技计划项目的特点出发,阐述科技计划项目绩效评价的内涵,结合某省教育厅高水平科研及教学改革项目绩效评价结果,探讨科技计划项目绩效评价中存在的主要问题和不同评价方法的优缺点,提出合理运用绩效评价,提高科技计划项目管理水平的方法和措施。
关键词
绩效评价
科技计划项目
管理
分类号
G311 [文化科学]
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职称材料
题名
高校毕业生就业压力及应对模式分析
被引量:
8
15
作者
宋迎秋
潘雄基
邓永超
潘红
机构
华南农业大学
心理健康辅导中心
广东省佛山市南海区狮山成人文化技术学校
华南农业大学人事处
华南农业大学
学生工作部
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2012年第12期232-235,共4页
基金
2011年度广东省财政科研课题"广东建设人才强省财政政策研究"(11JDSZ3077)
项目负责人:邓永超
文摘
采用自制大学生就业压力调查问卷、应付方式问卷研究了高校毕业生就业压力与应对的关系。结果表明:在社会支持和社会资源利用方面,刚进入毕业班的学生表现了更多的顾虑(64.1%),临近毕业阶段63.3%的学生感叹就业形势的严峻和岗位不足;男生的合理化因子高于女生(t=4.355,P<0.001);一般学生在自责、幻想、退避等消极应付方式方面平均分高于学生干部(P<0.05;P<0.01;P<0.01);理工科、文科类的退避因子高于农科类毕业生(P=0.012,P=0.013);解决问题与各就业压力维度均呈负相关或显著负相关关系,求助、合理化与就业环境压力、个体心理体验压力、个体内在因素压力存在正相关或极显著正相关关系(P<0.05-0.001)。
关键词
毕业生
就业压力
应对
影响与分析
工作对策
分类号
G473.8 [文化科学—教育技术学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校学术团队的组建模式及运行机制研究
被引量:
7
16
作者
秦亮生
李玉荣
机构
华南农业大学人事处
华南农业大学
水利与土木工程学院
出处
《华南农业大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2009年第3期147-150,共4页
基金
广东省高校人事管理研究会科研项目(2006002)
文摘
高校组建学术团队形式各异,效果各不相同。总结高校学术团队的组建模式,即分别依托学科建设、重大重点项目、研究平台、高层次人才、整体引进和一般课题等载体;并提出学术团队的运行机制,即功能协调机制、动力激励机制和共生机制。
关键词
学术团队
模式
机制
Keywords
academic team
mode
mechanism
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
学术评价体系与学术道德建设
被引量:
3
17
作者
傅小燕
陈石福
刘峥嵘
机构
华南农业大学人事处
出处
《华南农业大学学报(社会科学版)》
2004年第4期142-147,共6页
文摘
分析了当前高校学术活动中存在的道德失范问题、产生的根源以及与高校学术评价体系的关系 ,提出通过构建一个包括学术规范、学术评价指标和学术批评机制的学术评价体系来加强高校学术道德建设。
关键词
学术道德
学术评价体系
高等学校
Keywords
academic morality
academic appraisal
colleges and universities
分类号
C939 [经济管理—管理学]
B82 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
高校职称档案的建设
被引量:
2
18
作者
刘峥嵘
陈石福
李付经
机构
华南农业大学人事处
出处
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2007年第08S期25-25,共1页
文摘
职称档案作为高校发展过程中积淀的独特的物资和精神财富,越来越受到人们的重视。因为它作为高校人事档案工作的一个重要组成部分,不仅真实记录和反映了高校教职工的学术水平,业务能力及工作业绩、水平,且也为学校知人和用人提供了重要依据。当今,着我国经济的迅速发展,人才流动的频繁,更需要加强职称档案的建设。
关键词
人事档案工作
高校发展
职称
高校教职工
精神财富
学术水平
工作业绩
业务能力
分类号
G647.24 [文化科学—高等教育学]
G275.9 [文化科学—档案学]
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职称材料
题名
试论中小学教师的情感素质
被引量:
2
19
作者
刘峥嵘
欧阳霞
机构
华南农业大学人事处
江西东华理工学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第7期28-29,共2页
文摘
“如果说,一个人的智慧包括科学方面的智慧,又包含道德方面的智慧,那么这两方面都需要情感支撑,尤其是道德方面的智慧更倚重于情感,在其中发挥重要作用。”“离开情感层面,不能铸造人的精神世界。”情感是维系和协调师生双边活动的纽带和桥梁,是教学活动的灵魂,直接影响着教学水平效果的好坏。情感素质是教师素质结构中的关键一层,是指以爱为核心成分的教育价值方式、
关键词
情感素质
中小学教师
师生双边活动
教师素质结构
精神世界
教学活动
教学水平
教育价值
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
高校职称档案管理应注意的问题
被引量:
1
20
作者
刘峥嵘
傅小燕
钱立雄
机构
华南农业大学人事处
出处
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2006年第08S期48-48,共1页
关键词
档案管理
高校
教师
职称档案
学术水平
原始记录
工作业绩
业务能力
分类号
G647.24 [文化科学—高等教育学]
G271 [文化科学—档案学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农业高校大学生职业自我效能感性别差异研究
邓永超
《华中农业大学学报(社会科学版)》
2011
8
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职称材料
2
农业龙头企业对乡村社会经济发展的影响——以广东温氏集团为例
马骏
梁洁恩
安宓
朱玲
向安强
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2011
5
下载PDF
职称材料
3
协同创新:农业高校提升人才整体效能的新路径
邓永超
吴新
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2013
3
下载PDF
职称材料
4
我国农业推广体系的问题与对策
秦亮生
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2009
26
下载PDF
职称材料
5
浅论如何提高大学生就业能力
邓永超
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010
16
下载PDF
职称材料
6
传统文化背景下大学教师师德的时代内涵
杨玉浩
苏雄武
方义涛
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2014
2
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职称材料
7
高校科技管理与人事管理一致性的实证分析
吕建秋
曹先维
袁文才
田兴国
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2005
0
下载PDF
职称材料
8
发挥高校科技对人才培养的促进作用
严会超
邵玉昆
吕建秋
乔燕
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2005
5
下载PDF
职称材料
9
基于委托-代理的科技计划项目激励研究
欧阳俊
严会超
黄楚成
孙京臣
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2008
6
下载PDF
职称材料
10
预见式行动研究:研究生课程开发的路径选择
邓永超
苏雄武
杨玉浩
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2017
3
下载PDF
职称材料
11
高校高层次人才队伍建设研究概述
李玉荣
秦亮生
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
2010
6
下载PDF
职称材料
12
辩证看待高校教师末位淘汰制
刘峥嵘
钱立雄
傅小燕
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2007
3
下载PDF
职称材料
13
高校职称档案的特点与管理
刘峥嵘
傅小燕
黄小萍
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2006
3
下载PDF
职称材料
14
绩效评价在高校科技计划项目管理中的作用探析
严会超
邵玉昆
欧阳俊
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2009
3
下载PDF
职称材料
15
高校毕业生就业压力及应对模式分析
宋迎秋
潘雄基
邓永超
潘红
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2012
8
下载PDF
职称材料
16
高校学术团队的组建模式及运行机制研究
秦亮生
李玉荣
《华南农业大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2009
7
下载PDF
职称材料
17
学术评价体系与学术道德建设
傅小燕
陈石福
刘峥嵘
《华南农业大学学报(社会科学版)》
2004
3
下载PDF
职称材料
18
高校职称档案的建设
刘峥嵘
陈石福
李付经
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2007
2
下载PDF
职称材料
19
试论中小学教师的情感素质
刘峥嵘
欧阳霞
《教学与管理(理论版)》
2007
2
下载PDF
职称材料
20
高校职称档案管理应注意的问题
刘峥嵘
傅小燕
钱立雄
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2006
1
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职称材料
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