基础医学分级实验教学的探索和实践 被引量：8

1

作者 郭静 周红 +1 位作者 吴晓燕 郭军 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2011年第6期529-531,共3页

基础医学实验教学在医学生培养过程中占有十分重要的地位。一般把实验分成三个等级:一级为基础实验,二级为综合性实验,三级为设计性实验。主要介绍南京医科大学基础医学国家级实验教学示范中心分级实验教学和选择性开放实验的实践以及... 基础医学实验教学在医学生培养过程中占有十分重要的地位。一般把实验分成三个等级:一级为基础实验,二级为综合性实验,三级为设计性实验。主要介绍南京医科大学基础医学国家级实验教学示范中心分级实验教学和选择性开放实验的实践以及教学成果。 展开更多

关键词 基础医学教育 实验教学 分级教学

下载PDF 职称材料

Unity3D在基础医学虚拟仿真实验教学中的运用 被引量：10

2

作者 郭静 朱学江 袁艺标 《科技视界》 2016年第24期48-49,共2页

该文分析了基础医学实验教学的现状,阐述了目前基础医学虚拟仿真系统的特点及Unity3D引擎的特点,分析了在基础医学实验教学中,适合采用Unity3D进行虚拟仿真系统开发的范围、开发流程及关键技术,评价了Unity3D在虚拟仿真系统开发中的应... 该文分析了基础医学实验教学的现状,阐述了目前基础医学虚拟仿真系统的特点及Unity3D引擎的特点,分析了在基础医学实验教学中,适合采用Unity3D进行虚拟仿真系统开发的范围、开发流程及关键技术,评价了Unity3D在虚拟仿真系统开发中的应用前景。 展开更多

关键词 UNITY3D 虚拟仿真 基础医学实验

下载PDF 职称材料

医学实验教学中动物伦理观教育的思考 被引量：14

3

作者 高晴 戚晓红 袁艺标 《教育教学论坛》 2020年第20期13-14,共2页

实验动物是医学实验教学中最重要的实验对象。笔者从基础医学机能实验教学视角阐述了加强医学生动物伦理观教育的必要性,并从学校成立实验动物伦理委员会、开设实验动物伦理学课程、提高教学人员动物伦理意识、规范实验操作、将“3R”... 实验动物是医学实验教学中最重要的实验对象。笔者从基础医学机能实验教学视角阐述了加强医学生动物伦理观教育的必要性,并从学校成立实验动物伦理委员会、开设实验动物伦理学课程、提高教学人员动物伦理意识、规范实验操作、将“3R”原则应用到机能实验学的课程中等五方面提出建议,旨在为医学实验教学过程中提升学生的动物伦理观提供参考。 展开更多

关键词 医学实验教学 机能实验学 动物伦理 动物福利

下载PDF 职称材料

探索人体肌电图实验教学改革 促进基础与临床融合

4

作者 袁艺标 李军 《教育信息化论坛》 2018年第5期45-46,共2页

在分析肌电图学特征和教学现状的基础上,介绍了培养学生自主学习能力,改革教学手段,促进基础与临床融合,强化实验教学的多种举措与方法,为提高教学质量和效果奠定了坚实的基础。

关键词 肌电图 实验教学 临床

下载PDF 职称材料

基于审核评估的实验教学中心信息管理系统的设计与应用

5

作者 李军 董晓宇 《科教导刊》 2017年第12Z期33-35,共3页

为了提高实验教学管理水平和教学质量,为本科教学审核评估提供教学信息和数据,建立健全高校教学质量保障体系,以基础医学实验教学中心信息管理系统开发为例,讨论了系统的编程和功能结构,以及基于C/S和B/S混合编程的教学管理系统的实现。

关键词 审核评估 C/S B/S 教学管理系统

下载PDF 职称材料

实验教学中心教学信息管理系统在审核评估中的应用

6

作者 李军 董晓宇 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第19期20-21,共2页

为了实现实验教学科学规范的管理，不断提高教学质量，为本科教学审核评估提供数据支持，健全高校教学质量保障体系，以基础医学实验教学中心信息管理系统在审核评估中的应用为例，论述了系统的应用过程，以及管理系统的构建及其特点。

关键词 审核评估 实验教学 教学管理系统

下载PDF 职称材料

机能学“三位一体”实验教学体系的探索与实践 被引量：2

7

作者 袁艺标 吴晓燕 +2 位作者 王觉进 袁栎 高兴亚 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第4期163-166,共4页

实验教学是高等医学教育人才培养的核心环节。机能学以能力培养为导向,构建了集人体机能实验、动物实验和虚拟仿真实验为一体的机能学“三位一体”实验教学模式。通过强化人体机能实验、优化动物实验、引入ESP虚拟仿真实验,改革机能实... 实验教学是高等医学教育人才培养的核心环节。机能学以能力培养为导向,构建了集人体机能实验、动物实验和虚拟仿真实验为一体的机能学“三位一体”实验教学模式。通过强化人体机能实验、优化动物实验、引入ESP虚拟仿真实验,改革机能实验课程体系;建立智慧实验教学平台规范动物实验与人体实验数据、精细指导实验流程、实现信息集成化管理;并完善实验教学多维考核评价模式,形成了“三位一体”实验教学新体系。新体系在培养和提升学生实验技能的同时,更注重创新能力与临床思维的培养。经过多年探索与实践,取得了良好成效,有效提升了医学人才培养质量。 展开更多

关键词 机能学 实验教学 三位一体 能力培养

下载PDF 职称材料

“碎片化”学习在生理学实验教学中的探索 被引量：6

8

作者 李迎春 陈蕾 +5 位作者 沙莎 周蓉 陈艾东 袁艺标 高晴 门琛 《教育教学论坛》 2018年第52期267-268,共2页

移动互联网时代,"碎片化"学习已经成为一种新型学习方式被大众所接受和使用。本文以生理学实验教学为载体,将"碎片化"学习引入到具体的实验教学中,对"碎片化"学习模式在高等医学教学中的应用进行了初步... 移动互联网时代,"碎片化"学习已经成为一种新型学习方式被大众所接受和使用。本文以生理学实验教学为载体,将"碎片化"学习引入到具体的实验教学中,对"碎片化"学习模式在高等医学教学中的应用进行了初步的探索,以期将其应用于大规模的医学教育中提供依据。 展开更多

关键词 碎片化 信息技术 生理学 实验教学

下载PDF 职称材料

基于虚拟仿真的机能实验教学新体系建设 被引量：2

9

作者 吴晓燕 高兴亚 +2 位作者 高晴 傅万玉 袁艺标 《基础医学教育》 2021年第12期883-885,共3页

为推动以学生为中心的自主学习生态模式,南京医科大学建立基础性实验、综合与创新性实验、人体实验等不同梯次类型的虚拟仿真资源,进行基础和临床融合的功能数字人虚拟仿真项目建设,打造人体机能实验+动物实验+虚拟仿真实验三位一体实... 为推动以学生为中心的自主学习生态模式,南京医科大学建立基础性实验、综合与创新性实验、人体实验等不同梯次类型的虚拟仿真资源,进行基础和临床融合的功能数字人虚拟仿真项目建设,打造人体机能实验+动物实验+虚拟仿真实验三位一体实验教学新体系,提升了学生自主学习能力、团队协作能力和科研创新能力,促进了素质、能力、知识三者的协调发展。 展开更多

关键词 机能实验学 虚拟仿真 实验教学

下载PDF 职称材料

基于E-learning平台构建以翻转课堂为核心的生理学实验教学模式探索 被引量：4

10

作者 陈蕾 袁艺标 +1 位作者 冯伟艳 李迎春 《教育教学论坛》 2017年第31期138-139,共2页

E-lectronic Learning(E-learning)是电子信息技术高速发展的产物,是一种借助于因特网进行的全新学习平台,已成功应用于多门学科并取得良好的教学效果。翻转课堂近年来则带来了教学的革命和创新,对培养现代医学科学所需的自主创新型人... E-lectronic Learning(E-learning)是电子信息技术高速发展的产物,是一种借助于因特网进行的全新学习平台,已成功应用于多门学科并取得良好的教学效果。翻转课堂近年来则带来了教学的革命和创新,对培养现代医学科学所需的自主创新型人才具有重要意义。本文作者在生理学实验教学中利用E-learning平台辅助开展翻转课堂教学模式,旨在探索一种新型的适合医学生培养的教学模式,并为今后的医学课堂教学改革提供一定的指导性建议。 展开更多

关键词 E-LEARNING 翻转课堂 生理学 实验教学

下载PDF 职称材料

虚拟现实技术在分子生物学实验教学中的应用 被引量：18

11

作者 郭静 张一鸣 王宁 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2008年第5期626-628,共3页

分子生物学虚拟实验以多媒体编程技术和计算机网络技术为基础，应用大量实验图片、逼真动画和多种视频、音频素材构造了一个仿真的实验环境，采取人机交互方式实施实验，具有交互性、智能性、仿真性、开放性和形象性等特点。分子生物学... 分子生物学虚拟实验以多媒体编程技术和计算机网络技术为基础，应用大量实验图片、逼真动画和多种视频、音频素材构造了一个仿真的实验环境，采取人机交互方式实施实验，具有交互性、智能性、仿真性、开放性和形象性等特点。分子生物学虚拟实验室已用于课堂教学，在提高分子生物学实验教学效果、增强学生学习兴趣、培养学生创造力和想象力等方面取得了显著效果。 展开更多

关键词 分子生物学 教学方法 虚拟实验

下载PDF 职称材料

生物化学实验教学改革初探 被引量：1

12

作者 郭静 王学军 +1 位作者 王宁 袁栎 《基础医学教育》 2013年第7期698-699,共2页

实验教学是生物化学教学中的重要组成部分,如何提高教学质量是生化教育工作者面临的重要课题。南京医科大学生物化学与分子生物学系在实验内容、教学方式以及考核方法等几方面进行了教学改革,为提高医学院校生化实验教学质量进行了初步... 实验教学是生物化学教学中的重要组成部分,如何提高教学质量是生化教育工作者面临的重要课题。南京医科大学生物化学与分子生物学系在实验内容、教学方式以及考核方法等几方面进行了教学改革,为提高医学院校生化实验教学质量进行了初步探索。 展开更多

关键词 生物化学 实验教学 教学改革

下载PDF 职称材料

审核评估背景下机能实验教学管理系统的设计与实现

13

作者 李军 袁艺标 董晓宇 《高教学刊》 2017年第21期161-164,共4页

为了本科教学审核评估及时获取教学信息,完善高校教学质量保障体系,提高教学质量,应用Delphi软件设计、开发了机能实验教学信息管理系统,介绍了该系统的功能、结构特点及其应用。

关键词 审核评估 DELPHI 管理系统

下载PDF 职称材料

基于PBL的翻转课堂在生物化学实验教学中的探索 被引量：13

14

作者 董晓宇 曹颖 +3 位作者 刘小梅 朱学江 戚晓红 袁艺标 《基础医学教育》 2018年第10期863-865,共3页

为培养高素质医学人才,针对目前生物化学实验教学中存在的问题,依托微信公众平台和虚拟仿真实验平台,构建基于PBL的翻转课堂教学模式,提高学生学习的积极性,提升教学效果,为医学实验教育改革探索新的途径。

关键词 生物化学 实验教学 PBL翻转课堂

下载PDF 职称材料

翻转课堂在机能实验教学中的探索 被引量：3

15

作者 董晓宇 李军 +3 位作者 刘晓燕 朱学江 戚晓红 袁艺标 《基础医学教育》 2018年第9期767-769,共3页

翻转课堂不同于传统的教学模式,是将知识传授与知识内化的顺序颠倒,是学习流程形式的重构。依托微信公众平台,将翻转课堂应用于机能实验学的教学,真正实现了个性化教学,为实验教学改革提供了一个新思路。

关键词 机能实验学 翻转课堂 微信公众平台

下载PDF 职称材料

翻转课堂模式应用于生理学实验课教学的探讨 被引量：7

16

作者 李迎春 袁艺标 +6 位作者 冯伟艳 崔胜忠 周蓉 谢桂琴 沙莎 戈应滨 陈蕾 《教育教学论坛》 2017年第20期276-277,共2页

传统教学模式已经难以满足时代发展对创新型医学人才的需要,新型翻转课堂教学模式为传统教学模式改革提供了新的方向。本文以生理学实验教学为载体,对翻转课堂教学模式在高等医学教学中的具体应用进行了探讨,旨在为翻转课堂模式在医学... 传统教学模式已经难以满足时代发展对创新型医学人才的需要,新型翻转课堂教学模式为传统教学模式改革提供了新的方向。本文以生理学实验教学为载体,对翻转课堂教学模式在高等医学教学中的具体应用进行了探讨,旨在为翻转课堂模式在医学教育中的推广应用提供依据。 展开更多

关键词 翻转课堂 教学模式 生理学 实验教学

下载PDF 职称材料

多元化网络教学模式在机能实验学课程教学中的应用 被引量：5

17

作者 吴晓燕 袁艺标 +2 位作者 施睿臻 高晴 戚晓红 《中国高等医学教育》 2018年第3期109-110,共2页

以卓越医生培养计划的实施为目标,构建了机能实验学虚拟仿真实验教学系统,与校Elearning平台进行整合,将实验学习环境扩展到校内外网络,并融入到机能实验教学。多元化网络教学模式的引入,拓展了学生自主学习空间,完善了机能学资源共享平... 以卓越医生培养计划的实施为目标,构建了机能实验学虚拟仿真实验教学系统,与校Elearning平台进行整合,将实验学习环境扩展到校内外网络,并融入到机能实验教学。多元化网络教学模式的引入,拓展了学生自主学习空间,完善了机能学资源共享平台,取得了良好的教学效果。 展开更多

关键词 多元化网络教学模式 机能实验学 改革与探索

下载PDF 职称材料

发挥实验中心优势 搭建“深层次开放”平台 被引量：5

18

作者 吴晓燕 周红 +2 位作者 袁艺标 朱学江 戚晓红 《中国高等医学教育》 2012年第8期38-39,共2页

介绍了我校基础医学实验教学示范中心在创新型医学人才培养体系中深层次开放的思路与实践。以"培养医学创新人才"为目标,充分利用优越的实验条件,开放实验教学平台,建立了以"四性"即自主性、开放性、实践性和创新... 介绍了我校基础医学实验教学示范中心在创新型医学人才培养体系中深层次开放的思路与实践。以"培养医学创新人才"为目标,充分利用优越的实验条件,开放实验教学平台,建立了以"四性"即自主性、开放性、实践性和创新性为指导的实验教学体系,构造特色课程模块,取得了显著的效果。 展开更多

关键词 深层次开放 实验教学中心 医学创新人才

下载PDF 职称材料

医学形态实验学数码仿真系统设计与实现 被引量：2

19

作者 袁艺标 朱学江 +2 位作者 黄石平 高兴亚 苏川 《基础医学教育》 2016年第11期921-923,共3页

分析了医学形态实验学的课程特点,从学生、教师与管理员三个层面,设计了形态实验学数码仿真系统结构与模块,运用Unity 3D与NET平台构建了该系统,为传统形态实验的教学与考核模式进行了探索,拓展了学生学习空间,也为其他学科切片类教学... 分析了医学形态实验学的课程特点,从学生、教师与管理员三个层面,设计了形态实验学数码仿真系统结构与模块,运用Unity 3D与NET平台构建了该系统,为传统形态实验的教学与考核模式进行了探索,拓展了学生学习空间,也为其他学科切片类教学提供一个借鉴模式。 展开更多

关键词 形态实验学 数码仿真 数字切片

下载PDF 职称材料

医学机能实验学E-Learning课程建设与应用 被引量：3

20

作者 孔小岑 袁艺标 +2 位作者 吴晓燕 戚晓红 李军 《教育教学论坛》 2018年第51期65-66,共2页

分析了机能实验教学现状与需求,设计了E-Learning网络课程栏目结构,阐述了基础模块栏目、互动模块栏目建设的范畴与内涵。该E-Learning课程被应用于学生的自主式学习、碎片化学习及课程的混合式教学,增强学生自主学习与探究式学习能力,... 分析了机能实验教学现状与需求,设计了E-Learning网络课程栏目结构,阐述了基础模块栏目、互动模块栏目建设的范畴与内涵。该E-Learning课程被应用于学生的自主式学习、碎片化学习及课程的混合式教学,增强学生自主学习与探究式学习能力,推动了实验教学改革。 展开更多

关键词 机能实验学 E-LEARNING 实验教学

下载PDF 职称材料