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1
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荣誉教育:教学质量文化建设的有益借鉴 |
周克印
黄岚
孙彩云
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《江苏第二师范学院学报》
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2024 |
0 |
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2
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SPOC课程教师教学力评价指标建构研究 |
孙彩云
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《教育评论》
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2023 |
0 |
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3
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中国民办高等教育的发展 |
符茜
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《科技信息》
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2009 |
1
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4
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走向理解:高等教育国际化的思索与归途 |
李雪飞
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《现代教育科学（高教研究）》
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2006 |
5
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5
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引、留、发展一体化——美国研究型大学师资队伍发展战略研究 |
李雪飞
程永波
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《现代教育科学（高教研究）》
北大核心
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2011 |
0 |
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6
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“大思政”格局下专业教师开展课程思政的影响因素与对策 |
刘虎
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《高教学刊》
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2024 |
3
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7
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中美大学实验室通用材料管理模式对比与启示 |
李星
刘开达
刘巧珏
张志先
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2024 |
0 |
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8
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工科高校本科教学质量学生满意度情况研究——以H大学为例 |
徐文俊
张卓
杨兰芳
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《南京航空航天大学学报（社会科学版）》
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2019 |
9
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9
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农村校外寄宿高中生自我管理能力影响因素模型研究--基于J市X中的实证调查 |
肖楚
徐文俊
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《教书育人（校长参考）》
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2024 |
0 |
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10
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我国高等工程教育的“去工程化”困境与“情境化”选择 |
孔垂谦
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
24
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11
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大学教学观念变革的实践基点 |
孔垂谦
熊卫华
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2005 |
3
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12
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以合作性增进高校教师评价的发展功能 |
毛景焕
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2007 |
7
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13
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以工程教育专业认证为契机健全教学质量持续改进管理机制 |
王晓琳
江爱华
陈杰
秦海鸥
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《大学（研究）》
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2018 |
10
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14
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航空类机械工程专业课程思政德育元素的挖掘及融入——以“机械加工新发展”为例 |
杨长勇
丁文锋
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《科教文汇》
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2021 |
6
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15
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基于行业精神的高校教学质量文化建设研究 |
周克印
孙彩云
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《教育评论》
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2021 |
2
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16
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分布式认知视域下“机械加工新发展”课程思政的课堂设计探索研究 |
杨长勇
张艳敏
丁文锋
张全利
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《工业和信息化教育》
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2022 |
1
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17
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慕课在线教学评价指标体系及其动态评价研究 |
王俊杰
田刈璁
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《教育教学论坛》
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2021 |
2
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18
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亚当·斯密的英国大学批判研究 |
李雪飞
盛宏寿
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《教育评论》
CSSCI
北大核心
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2007 |
0 |
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19
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面向新工科教育的微型三轴气浮台教学系统 |
华冰
吴云华
陈志明
于丹
贾庆贤
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《中国现代教育装备》
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2022 |
0 |
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20
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高质量发展背景下高校实验教学育人能力的建设 |
刘虎
王勤
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2021 |
9
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