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实践教育模式下经管类专业统计学课程改革设计——以南京财经大学红山学院为例
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作者 缪萍萍 《现代商贸工业》 2024年第4期156-158,共3页
在数字化时代,“数据分析”已成为热门话题。“统计学”作为一门处理数据的基础性学科,是经管类各专业重要课程。本文以南京财经大学红山学院为例,分析发现红山学院经管类学生“统计学”课程授课过程中存在教学重理论轻实践、考核方式... 在数字化时代,“数据分析”已成为热门话题。“统计学”作为一门处理数据的基础性学科,是经管类各专业重要课程。本文以南京财经大学红山学院为例,分析发现红山学院经管类学生“统计学”课程授课过程中存在教学重理论轻实践、考核方式传统、学生实践能力差、缺乏统计软件训练等问题。基于此,本文结合经管类学生的专业背景,提出将实践教学引入“统计学”课程教学设计中,并给出具体实践教学课程改革方案和建议。 展开更多
关键词 统计学 实践教学 课程改革 经管类专业
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应用型本科院校法语专业人才培养模式探索——以南京财经大学法语专业课程改革为例
2
作者 李少卿 《学周刊》 2023年第18期16-18,共3页
应用型院校以培养应用型人才为主,以面向地方为主,必须根据地方社会经济的需要来调整人才培养模式。长三角地区经济发达,国际贸易活跃,需要具备外语能力和经贸专业知识的复合型人才。如何调整人才培养模式,把复合型、应用型人才培养目... 应用型院校以培养应用型人才为主,以面向地方为主,必须根据地方社会经济的需要来调整人才培养模式。长三角地区经济发达,国际贸易活跃,需要具备外语能力和经贸专业知识的复合型人才。如何调整人才培养模式,把复合型、应用型人才培养目标落到实处,是每个尝试向应用型大学转型的高校面临的重要议题。同时,高校也具有不同办学历史和特色底蕴,在人才培养模式调整中必须立足于自身的优势特色和行业基础,充分考虑自己的校情,根据自身实际制定适合本校校情的课程体系。 展开更多
关键词 应用型院校 课程改革 商务法语
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民办本科院校新进青年教师的课堂教学质量影响因素分析——以南京财经大学红山学院为例
3
作者 孙转 《教师》 2023年第36期87-89,共3页
新进青年教师是目前民办本科院校师资队伍的重要组成部分,课堂教学质量是影响民办本科院校发展的关键。文章主要采用问卷调查、专家访谈以及文献查阅的方式分析影响民办本科院校新进青年教师课堂教学质量的相关因素,并通过对各因素的分... 新进青年教师是目前民办本科院校师资队伍的重要组成部分,课堂教学质量是影响民办本科院校发展的关键。文章主要采用问卷调查、专家访谈以及文献查阅的方式分析影响民办本科院校新进青年教师课堂教学质量的相关因素,并通过对各因素的分析以期找到关键影响因素,由此提出有利于青年教师课堂教学质量提升的策略,从而促进民办本科院校的长期发展。 展开更多
关键词 民办本科院校 新进青年教师 教学质量 影响因素
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社会需求导向下保险学专业人才培养路径探究——以南京财经大学红山学院为例
4
作者 尹燕 《科教导刊》 2023年第24期71-73,共3页
当前,高校面临着日益严峻的就业形势,而金融保险行业发展潜力巨大,其对于人才的需求总量稳步增加,其发展却因人才的匮乏受到制约,高校人才培养与社会需求出现了脱钩。文章分析了我国高校保险学专业人才培养方案存在课程设置不全面、课... 当前,高校面临着日益严峻的就业形势,而金融保险行业发展潜力巨大,其对于人才的需求总量稳步增加,其发展却因人才的匮乏受到制约,高校人才培养与社会需求出现了脱钩。文章分析了我国高校保险学专业人才培养方案存在课程设置不全面、课程内容设计缺乏时代性和针对性、课程顺序安排错位现象、培养方案重理论轻实践等问题,提出高校应优化课程结构、促进学科交叉融合,理论联系实际、完善实践教学,并以“校企合作”推动产学研一体化发展,以完善保险学专业人才培养方案,实现人才培养与社会需求相适应。 展开更多
关键词 保险学 人才培养方案 实践性
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"财务管理"课程线上线下混合式教学探究——以南京财经大学红山学院为例
5
作者 杨文洁 《科教导刊》 2023年第28期126-128,共3页
"财务管理"课程是南京财经大学红山学院的核心专业基础课程之一.文章首先介绍了线上线下混合式教学的内涵和优点,接着介绍了当前混合式教学在国内外的应用情况,然后以南京财经大学红山学院"财务管理"课程为例,讲述... "财务管理"课程是南京财经大学红山学院的核心专业基础课程之一.文章首先介绍了线上线下混合式教学的内涵和优点,接着介绍了当前混合式教学在国内外的应用情况,然后以南京财经大学红山学院"财务管理"课程为例,讲述了其混合教学模式的设计与实施,并分析了混合教学模式对该课程的影响,包括对学生学习效果的改变以及对教师教学方法和教学效果的影响,希望可以提升教师的教学质量和学生的学习成果,实现应用型人才培养目标. 展开更多
关键词 线上线下混合教学模式 教学实践 财务管理
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博士研究生培养质量评价指标体系研究——以南京财经大学为例 被引量:2
6
作者 钱龙 刘聪 曹宝明 《滁州学院学报》 2022年第1期102-108,共7页
本文以南京财经大学服务国家特殊需求博士人才培养项目“现代粮食流通产业发展与政策”为例,考察了一所双非高校博士研究生培养质量。通过构建涵盖过程质量、输出质量、外适质量三个维度的评价指标体系,本文发现南京财经大学博士人才培... 本文以南京财经大学服务国家特殊需求博士人才培养项目“现代粮食流通产业发展与政策”为例,考察了一所双非高校博士研究生培养质量。通过构建涵盖过程质量、输出质量、外适质量三个维度的评价指标体系,本文发现南京财经大学博士人才培养质量高于平均水平。其中,外适质量得分较高,过程质量得分居中,输出质量得分稍低。T检验发现,性别、是否已婚、是否有过工作经历、培养方式、年龄、月均消费额、身体健康情况和父母最高学历等变量对于培养质量没有显著影响。而博士生本、硕阶段学校层次、博士生学习主动性对输出质量、外适质量和培养质量的影响通过了5%显著性水平差异。此外,相关性分析表明,提升博士培养质量最为关键的路径是提升输出质量。本文发现对其他高校博士生培养有一定借鉴和启示。 展开更多
关键词 博士研究生 培养质量 指标体系 南京财经大学 服务国家特殊需求
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高等学校经管类应用型人才培养的实践和探索——以南京财经大学经管类本科人才培养改革为例 被引量:3
7
作者 黄建国 朱娟芳 《大学(研究)》 2013年第11期30-33,共4页
人才培养质量是整个高等教育质量的基础和核心,人才培养是高等学校教育事业发展的根本任务,是高等学校各项工作的基本出发点。随着我国综合国力的大幅提升、社会的快速进步和经济的迅猛发展,社会各领域对经管类应用型人才的需求也尤... 人才培养质量是整个高等教育质量的基础和核心,人才培养是高等学校教育事业发展的根本任务,是高等学校各项工作的基本出发点。随着我国综合国力的大幅提升、社会的快速进步和经济的迅猛发展,社会各领域对经管类应用型人才的需求也尤为迫切,这就要求高等学校要主动适应社会需求,自觉遵循高等教育规律,努力对本科人才培养进行不断探索和改革,力求找出与经管类人才培养特点相适应的培养机制,以培养出在数量上同经济社会发展相适应,在结构上同社会各项事业发展需求相适应,在素质上同经济社会协调发展相适应的经管类人才。经管类人才的培养不仅关系到我国高等教育的发展和未来,也是我国市场经济和社会发展的迫切需要。因此,研究经管类人才培养改革具有一定的理论和实践意义。 展开更多
关键词 应用型人才培养 高等学校 南京财经大学 改革 本科 经济社会发展 社会需求 人才培养质量
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财经类高校会计专业双语教学实践——以南京财经大学为例 被引量:4
8
作者 肖凯 《财会通讯(上)》 北大核心 2013年第4期40-43,共4页
一、引言 (一)研究背景2001年教育部明确规定,在高等学校各专业开设一定比例双语课程。之后双语教学在我国各高校取得了令人瞩目的成绩,对促进人才培养的国际化起到了一定的作用。会计教育的现实环境要求中国会计走向世界,会计教... 一、引言 (一)研究背景2001年教育部明确规定,在高等学校各专业开设一定比例双语课程。之后双语教学在我国各高校取得了令人瞩目的成绩,对促进人才培养的国际化起到了一定的作用。会计教育的现实环境要求中国会计走向世界,会计教育也必然要走国际化道路。在高校会计专业教学改革中双语教学是其中一个热点和必然的发展趋势。纵观国外双语教育的发展历程,研究双语能力与认知发展关系经历了100多年漫长的研究历程,建立了适合本国国情的理论体系和实践模式。20世纪90年代初,我国开始双语教学实践,尽管积累了很多有价值的经验,有关双语教学的论文和专著也陆续发表和出版,然而我国在这方面的研究仍处于起步阶段,缺乏必要的理论提升与整合。我国目前尚没有形成有组织的、有系统的双语教学理论研究及双语教学理论体系,双语教学的一些重要概念和理论还有待深入探讨。从双语教学实践来看,绝大部分学校双语教学的课程比例虽然基本达标,但关于双语教学的课程体系设置、师资、教材、教学方式以及教学评价等方面仍存在许多重大问题尚待解决。双语教学的理论研究与实践探索方面目前都存在诸多需要完善的地方,是一个值得深入研究的问题。 展开更多
关键词 双语教学实践 财经类高校 会计专业 南京财经大学 20世纪90年代初 国际化道路 专业教学改革 教学理论体系
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大学生学习动力系统的激发机制的构建与反思——以南京财经大学工作实践为例 被引量:2
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作者 秦韶华 田旭光 《中国科教创新导刊》 2010年第32期139-140,共2页
南京财经大学作为新建本科院校,存在学业失败、学习干扰点转移、师生双向不满等学风问题。为迎接这一挑战,根据学校发展阶段、教师特点、学生特点,校学生处制定了1+1大学生学习动力系统激发初始机制,即严格的督导管理与灵活的思想政治... 南京财经大学作为新建本科院校,存在学业失败、学习干扰点转移、师生双向不满等学风问题。为迎接这一挑战,根据学校发展阶段、教师特点、学生特点,校学生处制定了1+1大学生学习动力系统激发初始机制,即严格的督导管理与灵活的思想政治教育相结合,从内外两个方面对大学生学习动力进行激发。经过一年实践,发现存在缺乏激励机制、过程控制不力、思政主题一刀切等问题,南财及时进行调整。推出调适机制,实践中取得良好成效。但就学风建设的长期发展而言,必须解决三个问题,即调动授课教师在激发动力系统方面的作用,解决因部门职能分割导致的体制困境,构建良好的校园文化氛围。 展开更多
关键词 学风激发机制 南京财经大学
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南京财经大学桥头校区无线局域网组网方案
10
作者 惠苏渊 张炜 张文杰 《教育信息化》 CSSCI 2006年第13期25-26,共2页
本文介绍了南京财经大学桥头校区采用无线局域网接入方式解决了几个分布较远、接入点较少的办公楼的上网问题,并详细介绍了解决方案。
关键词 无线局域网 AP设备 室外路由器系统COR &ROR 天馈系统 南京财经大学 桥头校区 组网方案 办公楼
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南京财经大学国际经贸学院产学研教育模式及完善建议 被引量:1
11
作者 成旭 《科技经济市场》 2008年第1期67-68,共2页
产学研合作教育是企业、高校和研究结构实现资源优势整合的一种有效途径,是高等教育主动适应社会而进行的实践教育教学改革的重要举措之一。本文以南京财经大学国际经贸学院为例,总结其产学研教育的模式特点,客观分析存在问题与不足并... 产学研合作教育是企业、高校和研究结构实现资源优势整合的一种有效途径,是高等教育主动适应社会而进行的实践教育教学改革的重要举措之一。本文以南京财经大学国际经贸学院为例,总结其产学研教育的模式特点,客观分析存在问题与不足并提出完善建议,为进一步推动其产学研联合向深度与广度拓展提供有利借鉴。 展开更多
关键词 产学研 教育模式 南京财经大学国际经贸学院
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提高公共场所禁烟实效的路径思考与实证研究——以南京财经大学公共场所禁烟实效评价为例 被引量:2
12
作者 张美君 周莉冰 +3 位作者 王莹清 高文婷 卢晓旭 戈晓毅 《地理教学》 2013年第12期56-61,共6页
针对中国政府在签署了世界卫生组织《烟草控制框架公约》10年之后公共场所禁烟实效仍然很不明显的事实,分析了影响中国公共场所禁烟实效的因素,提出当前公共场所禁烟实效提高的重要路径是发布禁烟实效评价报告。以南京财经大学公共场... 针对中国政府在签署了世界卫生组织《烟草控制框架公约》10年之后公共场所禁烟实效仍然很不明显的事实,分析了影响中国公共场所禁烟实效的因素,提出当前公共场所禁烟实效提高的重要路径是发布禁烟实效评价报告。以南京财经大学公共场所禁烟实效评价为例,通过主动吸烟状况、被动吸烟状况、对危害的认识、对吸烟和禁烟的态度、禁烟措施等五个指标和469份调查问卷数据,对学校公共场所禁烟实效进行了统计、分析和评价,并发布了总体指标和分项指标的学院排名,实证了发布评价报告对公共场所禁烟的监督和促进作用。 展开更多
关键词 公共场所禁烟 实效 评价 南京财经大学
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从“校本管理”的角度谈影响双语教学模式的重要因素——以南京财经大学双语教学为例 被引量:9
13
作者 陈芙蓉 练海英 王展 《南京财经大学学报》 2008年第6期88-90,108,共4页
本研究从"校本管理"的理念出发,以南京财经大学为例,试图探究影响高校非英语专业双语教学的重要因素,其中包括中国背景下双语教学的特点,高校现有的内部环境和资源(物质资源、学校管理、师资及课程设置等)以及双语教学中存在... 本研究从"校本管理"的理念出发,以南京财经大学为例,试图探究影响高校非英语专业双语教学的重要因素,其中包括中国背景下双语教学的特点,高校现有的内部环境和资源(物质资源、学校管理、师资及课程设置等)以及双语教学中存在的问题。最后,本研究对如何构建南京财经大学特色的双语教学模式提出了建议。 展开更多
关键词 双语教学模式 非英语专业 校本管理 重要因素
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高校辅导员专业化、职业化发展现状的调查报告——以南京财经大学为例 被引量:5
14
作者 韩力争 贺张真 +1 位作者 季霞 葛雷 《南京财经大学学报》 2015年第6期96-101,共6页
高校辅导员是学生工作的一线管理者和直接负责人。这一队伍的专业化、职业化已经成为现代教育发展的内在需求和必然趋势。通过对南京财经大学的84名辅导员进行调研,分析辅导员队伍专业化、职业化过程中存在的问题,并结合具体情况提出相... 高校辅导员是学生工作的一线管理者和直接负责人。这一队伍的专业化、职业化已经成为现代教育发展的内在需求和必然趋势。通过对南京财经大学的84名辅导员进行调研,分析辅导员队伍专业化、职业化过程中存在的问题,并结合具体情况提出相关的解决策略,为高校工作的开展提供建设性意见。 展开更多
关键词 高校辅导员 专业化 职业化
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面向读者需求的高校图书馆资源建设策略调整研究——以南京财经大学图书馆为例 被引量:2
15
作者 秦嘉杭 田伟 胡唐明 《南京财经大学学报》 2014年第3期95-99,共5页
随着读者学习与阅读习惯变化,纸本资源利用下降,图书的零借阅逐年递增,为避免资源浪费,节约建设经费,实行取消图书流通复本的图书采购策略。通过以用定藏、扩大图书品种、增加电子资源、合理配置电子资源比例、创新服务手段等保障方式,... 随着读者学习与阅读习惯变化,纸本资源利用下降,图书的零借阅逐年递增,为避免资源浪费,节约建设经费,实行取消图书流通复本的图书采购策略。通过以用定藏、扩大图书品种、增加电子资源、合理配置电子资源比例、创新服务手段等保障方式,满足读者需求。适当关注特藏资源的建设,实现馆藏资源的科学、优化、有效发展。 展开更多
关键词 读者需求 图书复本 资源建设 馆藏优化
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经管类全日制专业学位硕士研究生培养的探索与实践——以南京财经大学为例 被引量:13
16
作者 黄建国 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2013年第3期20-22,共3页
分析了我国经管类全日制专业学位研究生培养的现状和特点,从课程体系改革、教学方法创新、推行双导师制、注重实践能力和创新能力培养、完善考核评价机制等方面对经管类全日制专业学位硕士研究生的培养进行了积极探索和实践,以确保培养... 分析了我国经管类全日制专业学位研究生培养的现状和特点,从课程体系改革、教学方法创新、推行双导师制、注重实践能力和创新能力培养、完善考核评价机制等方面对经管类全日制专业学位硕士研究生的培养进行了积极探索和实践,以确保培养质量。 展开更多
关键词 经管类 全日制专业学位 研究生培养
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多伦多大学学生心理咨询与南京财经大学学生心理咨询的比较研究 被引量:3
17
作者 耿步健 叶昌友 《南京财经大学学报》 2007年第2期100-102,共3页
在我国,对于大学生心理咨询的研究与实践,时间并不长,对于如何进行大学生心理咨询,仍处于探索阶段。该文以加拿大多伦多大学和南京财经大学的心理咨询为例,通过分析比较各自的特点及不同点,提出进一步加强南京财经大学大学生心理咨询工... 在我国,对于大学生心理咨询的研究与实践,时间并不长,对于如何进行大学生心理咨询,仍处于探索阶段。该文以加拿大多伦多大学和南京财经大学的心理咨询为例,通过分析比较各自的特点及不同点,提出进一步加强南京财经大学大学生心理咨询工作的基本路径。 展开更多
关键词 心理咨询 分析比较 路径思考
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高等院校大学生创业孵化器管理模式与实践研究--以南京财经大学为例 被引量:13
18
作者 吴小明 《现代管理科学》 北大核心 2017年第1期103-105,共3页
创新创业人才的培养已成为国家战略发展的重要内容,是高校教育改革和人才培养模式改革的目标。高校应该将人才培养理念融入到大学生创新创业园的管理与实践中,将"教育、实践、孵化"三者打通,营造敢于创新、勇于争先的创新创... 创新创业人才的培养已成为国家战略发展的重要内容,是高校教育改革和人才培养模式改革的目标。高校应该将人才培养理念融入到大学生创新创业园的管理与实践中,将"教育、实践、孵化"三者打通,营造敢于创新、勇于争先的创新创业氛围,激发学生创新思维、提升学生创业能力,培养学生的创新创业精神,为尝试创业的学生提供学习、交流、实践和发展的平台,帮助大学生实现创业梦想。文章以南京财经大学大学生创新创业园的创立与发展为例,介绍南京财经大学创业孵化器的独特的管理模式,提出创业孵化器发展完善的路径以及创业园建设的启示与展望。 展开更多
关键词 创业孵化器 创新创业园 创业教育 管理模式
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在校大学生对“村官”计划的参与意愿、参与动机及影响因素研究——以南京财经大学为例 被引量:5
19
作者 许芸 汤琼 《社会工作》 2011年第16期73-76,共4页
大学生"村官"计划不仅是促进大学生就业的有效方式,更是加强社会主义新农村建设的战略举措。近几年来,在中央和地方政府的高度关注和有力推动下,广大在校大学生参与大学生"村官"计划的热情持续高涨。在校大学生的... 大学生"村官"计划不仅是促进大学生就业的有效方式,更是加强社会主义新农村建设的战略举措。近几年来,在中央和地方政府的高度关注和有力推动下,广大在校大学生参与大学生"村官"计划的热情持续高涨。在校大学生的理性参与是"村官"计划顺利实施的内在动力。研究在校大学生对于"村官"计划的参与意愿、参与动机及其影响因素,将有助于进一步明确国家、高校、社会各方的职责定位,推动大学生"村官"计划的制度性建设。 展开更多
关键词 大学生“村官” 参与意愿 影响因素
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