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1
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南京医科大学护理学院简介 |
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《中国护理管理》
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2006 |
0 |
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2
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论将中国精神融入“青年学习社”学习体系建设的意义——以南京医科大学护理学院“微天使”青年学习社为例 |
付梦楠
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《科教文汇》
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2021 |
0 |
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3
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国家级一流本科护理学专业建设——以南京医科大学为例 |
丁亚萍
崔焱
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《中华护理教育》
CSCD
北大核心
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2021 |
3
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4
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基于社会主义核心价值观的护理专业课程思政教学改革与研究--以南京医科大学护理专业为例 |
台红蕊
季明辉
管园园
赵春华
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《开封文化艺术职业学院学报》
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2020 |
3
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5
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“三全育人”视域下提升医学生职业规划教育满意度路径探析——以南京医科大学为例 |
苏益民
薛宇
熊潇
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《南京医科大学学报（社会科学版）》
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2021 |
5
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6
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预防医学专业农村订单定向生学业问题与学风建设研究--以南京医科大学为例 |
苏益民
熊潇
夏彦恺
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《文教资料》
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2021 |
1
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7
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基于某医科大学课程思政建设满意度调查的实证分析 |
张彦会
沈瑞林
孙一文
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《大学（研究与管理）》
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2023 |
0 |
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8
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医科大学生职业决策自我效能与应付方式的关系研究 |
崔焱
丁亚萍
孔丽萍
孙晓敏
刘晓
朱璐
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《南京医科大学学报（社会科学版）》
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2012 |
4
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9
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新医科背景下医学院校创新创业教育现状和策略研究 |
许晨晨
季明辉
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《卫生职业教育》
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2023 |
2
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10
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美国华盛顿大学护理学院课程与教学评价的特色及启示 |
嵇艳
许勤
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《中华护理教育》
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2017 |
3
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11
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护理学国家级一流本科课程分类建设的实践与成效 |
朱姝芹
许勤
方颖
丁亚萍
陈明霞
羊洋
李现文
嵇艳
李维颖
唐慧婷
崔焱
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《中华护理教育》
CSCD
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2024 |
0 |
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12
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协同发展视域下护理学专业劳动教育课程设计与实践研究 |
邢颖
羊洋
王静
许勤
丁亚萍
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《中华护理教育》
CSCD
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2024 |
0 |
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13
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大语言模型在护理领域应用的机遇与挑战 |
汤志杰
孙国珍
李芸霞
游展鸿
王洁
鲍志鹏
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《中国护理管理》
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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14
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课程思政赋能下护理本科生思政教学评价体系构建探索 |
沈洁淼
许晨晨
季明辉
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《中国当代医药》
CAS
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2024 |
0 |
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基于国际功能、残疾和健康分类的脑卒中患者康复护理方案的构建 |
李卫卫
孙国珍
沈建英
卢倩
何川
陆美艳
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《实用临床医药杂志》
CAS
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2024 |
0 |
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“互联网+”时代医学院校大学生思政教育的创新思考 |
倪卉
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《新潮电子》
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2023 |
0 |
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手术室护理专业研究生临床实践能力培养指标体系构建 |
唐琳
邹旗
许孟楠
张倩
戴荣兄
陶伏莹
冯建萍
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《护士进修杂志》
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2024 |
0 |
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沉浸体验式教学对护理本科生伦理敏感性的影响 |
张曦月
张美蓉
殷雪平
任元鹏
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《全科护理》
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2024 |
0 |
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妇产科护理学教学中实施Seminar+自主导向学习干预的价值及对其自主学习能力的改善分析 |
李明芮
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《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
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2024 |
0 |
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护理专业大学生生涯适应力现状调查 |
王丽丽
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《教育教学论坛》
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2019 |
2
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