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对提高研究生培养质量的思考
被引量:
7
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作者
马革兰
连漪
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2007年第6期163-164,共2页
培养创新能力是研究生教育的紧迫任务。研究生教育应加强运用知识获取新知识、创造新知识、发现和解决问题等基本能力培养,并注意合作精神和合作能力的培养。为此,应建立健全研究生教育质量保障体系,深化导师制度改革,加强导师队伍建设...
培养创新能力是研究生教育的紧迫任务。研究生教育应加强运用知识获取新知识、创造新知识、发现和解决问题等基本能力培养,并注意合作精神和合作能力的培养。为此,应建立健全研究生教育质量保障体系,深化导师制度改革,加强导师队伍建设,改革教育教学模式。
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关键词
研究生教育
导师队伍
创新能力
质量保障体系
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职称材料
题名
对提高研究生培养质量的思考
被引量:
7
1
作者
马革兰
连漪
机构
南京信息工程大学研究生部学位办公室
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2007年第6期163-164,共2页
文摘
培养创新能力是研究生教育的紧迫任务。研究生教育应加强运用知识获取新知识、创造新知识、发现和解决问题等基本能力培养,并注意合作精神和合作能力的培养。为此,应建立健全研究生教育质量保障体系,深化导师制度改革,加强导师队伍建设,改革教育教学模式。
关键词
研究生教育
导师队伍
创新能力
质量保障体系
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
对提高研究生培养质量的思考
马革兰
连漪
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2007
7
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