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1
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弘扬劳动精神,塑造优秀品格——华南师大附中汕尾学校开展劳动教育纪实 |
林放
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《广东教育（高中版）》
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2020 |
0 |
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2
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八大引擎助推构建校本课程体系——以华南师大附中汕尾学校“善美”课程建设为例 |
林放
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《广东教育（高中版）》
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2020 |
0 |
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3
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华南师大附中高初中毕业班学生失眠调查 |
陈凡成
郑春立
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《中国校医》
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1989 |
0 |
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4
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传承华附办学理念,培育先进校园文化——华南师大附中汕尾学校校园文化建设的探索和实践 |
林放
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《广东教育（高中版）》
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2014 |
0 |
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5
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华南师大附中:新一代的“上山下乡” |
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《基础教育课程》
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2009 |
0 |
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6
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核心素养背景下地理综合思维的培养路径初探 |
白光辉
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《地理教育》
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2024 |
0 |
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7
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华南师范大学附属中学在改革中前进 |
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《中学数学教学》
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1999 |
0 |
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8
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帕斯卡定理的初等证明与高考题 |
罗碎海
罗家平
麻红雷
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《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》
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2023 |
5
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9
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高考圆锥曲线解答题的研究方向 |
谢贤祖
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《数理化解题研究》
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2023 |
1
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10
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对课本上抛物线焦点弦的一个性质两次推广 |
罗碎海
谢贤祖
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《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》
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2023 |
1
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11
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深度研究提素养——以圆锥曲线中的距离与弦长问题为例 |
刘光明
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《数理化解题研究》
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2023 |
0 |
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12
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运用形象思维创设高中诗歌学习情境 |
朱缘新
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《中学语文》
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2023 |
0 |
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13
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试论图书馆品牌价值的战略实施 |
陈新
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《图书馆学研究》
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2004 |
20
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“高中数学三级自学教学法”实验报告 |
郝保国
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《现代教育论丛》
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2010 |
1
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15
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怎样解排列组合问题 |
罗华
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《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》
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2003 |
2
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16
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高考议论文写作思维训练初探 |
黄胜
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《广东教育（高中版）》
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2008 |
2
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17
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怎样解复合最值问题 |
郝保国
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《中等数学》
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1997 |
1
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提升幸福感 增强使命感 |
吴颖民
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《师资建设》
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2009 |
1
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19
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看图像别看走了眼——压轴题错解辨析 |
夏新桥
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《数学教学》
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2014 |
1
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20
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阅读教学中求异性思维品质的培养策略 |
高华
邵艳红
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《中国农村教育》
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2018 |
1
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