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中美高校学生评教指标的比较研究 被引量：25
1
作者 汪利 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2007年第4期130-132,共3页
关键词 学生评教活动 标的 高校 20世纪80年代 中美 教学改进 评价意见 科学合理性
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高校学生评教有效性的影响因素研究 被引量：27
2
作者 汪利 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2007年第4期75-77,共3页
高校学生评教有效性研究,有助于解决目前学生评教实践中普遍存在的“备受重视而效果不佳”的典型问题。本文围绕学生评教有效性,对有效性内涵、影响有效性的关键指标、如何保证有效性等问题进行了系统分析。
关键词 学生评教 有效性
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