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基于TOPSIS的研究型大学实践教学质量评价方法探究 被引量:2
1
作者 陈东 魏坤 《电子测试》 2013年第4X期185-187,共3页
文章选取实践教学评价的4项一级指标和11项二级指标,构建研究型大学实践教学质量评价指标体系,利用双维量化法计算指标权重,最后利用TOPSIS方法建立实践教学质量评价模型。实证研究表明该方法能得到比较准确的评价结果,能有效促进实践... 文章选取实践教学评价的4项一级指标和11项二级指标,构建研究型大学实践教学质量评价指标体系,利用双维量化法计算指标权重,最后利用TOPSIS方法建立实践教学质量评价模型。实证研究表明该方法能得到比较准确的评价结果,能有效促进实践教学质量的提高。 展开更多
关键词 TOPSIS方法 实践教学 评价指标体系
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关于高校管理国际化的几点策略探讨 被引量:1
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作者 陈海霞 《科教文汇》 2014年第7期183-184,共2页
高校管理国际化是高校管理发展的内在需要,也是社会发展的需要。本文通过分析国内高校管理体制的现状和普遍存在问题,简略阐述高校管理国际化的意义,从而探讨高校管理国际化的策略,才能使高校管理与高校教育国际化相匹配,促进高校教育... 高校管理国际化是高校管理发展的内在需要,也是社会发展的需要。本文通过分析国内高校管理体制的现状和普遍存在问题,简略阐述高校管理国际化的意义,从而探讨高校管理国际化的策略,才能使高校管理与高校教育国际化相匹配,促进高校教育国际化的发展。 展开更多
关键词 高校管理 管理国际化
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应用型人才培养教学质量监控体系的构建 被引量:12
3
作者 周继香 余丙军 《继续教育研究》 北大核心 2015年第1期100-101,共2页
教学质量是高校发展的生命线,教学质量监控是提高教学质量的根本保证。以多元方法论为指导,深入探讨了应用型高校教学质量标准体系、多层次评价体系、制度体系以及信息反馈体系等四个方面,构建一套切合应用型人才培养教学质量监控体系... 教学质量是高校发展的生命线,教学质量监控是提高教学质量的根本保证。以多元方法论为指导,深入探讨了应用型高校教学质量标准体系、多层次评价体系、制度体系以及信息反馈体系等四个方面,构建一套切合应用型人才培养教学质量监控体系。以现代化管理手段实现动态管理,提高教学质量监控的水平和效率。 展开更多
关键词 应用型 教学质量 监控体系 信息化
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新形势下理工科高校研究生党建工作创新研究
4
作者 王荣 《韶关学院学报》 2015年第5期149-152,共4页
根据现阶段理工科高校研究生培养教育的现状,结合研究生的实际情况,分析理工科高校研究生党建工作中存在的问题。理工科高校应努力创新思政教育工作方法,构建提升党员素质平台,健全支部内部管理,完善支部管理职能,发挥导师在研究生党建... 根据现阶段理工科高校研究生培养教育的现状,结合研究生的实际情况,分析理工科高校研究生党建工作中存在的问题。理工科高校应努力创新思政教育工作方法,构建提升党员素质平台,健全支部内部管理,完善支部管理职能,发挥导师在研究生党建工作中的影响力。 展开更多
关键词 理工科 高校 研究生 党建工作 创新
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论高校复合型人才培养模式 被引量:4
5
作者 陈海霞 《中国科教创新导刊》 2013年第25期46-47,共2页
复合型人才是当今社会发展的需求,是高校培养人才的重要模式。高校的附修和双学住的培养模式对复合型人才培养具有一定的意义,取得较好的效果,但是也存在一些问题,不利于人才的培养。为此,本文就该培养模式进行分析,进一步阐释复... 复合型人才是当今社会发展的需求,是高校培养人才的重要模式。高校的附修和双学住的培养模式对复合型人才培养具有一定的意义,取得较好的效果,但是也存在一些问题,不利于人才的培养。为此,本文就该培养模式进行分析,进一步阐释复合型人才的内涵,并对复合型人才培养的意义、对存在的问题进行思考。最后,结合实际提出发展和解决的策略。 展开更多
关键词 复合型人才 培养模式 内涵 培养策略
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有效实施教学督导 提高课堂教学质量
6
作者 商辉 《科教文汇》 2015年第3期147-148,共2页
教学督导对课堂教学质量具有很好的检查、监督、指导作用,我校经过十多年的实践和探索,教学督导工作在完善教育体制、深化教学改革和监控教学运行等方面取得了令人满意的效果。但是,教学督导工作在实践中仍存在着很多问题,教学督导的队... 教学督导对课堂教学质量具有很好的检查、监督、指导作用,我校经过十多年的实践和探索,教学督导工作在完善教育体制、深化教学改革和监控教学运行等方面取得了令人满意的效果。但是,教学督导工作在实践中仍存在着很多问题,教学督导的队伍需要健全,工作内容和范围需要拓宽,继续加强指导与反馈。本文结合我校实际情况,分析了教学督导的现状和存在的问题,研究提高教学督导有效性的对策。 展开更多
关键词 教学督导 有效性 课堂教学
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论环境教育与思想政治教育生态价值的内在逻辑——兼论马克思主义生态环境观 被引量:5
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作者 谭志敏 方俊 《学校党建与思想教育》 北大核心 2016年第11期33-35,39,共4页
生态文明建设在我国现代化建设中属于相对落后的领域,其改进有赖于清洁能源的生产和人们消费模式的改变,人们消费模式的改变又以提升公民的环保意识为前提。随着人们对环境问题的深入关注,环境教育逐步成为教育界方兴未艾的课题。本文... 生态文明建设在我国现代化建设中属于相对落后的领域,其改进有赖于清洁能源的生产和人们消费模式的改变,人们消费模式的改变又以提升公民的环保意识为前提。随着人们对环境问题的深入关注,环境教育逐步成为教育界方兴未艾的课题。本文从梳理马克思恩格斯的生态环境观出发,试图厘清思想政治教育与环境教育的内在关联,从环境教育角度挖掘思想政治教育的生态价值,为培养青少年的环保意识提供理论指导。 展开更多
关键词 环境教育 思想政治教育 生态价值
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美术作品的表达及其实质相似的认定 被引量:21
8
作者 杨雄文 王沁荷 《知识产权》 CSSCI 北大核心 2016年第1期44-50,共7页
美术作品剽窃裁判缺乏有效的理论和方法支持,影响了美术创新发展以及美术作品的市场发展。"整体概念与感觉测试法"提供了一个解决方案,但需要进一步明晰美术作品的思想与表达。美术鉴赏理论为此提供了一个适当的手段。美术作... 美术作品剽窃裁判缺乏有效的理论和方法支持,影响了美术创新发展以及美术作品的市场发展。"整体概念与感觉测试法"提供了一个解决方案,但需要进一步明晰美术作品的思想与表达。美术鉴赏理论为此提供了一个适当的手段。美术作品的画面构成包括内容和形式,对应于思想与表达。在著作权保护范围内应当考虑的表达要素有组织结构、形象词汇、抽象词汇,但同时不应忽略其他部分做整体考究。要素对比与整体感觉缺一不可。 展开更多
关键词 美术作品 美术鉴赏 表达 实质相似 独创性
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