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普通本科与独立学院《概率论与数理统计》教学比较
1
作者 郑莹 《科技创新导报》 2010年第31期165-165,共1页
笔者结合在普通本科和独立学院《概率论与数理统计》课程的教学实践,提出多元互补教学法,以期在教学过程中因材施教,提高课程教学质量。
关键词 独立学院 普通本科 概率论与数理统计 多元互补教学法
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基于小波的信号Lipschitz指数分析和应用 被引量:10
2
作者 戴建新 郦志新 宋洪雪 《南京邮电大学学报(自然科学版)》 EI 2008年第6期69-73,82,共6页
奇异信号往往带有一些重要信息,一般用Lipschitz指数来描述信号的奇异性。在Mallat等人的基础上讨论了奇异信号Lipschitz指数定义和相关理论基础,同时研究了小波变换与信号奇异性关系和Lipschitz指数的计算。利用信号和噪声奇异指数不... 奇异信号往往带有一些重要信息,一般用Lipschitz指数来描述信号的奇异性。在Mallat等人的基础上讨论了奇异信号Lipschitz指数定义和相关理论基础,同时研究了小波变换与信号奇异性关系和Lipschitz指数的计算。利用信号和噪声奇异指数不同的特点应用于去噪声,文中提出了一种对噪声模极大值对应点周围的小波系数进行非线性压缩后重构信号新方法,仿真实验结果表明,这种方法有着较好的去噪效果。 展开更多
关键词 奇异信号 Lipschitz指数 极大模 小波去噪
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灰色Verhulst模型的参数特征研究 被引量:4
3
作者 熊萍萍 党耀国 +1 位作者 束慧 崔杰 《长春理工大学学报(自然科学版)》 2012年第1期105-108,111,共5页
对灰色Verhulst模型的建模数据序列作数乘变换,利用最小二乘法求出数乘变换后的参数序列,经过一系列的数学公式推导,分析了模型参数特征在数乘变换作用下的变化,讨论了数乘变换对模型的模拟预测值及相对误差的影响。研究结果表明,对建... 对灰色Verhulst模型的建模数据序列作数乘变换,利用最小二乘法求出数乘变换后的参数序列,经过一系列的数学公式推导,分析了模型参数特征在数乘变换作用下的变化,讨论了数乘变换对模型的模拟预测值及相对误差的影响。研究结果表明,对建模序列作数乘变换,灰色Verhulst模型的模拟和预测效果不变,同时缩小建模数据的量级,简化建模过程,该结果对灰色Verhulst模型的进一步系统研究有着重要意义。最后,通过实例验证Verhulst模型特性研究的有效性和实用性。 展开更多
关键词 灰色VERHULST模型 数乘变换 最小二乘法 参数特征
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D.C.隶属函数模糊集及其应用(II)——D.C.隶属函数模糊集的万能逼近性 被引量:3
4
作者 邱中华 李雷 《模糊系统与数学》 CSCD 北大核心 2006年第2期50-60,共11页
本文是D.C.隶属函数模糊集及其应用系列研究的第二部分。指出在实际问题中普遍选用的三角形、半三角形、梯形、半梯形、高斯型、柯西型、S形、Z形、π形隶属函数模糊集等均为D.C.隶属函数模糊集,建立了D.C.隶属函数模糊集对模糊集的万... 本文是D.C.隶属函数模糊集及其应用系列研究的第二部分。指出在实际问题中普遍选用的三角形、半三角形、梯形、半梯形、高斯型、柯西型、S形、Z形、π形隶属函数模糊集等均为D.C.隶属函数模糊集,建立了D.C.隶属函数模糊集对模糊集的万有逼近性。探讨了D.C.隶属函数模糊集与模糊数之间的关系,给出了用D.C.隶属函数模糊集逼近模糊数的-εC e llina逼近形式,得到模糊数与D.C.函数之间的一个对应算子,指出了用模糊数表示D.C.函数的问题。 展开更多
关键词 D.C.隶属函数模糊集 逼近 模糊数
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“数理方程”课程教学改革探索 被引量:9
5
作者 王正斌 毛巍威 杨志红 《宜春学院学报》 2006年第6期51-52,共2页
在比较数理方程这门课程不同内容体系的基础上,探索一种适合于理工科院校的,立足经典内容,而又溶入现代观点的新内容体系以及尝试使用现代手段的新教学方法.
关键词 数理方程 内容体系 教学模式
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对于轮和完全图的Ramsey数的渐近上界 被引量:1
6
作者 宋洪雪 白路峰 刘书彦 《数学物理学报(A辑)》 CSCD 北大核心 2006年第5期741-746,共6页
该文给出:对于偶数m≥4当n→∞时r(W_m,K_n)≤(1+o(1))C_1(m)(n/(logn))^((2m-2)/(m-2));对于奇数m≥5当n→∞时r(W_m,K_n)≤(1+o(1))C_2(m)((n(2m)/(m+1))/(logn))^((m+1)/(m-1))特别地,C_2(5)=12.以及c(n/(logn))^(5/2)≤r(K_4,K_n... 该文给出:对于偶数m≥4当n→∞时r(W_m,K_n)≤(1+o(1))C_1(m)(n/(logn))^((2m-2)/(m-2));对于奇数m≥5当n→∞时r(W_m,K_n)≤(1+o(1))C_2(m)((n(2m)/(m+1))/(logn))^((m+1)/(m-1))特别地,C_2(5)=12.以及c(n/(logn))^(5/2)≤r(K_4,K_n)≤(1+0(1))(n^3)/((logn)~2).此外,该文还讨论了轮和完全图的Ramsey数的一些推广. 展开更多
关键词 RAMSEY数 独立数 完全图
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单峰映射允许揉搓序列的维数和测度 被引量:1
7
作者 张爱华 廖公夫 严珍珍 《数学年刊(A辑)》 CSCD 北大核心 2006年第2期255-258,共4页
本文证明了单峰映射的允许揉搓序列组成的集合在符号空间∑_2中的 Hausdorff 维数为1,1维 Hausdorff 测度为零。
关键词 单峰映射 允许揉搓序列 HAUSDORFF维数 HAUSDORFF测度
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大学物理实验教学改革与探索 被引量:24
8
作者 王利霞 《实验科学与技术》 2009年第4期69-71,共3页
为了提高物理实验教学质量,培养具有独立科研能力和创新思维的人才,必须对传统的物理实验教学模式和教学体系进行改革,以适应新形势对人才的要求。文章总结介绍了南京邮电大学多年来对物理实验教学进行的改革及探索工作。通过对教学模... 为了提高物理实验教学质量,培养具有独立科研能力和创新思维的人才,必须对传统的物理实验教学模式和教学体系进行改革,以适应新形势对人才的要求。文章总结介绍了南京邮电大学多年来对物理实验教学进行的改革及探索工作。通过对教学模式、教学体系、教学方法和教学内容等方面的改革实践,极大地促进了教与学的相互提高,调动了学生的学习积极性,学生的实践能力和创新能力等综合素质得到了明显提高。 展开更多
关键词 大学物理实验 教学体系 开放式教学 实验教学改革
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D.C.隶属函数模糊集及其应用(I)——D.C.隶属函数模糊集基本概念与性质 被引量:4
9
作者 李雷 《模糊系统与数学》 CSCD 北大核心 2005年第4期45-53,共9页
本文是D.C.隶属函数模糊集及其应用系列研究的第一部分。建立了D.C.隶属函数模糊集的基本概念。探讨了D.C.隶属函数模糊集的基本性质和D.C.隶属函数模糊集对一些常见的重要t模、余模和伪补的封闭性。并以此建立了丰富的模糊数学应用模型。
关键词 D.C.隶属函数 模糊集 T模 余模 伪补
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随机利率下索赔次数服从复合Poisson-Geometric过程的风险模型 被引量:1
10
作者 束慧 熊萍萍 《南京邮电大学学报(自然科学版)》 2008年第3期63-69,共7页
考虑随机利率下索赔次数服从一类双参数Poisson分布时的风险模型。当随机利率为一般的独立增量过程时,得到了总索赔额折现值的各阶矩。特别地,当独立增量过程为标准Weiner过程,损失分布为Pareto分布的情形下,计算了总索赔额折现值各阶... 考虑随机利率下索赔次数服从一类双参数Poisson分布时的风险模型。当随机利率为一般的独立增量过程时,得到了总索赔额折现值的各阶矩。特别地,当独立增量过程为标准Weiner过程,损失分布为Pareto分布的情形下,计算了总索赔额折现值各阶矩的表达式,并利用一阶矩给出了有利率因素时的一类NCD保费策略。在实例分析部分,分析了模型的合理性,给出了NCD策略的数值计算结果。 展开更多
关键词 随机利率 复合POISSON-GEOMETRIC过程 索赔额 NCD保费策略
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《数学实验》课程中的实验设计原则 被引量:8
11
作者 许立炜 《大学数学》 2010年第4期17-20,共4页
根据《数学实验》课程的特点,讨论了在开设《数学实验》课程时,为了更好地激发学生学习的热情和兴趣,培养学生的探索性思维和创造意识,在选择实验课题以及对选定的实验课题设计问题时应遵循的原则.
关键词 教学改革 数学实验 数学教学方法
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大学物理教学与科技前沿结合的探讨 被引量:5
12
作者 田友伟 王海云 《中国科教创新导刊》 2008年第19期149-149,共1页
大学物理教学与科技前沿的结合引起了大学物理教育工作者的高度关注和重视,是大学物理课程改革的一个热点。本文探讨了大学物理教学与科技前沿结合的必要性和可行性,应采取的教学方法以及教学的原则。
关键词 科技前沿 可行性 教学方法
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莱布尼兹公式求解高阶导数的应用 被引量:1
13
作者 叶军 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2008年第4期412-413,共2页
对莱布尼兹公式在求解高阶导数问题给予研究,通过对几个典型例题的解析,给出具体的应用方法.莱布尼兹公式是解决这类问题的一个较好工具.
关键词 莱布尼兹公式 高阶导数
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波导多层光存储器的数据记录方式 被引量:1
14
作者 丁冬艳 梁忠诚 +2 位作者 顾敏芬 陈家璧 庄松林 《金陵科技学院学报》 2008年第2期14-17,共4页
波导多层存储器(WMS)的原理是以波导缺陷形式记录数据,通过缺陷的光散射效应读出数据,并利用波导对光的空间约束作用抑制层间串扰。介绍了3种数据记录方式:激光直写法、光刻法和热压法,并给出了它们的实验结果。激光直写法是将激光聚焦... 波导多层存储器(WMS)的原理是以波导缺陷形式记录数据,通过缺陷的光散射效应读出数据,并利用波导对光的空间约束作用抑制层间串扰。介绍了3种数据记录方式:激光直写法、光刻法和热压法,并给出了它们的实验结果。激光直写法是将激光聚焦于聚合物表面,通过热效应改变焦点处介质的性质,形成的缺陷就是记录的数据;光刻法是通过光刻步骤在光敏胶层记录数据点;热压法类似于CD-ROM的制作方法,是利用金属模板在聚合物表面或者由聚合层覆盖的基片上压印信息。给出了基于不同记录方式的WMS结构,观察了它们的数据散射效应,并对不同的数据记录方法进行了比较和讨论。 展开更多
关键词 波导多层光存储器 激光直写 光刻法 热压法
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Taylor公式在级数判敛中的应用 被引量:1
15
作者 王友国 《数学理论与应用》 2008年第4期96-98,共3页
利用Taylor公式把一些级数的通项un近似表示成幂函数1/n^α和(-1)^n/n^β的线性组合,误差为高阶无穷小。根据级数∞∑n=1 1/n^α和∞∑n=1 (-1)^n/n^β的收敛情况比较容易地判别级数∞∑n=1 un的敛散性。
关键词 TAYLOR公式 级数 幂函数 敛散性
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关于一类含绝对值函数的求导问题 被引量:4
16
作者 宋洪雪 《高等数学研究》 2008年第5期17-18,20,共3页
介绍了一类含绝对值函数的简洁而统一的求导方法。
关键词 绝对值 导数 复合函数 分段函数
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4-一致超图Ramsey数的渐近下界
17
作者 宋洪雪 李雨生 《南京大学学报(数学半年刊)》 CAS 2009年第2期216-224,共9页
本文利用Lovasz局部引理的Spencer形式和对称形式给出4-一致超图Ramsey函数的渐近估计.证明了:对于任意取定的正整数l<k和m≥5,存在常数c=c(l,m)>0,使得当n→∞时,有R^((4))(m^l,n^(k-1))≥(c-o(1))(n^3/logn)^((■-1)/(m-4)).特... 本文利用Lovasz局部引理的Spencer形式和对称形式给出4-一致超图Ramsey函数的渐近估计.证明了:对于任意取定的正整数l<k和m≥5,存在常数c=c(l,m)>0,使得当n→∞时,有R^((4))(m^l,n^(k-1))≥(c-o(1))(n^3/logn)^((■-1)/(m-4)).特别地,R_k^((4))(n)≥(1-o(1))n/ek^((n-4)/(■-1))对于任意取定的正整数s≥5和常数δ>0,α≥0,如果4-一致超图F和G的阶分别为s和t,且G的边数m(G)≥(δ-o(1))t^4/(logt)~α(t→∞),则存在c=c(s,δ,α)>0,使得R^((4))(F,G)≥(c-o(1))(t^3/(log t)^(3α+1))^((m(F)-1)/(s-4)). 展开更多
关键词 RAMSEY数 下界 超图
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P阶Feigenbaum函数方程的单峰连续偶解
18
作者 张爱华 《南京邮电大学学报(自然科学版)》 2008年第5期57-59,共3页
为了更好的解释Feigenbaum现象,研究了第一类Feigenbaum函数方程的单峰连续偶解和第二类Feigenbaum函数方程的单谷连续解之间的关系,利用构造性的方法证明了以下结论:P阶Feigenbaum函数方程存在单峰连续的偶解,本文推广了以前相关的结果。
关键词 Feigenbaum函数方程 单谷连续解 单峰连续偶解
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一种混合数据结构在三维介质体建模中的应用
19
作者 王正斌 李明 杨琨琨 《西安邮电学院学报》 2006年第3期24-26,共3页
提出以树状结构和数据信息分离的八叉树数据结构为基础,并结合四面体格网来建立面向对象的数据模型,并将其应用于计算电磁学中的三维介质体建模,从而达到减少存储空间,方便、快速的搜索到所需数据,建立模型更为精确的目的。这一方法可... 提出以树状结构和数据信息分离的八叉树数据结构为基础,并结合四面体格网来建立面向对象的数据模型,并将其应用于计算电磁学中的三维介质体建模,从而达到减少存储空间,方便、快速的搜索到所需数据,建立模型更为精确的目的。这一方法可用于加快多层快速多极子(MLFMA)算法和射线跟踪法的计算速度。 展开更多
关键词 八叉树 四面体格网 面向对象 数据模型 多层快速多极子
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原子物理学双语教学的改革与研究
20
作者 王海云 田友伟 秦卫平 《中国科教创新导刊》 2008年第26期102-102,共1页
随着社会需求和科技发展,双语教学已经越来越被重视,并在一些条件比较完善的学校得到实施和推广。本文主要就原子物理双语教学的现状、必要性,目标以及实践过程中可能遇到的困难和解决方法作相应的探讨和研究。
关键词 双语教学 改革 原子物理教学
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