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医学院校大学生课堂使用手机情况的调查与分析--以南京医科大学为例 被引量:1
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作者 伏清扬 赵敏 武继文 《教育界(高等教育)》 2015年第8期120-121,共2页
本文针对大学生上课玩手机这一社会热点问题,对医学大学生进行问卷调查研究,结果表明医学大学生约一半存在上课玩手机行为,在马列哲学、军事理论课上玩手机最多。大多数学生能够认识到玩手机会影响到学习成绩,能够尽量配合教师对课... 本文针对大学生上课玩手机这一社会热点问题,对医学大学生进行问卷调查研究,结果表明医学大学生约一半存在上课玩手机行为,在马列哲学、军事理论课上玩手机最多。大多数学生能够认识到玩手机会影响到学习成绩,能够尽量配合教师对课堂手机使用的管理,但不赞成学校针对这一现象采取强制措施。 展开更多
关键词 医学院校大学生 课堂使用手机 教学方法
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康复治疗学本科生岗位胜任力现况调查研究:以南京医科大学为例 被引量:2
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作者 周蕴弢 林枫 +3 位作者 杨云 龚翔 孟殿怀 许光旭 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第3期373-376,共4页
世界卫生组织根据康复科学与服务的具体情景要求,制定了首套《康复胜任力架构》(rehabilitation competency framework,RCF),由邱卓英等[1]进行翻译与引进。在康复教育机构的具体情境下,RCF可帮助教育机构全面构建康复课程,并综合分析... 世界卫生组织根据康复科学与服务的具体情景要求,制定了首套《康复胜任力架构》(rehabilitation competency framework,RCF),由邱卓英等[1]进行翻译与引进。在康复教育机构的具体情境下,RCF可帮助教育机构全面构建康复课程,并综合分析康复专业学生的学习效果,对相关教育教学进行调整。 展开更多
关键词 岗位胜任力 康复教育 南京医科大学 康复治疗学本科 具体情境 现况调查 学习效果 全面构建
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建立模拟诊疗社团促进早期临床的研究与实践——以南京医科大学模拟诊疗社团为例 被引量:7
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作者 储嘉慧 孟楠 +2 位作者 秦超 王水 黄华兴 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2014年第1期65-68,共4页
为了弥补传统教学理论和实践脱节的情况,南京医科大学临床医学专业建立了模拟诊疗社团对2010级学生进行早期临床实践,为医学生提供更多实践动手的机会,开展丰富的临床实践活动,锻炼临床实践能力,提高学生临床操作水平,激发学习积极性,... 为了弥补传统教学理论和实践脱节的情况,南京医科大学临床医学专业建立了模拟诊疗社团对2010级学生进行早期临床实践,为医学生提供更多实践动手的机会,开展丰富的临床实践活动,锻炼临床实践能力,提高学生临床操作水平,激发学习积极性,增强医学生的责任感和使命感。建立模拟诊疗社团对医学教育模式的改革具有重大意义,值得广泛推广。 展开更多
关键词 模拟诊疗 社团 早期临床
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国家临床执业医师资格分阶段考试实证研究初探——以南京医科大学为例 被引量:15
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作者 蔡卫华 柏平 +1 位作者 凡进 黄华兴 《科技视界》 2016年第27期96-96,141,共2页
医师资格考试是世界各国普遍采用的行业准入形式。但实习医生并无行医资格,不受法律保护,在医患关系紧张的大环境中更加容易引发医患矛盾。因此一些医学高等院校开展临床医师资格分阶段考试实证研究。通过实证研究发现,分阶段执业医师... 医师资格考试是世界各国普遍采用的行业准入形式。但实习医生并无行医资格,不受法律保护,在医患关系紧张的大环境中更加容易引发医患矛盾。因此一些医学高等院校开展临床医师资格分阶段考试实证研究。通过实证研究发现,分阶段执业医师考试模式能够促进医学生理论知识的巩固,促进医学生临床技能的提高,促进医学生临床诊疗的规范,从而推动优秀医学生获得实习医师执照,进而合法从事医学诊疗行为,减少医患矛盾的产生。 展开更多
关键词 临床医学 执业医师资格考试 分阶段考试 实证研究
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临床医学专业医学生实习中期考核方式利弊分析--以南京医科大学为例
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作者 周琳 崔志伟 徐皓 《江苏科技信息》 2021年第30期56-59,共4页
毕业实习关系到临床医学相关专业医学生的成长,对于医学生将理论知识与实践操作融会贯通至关重要。鉴于实习医生分布于不同地区各教学医院以及毕业实习是医学生得以实现向专业医生角色转变的第一步的特殊性,如何客观、高效地开展能够反... 毕业实习关系到临床医学相关专业医学生的成长,对于医学生将理论知识与实践操作融会贯通至关重要。鉴于实习医生分布于不同地区各教学医院以及毕业实习是医学生得以实现向专业医生角色转变的第一步的特殊性,如何客观、高效地开展能够反映实习医生与教学医院真实情况的中期考核具备一定的难度。文章通过分析实习中期考核存在的必要性,并以南京医科大学为例重点剖析实习中期考核存在的问题,最后提出改进措施。 展开更多
关键词 临床医学 实习 中期考核
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“三全育人”视域下提升医学生职业规划教育满意度路径探析——以南京医科大学为例 被引量:5
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作者 苏益民 薛宇 熊潇 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2021年第6期601-605,共5页
高质量的医学生职业规划教育是培养合格的人民健康守护者的重要保证。调查发现,医学生对于职业规划教育重要性的认同度较高(80.53%),对职业规划教育的满意度较低(41.60%),医学生开展职业体验(27.25%)、进行职业人物访谈(32.25%)和撰写... 高质量的医学生职业规划教育是培养合格的人民健康守护者的重要保证。调查发现,医学生对于职业规划教育重要性的认同度较高(80.53%),对职业规划教育的满意度较低(41.60%),医学生开展职业体验(27.25%)、进行职业人物访谈(32.25%)和撰写职业规划书(37.36%)的比例表明他们在职业规划教育上的参与度不够,医学生职业规划教育质量与学生的需求间存在一定的差距,职业规划教育实施效果亟待提高。医学院校应在“三全育人”理念指导下,全过程育人提升职业规划教育质量,全员育人凝聚职业规划教育师资力量,全方位育人为医学生提供精准辅导,不断增强职业规划教育的针对性和实效性。 展开更多
关键词 三全育人 职业规划教育 医学生 满意度
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香港理工大学与南京医科大学康复治疗专业教学比较 被引量:19
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作者 李凝 於伟 +2 位作者 朱毅 刘春龙 张志杰 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第1期69-71,共3页
康复医学是一门新兴学科,随着中国康复医学发展脚步不断加快,根据康复医疗较先进国家的经验,建立一支素质优良、数量充足、种类配套、训练有素的康复治疗师队伍日益显示出必要性与重要性[1]。笔者现就国内康复治疗专业教育模式,以香港... 康复医学是一门新兴学科,随着中国康复医学发展脚步不断加快,根据康复医疗较先进国家的经验,建立一支素质优良、数量充足、种类配套、训练有素的康复治疗师队伍日益显示出必要性与重要性[1]。笔者现就国内康复治疗专业教育模式,以香港理工大学和南京医科大学为例进行比较,借以揭示国内康复治疗专业教育的现状与存在的问题,希望可以为本专业教学改革和发展,规范化管理与创新性模式提出思考的契机。 展开更多
关键词 康复治疗师 南京医科大学 香港理工大学 专业教学 康复治疗专业 规范化管理 新兴学科 康复医学
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从知识图谱看南京医科大学科学研究发展——基于SCI(2002-2013) 被引量:1
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作者 陈静 谢靖 黄华兴 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2014年第6期464-468,共5页
文章以南京医科大学作为检索对象,获取2002-2013年SCI收录南京医科大学发文,并通过知识图谱展现12年间南京医科大学科学研究的发展历程。文章主要通过作者发文、科研合作、学术热点分别构建知识图谱,从学者、机构、关键词角度可视化... 文章以南京医科大学作为检索对象,获取2002-2013年SCI收录南京医科大学发文,并通过知识图谱展现12年间南京医科大学科学研究的发展历程。文章主要通过作者发文、科研合作、学术热点分别构建知识图谱,从学者、机构、关键词角度可视化地计量了南京医科大学的科研发展。 展开更多
关键词 科研发展 南京医科大学 知识图谱 SCI
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基于学生视角的线上教学在临床专业中的应用——以南京医科大学为例 被引量:1
9
作者 杨薪琦 郑伊漫 +1 位作者 于昊 马娟 《黑龙江科学》 2022年第3期112-113,共2页
从学生视角出发,结合南京医科大学的线上教学实例,分析线上教学应用的基本情况与利弊。线上教学展现了未来教育的模样,也将推广到更多的教学领域,真正实现教学改革,实现教学智能化。
关键词 学生视角 线上教学 临床专业
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以校训为载体的医学院校立德树人内涵研究——以江苏省4所医科大学校训为例 被引量:1
10
作者 张婷婷 陈琪波 《科教文汇》 2020年第33期113-114,共2页
校训是一所学校办学育人理念、学校精神内核的高度浓缩,是要求师生共同遵守的行为准则和道德规范,具有训育功能。校训真正的价值在于从中汲取立德树人的正能量并贯穿于人才培养的全过程。医学院校作为培养和输送合格医务工作者的摇篮,... 校训是一所学校办学育人理念、学校精神内核的高度浓缩,是要求师生共同遵守的行为准则和道德规范,具有训育功能。校训真正的价值在于从中汲取立德树人的正能量并贯穿于人才培养的全过程。医学院校作为培养和输送合格医务工作者的摇篮,将校训内涵融入育人理念中,既是新时代医学生坚定文化自信的内在要求,也是提升医学生职业道德的现实需要,更是医学院校立德树人的价值追求。 展开更多
关键词 校训 医学院校 立德树人
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突发公共卫生安全事件背景下的临床医学研究生创新管理研究——以某大学临床医学院为例
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作者 任雅君 葛炳辰 苏荣健 《江苏科技信息》 2020年第28期22-24,共3页
近年来,公共卫生安全事件频发,严重危害人民群众身体健康与生命安全。在此类事件发生时,由于高等医学院校临床医学研究生特殊的培养途径,研究生管理工作面临严峻考验。为了保障学生的生命安全,提高和完善高校应对公共卫生安全危机的能力... 近年来,公共卫生安全事件频发,严重危害人民群众身体健康与生命安全。在此类事件发生时,由于高等医学院校临床医学研究生特殊的培养途径,研究生管理工作面临严峻考验。为了保障学生的生命安全,提高和完善高校应对公共卫生安全危机的能力,在2020年新型冠状病毒感染的肺炎疫情(简称“新冠肺炎”)爆发的背景下,文章探讨了在突发公共卫生安全事件时临床医学研究生管理存在的问题难点以及某大学临床医学院针对此做出的创新措施,希望对今后发生类似事件时的应对处理工作提供借鉴。 展开更多
关键词 公共卫生安全事件 新冠肺炎 临床医学 研究生管理 创新措施
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医学院眼科本科教学基本状态数据库建设体会
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作者 丁宇华 王静 王飞 《教育教学论坛》 2023年第7期149-152,共4页
随着大数据时代的到来,高校教学基本状态数据库的建立是现阶段高等教育教学的重点内容。以南京医科大学第一附属医院眼科教研室为例,分析了眼科本科教学基本状态数据库建设的意义,并从基本状态数据库信息的定期采集、数据分析、监管反... 随着大数据时代的到来,高校教学基本状态数据库的建立是现阶段高等教育教学的重点内容。以南京医科大学第一附属医院眼科教研室为例,分析了眼科本科教学基本状态数据库建设的意义,并从基本状态数据库信息的定期采集、数据分析、监管反馈三个方面探讨了医学院眼科本科教学基本状态数据库建设的可行性、难点和解决方案。眼科本科教学基本状态数据库的建设是顺应时代的产物,促进了眼科教研室教学质量的稳步提升,值得各院校、专业应用与推广。 展开更多
关键词 医学院 眼科 本科教学 数据库
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医学院校大学生宿舍文化建设初探 被引量:4
13
作者 毛曦 《辽宁医学院学报(社会科学版)》 2009年第3期38-39,42,共3页
宿舍是大学生学习、生活、交流的主要场所,对整个校园文化的层次水平的提升有着至关重要的作用。对宿舍环境文化、宿舍制度文化、宿舍行为文化以及宿舍精神文化进行探讨,针对医学院校的自身特征,总结归纳出适合医学院校大学生宿舍文化... 宿舍是大学生学习、生活、交流的主要场所,对整个校园文化的层次水平的提升有着至关重要的作用。对宿舍环境文化、宿舍制度文化、宿舍行为文化以及宿舍精神文化进行探讨,针对医学院校的自身特征,总结归纳出适合医学院校大学生宿舍文化建设的措施,有助于提升医学生的人文素养,促进和谐校园的建设。 展开更多
关键词 医学院校 大学生 宿舍文化
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医学院校基础-临床桥梁学科教学现状与改革
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作者 何晓璞 郝润润 +1 位作者 庄帅帅 华杰 《科教导刊》 2021年第32期136-138,共3页
基础-临床桥梁学科是医学生学习基础医学与临床医学之间的衔接阶段,这类学科具有相同的特征即较强的理论性与实践性。就现况而言,这类桥梁学科在教学上存在有学科设置、教师培训、教学效果、考核内容等方面的不足。本文将结合实际阐述... 基础-临床桥梁学科是医学生学习基础医学与临床医学之间的衔接阶段,这类学科具有相同的特征即较强的理论性与实践性。就现况而言,这类桥梁学科在教学上存在有学科设置、教师培训、教学效果、考核内容等方面的不足。本文将结合实际阐述桥梁学科的教学现况并提出教学改革的措施,为指导基础-临床桥梁学科的教学实践提供新的思路。 展开更多
关键词 教学改革 桥梁学科 医学教学
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某医科大学在校大学生听阈测试的实证研究 被引量:3
15
作者 伏清扬 赵敏 武继文 《山西职工医学院学报》 CAS 2015年第5期26-28,共3页
目的:了解大学生听力情况及其影响因素。方法:在医学物理学实验课堂上采用纯音听阈测试法让大学生自测右耳听阈,并调查学生性别和生活地区,所得数据用SPSS19.0软件进行录入和统计分析。结果:发现57.8%学生出现听力受损的情况,听力受损... 目的:了解大学生听力情况及其影响因素。方法:在医学物理学实验课堂上采用纯音听阈测试法让大学生自测右耳听阈,并调查学生性别和生活地区,所得数据用SPSS19.0软件进行录入和统计分析。结果:发现57.8%学生出现听力受损的情况,听力受损不存在性别与居住地区的差异。结论:大学生听力受损情况严重,医学界和教育界应高度关注,尽快采取有效措施。 展开更多
关键词 大学生 听阈 研究
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医学院校大学生双创工程的现状与对策 被引量:5
16
作者 卢佳 崔志伟 成功 《教育教学论坛》 2021年第42期41-44,共4页
在我国医疗机构对创新型人才的需求转变成一种必然要求的大背景下,为医学生创新创业构建良好的平台,坚持专业知识教学与科研并重已成为医学院校的必然趋势。作为医学高等教育主阵地,医学院校通过校内宣传创新创业动态,鼓励有创新意识以... 在我国医疗机构对创新型人才的需求转变成一种必然要求的大背景下,为医学生创新创业构建良好的平台,坚持专业知识教学与科研并重已成为医学院校的必然趋势。作为医学高等教育主阵地,医学院校通过校内宣传创新创业动态,鼓励有创新意识以及想法的医学生开展科研创新活动。为培养富有创新精神且临床与科研并重的高素养医疗人才,阐述了大学生创新创业训练计划在医学院校中实施的必要性及其展露出的问题,并进一步提出了措施与建议。 展开更多
关键词 医学院校 大学生 创新创业 科研创新能力
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南京某大学临床医学专业学生个体发展的人文满意度调查 被引量:1
17
作者 袁静文 李天玺 +3 位作者 施金晶 沈瑞林 郭政 张玥 《医学教育研究与实践》 2021年第1期75-79,共5页
目的了解临床医学专业在校生个体发展的人文满意度,为我国新医科建设以来的医学教育改革提供一定的建议。方法2019年11月-2020年4月,采取分层随机抽样方法,选取某医科大学484名临床医学专业学生,应用基本情况、总体人文满意度和单项人... 目的了解临床医学专业在校生个体发展的人文满意度,为我国新医科建设以来的医学教育改革提供一定的建议。方法2019年11月-2020年4月,采取分层随机抽样方法,选取某医科大学484名临床医学专业学生,应用基本情况、总体人文满意度和单项人文满意度,进行相关内容的问卷调查和统计分析,其中单项人文满意度设置为学生在学习主动性、个性关注、专业认同以及就业前景四个维度的满意度。结果临床医学专业学生个体发展的总体人文满意度中,按照学生年级和专业,选择“非常好”的数据均具有统计学意义(P=0.000;P=0.048)。学习主动性、个性关注、专业认同以及就业前景四个维度的单项人文满意度中,选择“非常好”的数据在年级和专业分类中均具有统计学意义(P<0.05)。其中,2019级学生和九年制临床医学专业学生在总体人文满意度和单项人文满意度调查中,满意程度均显著高于其他年级和专业。学生个体发展的人文满意度呈现由低年级向高年级递减、由九年制向八年制、五年制专业递减的趋势。结论学校医学教育需要以课程教学为中心,进行内容和方法层面的综合改进,内容上应进一步探索人文与医学相结合的纵横向课程设计与实施,方法上包括线上线下课程资源的重新整合、提升学校教学管理科学化水平、增加人文课程师资等。 展开更多
关键词 临床医学学生 个体发展 人文满意度 新医科
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某医科大学附属医院人力资源配置研究 被引量:1
18
作者 邵悦 朱卫华 朱滨海 《质量与市场》 2021年第6期147-148,共2页
目的:某医科大学附属医院是省内规模较大的一所三级甲等综合性公立医院,本文旨在研究其人力资源配置情况,为医院高质量发展提供依据。方法:从岗位分布、职称结构等维度对2019年某医科大学附属医院人力资源配置现状进行描述性统计分析。... 目的:某医科大学附属医院是省内规模较大的一所三级甲等综合性公立医院,本文旨在研究其人力资源配置情况,为医院高质量发展提供依据。方法:从岗位分布、职称结构等维度对2019年某医科大学附属医院人力资源配置现状进行描述性统计分析。结果:总体来看,医院卫生技术人员配置总量相对合理,但岗位配比有待优化,人员结构仍需完善。结论:某医科大学附属医院在人力资源配置方面,仍有较大提升空间。需结合发展实际,及时调整规模。 展开更多
关键词 人力资源配置 公立医院 现状
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关于医科大学生手机媒介素养的调查研究
19
作者 伏清扬 赵敏 武继文 《青年与社会》 2015年第7期21-23,共3页
对医科大学生上课使用手机情况进行问卷调查研究,结果表明医学大学生约一半存在课堂手机娱乐行为。医科大学生课堂使用手机的行为无性别和高低年级的差异;马列哲学军事理论课上手机娱乐的学生比率最高,远高于其它类课程;学生认为案... 对医科大学生上课使用手机情况进行问卷调查研究,结果表明医学大学生约一半存在课堂手机娱乐行为。医科大学生课堂使用手机的行为无性别和高低年级的差异;马列哲学军事理论课上手机娱乐的学生比率最高,远高于其它类课程;学生认为案例教学法更能吸引他们的注意力;大四学生在专业基础课和专业课上手机娱乐的比率有所上升。 展开更多
关键词 医科大学生 上课 手机媒介素养 调查
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医学院校英语专业发展策略:服务型与卓越型 被引量:1
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作者 曹永科 黄华兴 陆方 《中国医学教育技术》 2016年第6期724-728,共5页
分类卓越是当前我国英语专业发展应该遵循的基本方针。国内医学院校的英语专业在量上已经达到一定积累,但在质上亟待大力提升。卫生行业对医学英语有着相当需求,但医学英语的服务功能尚未得到充分体现。从实际出发,医学院校的英语专业... 分类卓越是当前我国英语专业发展应该遵循的基本方针。国内医学院校的英语专业在量上已经达到一定积累,但在质上亟待大力提升。卫生行业对医学英语有着相当需求,但医学英语的服务功能尚未得到充分体现。从实际出发,医学院校的英语专业需要在师资建设、课程体系、科研创新和管理制度上都要进行服务转型。认清医学院校英语专业的类别属性,以服务社会为抓手进行改革创新,是实现该专业卓越发展的根本路径。 展开更多
关键词 医学院校 英语专业 发展策略
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