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普通高校双语教学的实践与思考──南华大学有机化学双语教学的个案研究 被引量：11
1
作者 邓健 刘慧玲 魏传晚 《广东化工》 CAS 2012年第4期217-218,共2页
通过个案研究南华大学有机化学双语教学实践,从双语教学模式、师资要求、教材选用和学生素质几个方面,探讨了高校双语教学面临的问题及对策。
关键词 双语教学 有机化学 高等教育
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基于读者服务中心理念的高校智慧图书馆建设实践——以南华大学图书馆为例 被引量：3
2
作者 何凤 肖钱祥 《传播与版权》 2024年第10期75-77,91,共4页
在高校“双一流”建设和“三全育人”等背景下,随着计算机技术与网络技术的深度融合与广泛应用,高校智慧图书馆建设成为主流趋势。基于此,文章通过分析南华大学智慧图书馆建设的一系列实践,总结通过变革图书馆实体空间、提升信息化技术... 在高校“双一流”建设和“三全育人”等背景下,随着计算机技术与网络技术的深度融合与广泛应用,高校智慧图书馆建设成为主流趋势。基于此,文章通过分析南华大学智慧图书馆建设的一系列实践,总结通过变革图书馆实体空间、提升信息化技术水平以及依据数据推动服务变革的南华大学智慧图书馆的建设路径,旨在转变图书馆服务理念,从以馆藏图书为中心转变为以读者服务为中心,提升读者获取知识的效率以及读者培养的质量,从而为高校全面落实立德树人根本任务,为构建全员、全程、全方位育人体系以及加速高校推进“双一流”建设提供有力支撑。 展开更多
关键词 高校智慧图书馆 读者服务中心理念 南华大学图书馆
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独立学院校企合作培养模式的现状分析与发展对策——以南华大学船山学院为例 被引量：1
3
作者 顾洪丰 何啸峰 蒋剑红 《文教资料》 2016年第25期117-119,共3页
构建校企合作培养模式是独立学院实施教育教学改革,提升办学竞争力的着力点和必然要求。立足于独立学院校企合作人才培养模式的现状分析和问题研究,提出了转变管理者教育思想观念、深化教学改革、加强双师型师资队伍建设及建立健全互利... 构建校企合作培养模式是独立学院实施教育教学改革,提升办学竞争力的着力点和必然要求。立足于独立学院校企合作人才培养模式的现状分析和问题研究,提出了转变管理者教育思想观念、深化教学改革、加强双师型师资队伍建设及建立健全互利共赢的长效机制等措施和对策。 展开更多
关键词 独立学院 校企合作 培养模式 对策
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新时代下分析化学课程思政教学建设探索及实践
4
作者 龙双双 刘婧靖 +1 位作者 王晓娟 王巧林 《云南化工》 2025年第1期143-148,共6页
在新时代背景下,面对“05后”大学生的思想多元化、社会政策快速变迁及科技迅猛发展等挑战,探索分析化学课程与思政深度融合的有效教学路径,提高学生的学习兴趣与接受度。在坚持“尊重个性,强化引导”的原则下,围绕学生兴趣,融合时事、... 在新时代背景下,面对“05后”大学生的思想多元化、社会政策快速变迁及科技迅猛发展等挑战,探索分析化学课程与思政深度融合的有效教学路径,提高学生的学习兴趣与接受度。在坚持“尊重个性,强化引导”的原则下,围绕学生兴趣,融合时事、热点、传统文化等多元内容于教学中,利用在线教学、虚拟实验平台等现代技术,创新思政教学方法,增强师生互动。同时,构建多元化评价体系,全面关注学生成长。实践表明,此路径显著提升了学生学习兴趣、知识掌握及思政素养,促进了学生全面发展,为分析化学课程思政教学提供一定参考。 展开更多
关键词 分析化学 课程思政 教学改革
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独立学院基础化学实验教学模式的开展现状及改进实践 被引量：1
5
作者 龙威 《湖北成人教育学院学报》 2015年第6期65-68,共4页
通过大量实践,分析了独立学院基础化学实验教学模式的现状及特点,总结了"实验自选-独立完成"、混编实验、互相促进的"一带一"、"实验报告+实验考核"双并审定等三种新的实验教学模式。并通过对学生的调查... 通过大量实践,分析了独立学院基础化学实验教学模式的现状及特点,总结了"实验自选-独立完成"、混编实验、互相促进的"一带一"、"实验报告+实验考核"双并审定等三种新的实验教学模式。并通过对学生的调查反馈,发现独立学院的本科学生更偏向于混编实验、互相促进的"一带一"模式,这为独立学院基础化学实验教学的改革指明了方向,有助于推动实验教学质量的提升。 展开更多
关键词 独立学院 基础化学 实验教学模式
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构建灵活课堂教学模式 实现大学化学高效性教学
6
作者 王晓娟 魏传晚 +1 位作者 林英武 高淑琴 《教育教学论坛》 2018年第49期198-199,共2页
本文主要阐述灵活课堂教学设计的重要性,以及在大学化学高效性教学中的应用,包括灵活课堂理念的提出与构建、灵活课堂的必备工作、灵活课堂的教学设计环节等方面。笔者通过课堂教学现状提出自己的一些想法,期望可以提高教学质量。
关键词 灵活课堂教学模式 大学化学 高效性教学
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独立学院基础化学实验教学的创新模式与成效分析
7
作者 龙威 王榆元 何军 《萍乡学院学报》 2015年第6期87-90,共4页
独立学院的基础化学实验教学开展模式因不同高校而开设形式不同,但传统的模式已较大地阻碍了学生创新思维的发展。本文提出以学生为主体,提出"自选实验"—"自主完成"—"自我总结"的创新模式,获得了广大... 独立学院的基础化学实验教学开展模式因不同高校而开设形式不同,但传统的模式已较大地阻碍了学生创新思维的发展。本文提出以学生为主体,提出"自选实验"—"自主完成"—"自我总结"的创新模式,获得了广大学生的欢迎,通过实践调研表明:此种创新模式能较大程度调动学生积极性,成效性分析良好,在高等教育中切实可行。 展开更多
关键词 基础化学 实验教学 独立学院 创新模式
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独立学院《化工原理》课程教学研究与改革 被引量：1
8
作者 姚陈 杜可杰 王延飞 《广东化工》 CAS 2020年第15期191-192,共2页
从本校独立学院化工原理课程的教学现状出发,阐述了目前化工原理课程教学过程中所面临的主要问题,提出引入案例教学法、图示教学法、项目教学法、视频动画和超星教学平台提高学生对课程学习的主动性和参与度,以此提升化工原理课程的教... 从本校独立学院化工原理课程的教学现状出发,阐述了目前化工原理课程教学过程中所面临的主要问题,提出引入案例教学法、图示教学法、项目教学法、视频动画和超星教学平台提高学生对课程学习的主动性和参与度,以此提升化工原理课程的教学效果。 展开更多
关键词 独立学院 化工原理 教学研究
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地方高校化工与材料类专业劳动教育案例设计——以无患子果的绿色创意开发为例
9
作者 孙允凯 薛小强 +2 位作者 张煜桁 魏雪姣 祝惠惠 《环境教育》 2024年第12期28-30,共3页
本文通过无患子果的绿色创意开发,从案例规划、实施途径、评价细则和达成效果等方面进行教学改革,形成教学理论与实践合一、绿色环保与再生利用相匹配的典型劳动教育案例。2020年3月和7月,《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见... 本文通过无患子果的绿色创意开发,从案例规划、实施途径、评价细则和达成效果等方面进行教学改革,形成教学理论与实践合一、绿色环保与再生利用相匹配的典型劳动教育案例。2020年3月和7月,《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》文件先后出台,明确指出“把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段”~([1])。这些政策文件为新时代全面开展劳动教育提供了根本遵循~([2])。劳动教育课程建设是落实高校劳动教育的主要途径,而劳动实践项目是支撑课程的重要载体~([3])。如何利用现有的条件,开发优质的劳动实践案例,帮助学生深化劳动观念、锻炼劳动实践能力、树立高尚的劳动精神、养成良好的劳动习惯,成为劳动实践项目追求和实现的目标~([4])。 展开更多
关键词 劳动习惯 劳动实践 劳动观念 教育指导纲要 实践案例 实施途径 教育案例 无患子
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大学生心理健康教育获得感的意蕴及提升策略
10
作者 马昭阳 马军 《大学（研究与管理）》 2024年第5期185-188,共4页
获得感是大学生心理健康教育实效性的主要表现。文章以思想政治教育、心理学理论为支撑,分析了大学生心理健康教育获得感的内涵,探究心理健康教育获得感具有主体性与主导性、客观收获与主体期待、过程获得与结果获得、心理教育供给与心... 获得感是大学生心理健康教育实效性的主要表现。文章以思想政治教育、心理学理论为支撑,分析了大学生心理健康教育获得感的内涵,探究心理健康教育获得感具有主体性与主导性、客观收获与主体期待、过程获得与结果获得、心理教育供给与心理教育需求等四个相统一的特点。需要是获得感的动力,认同度是获得感的前提,双向互动是获得感的保障,三者共同构成获得感的生成机理。为此,高校要从教育资源供给、教育模式创新、教育考核评估等三个方面入手提升大学生心理健康教育的获得感。 展开更多
关键词 心理健康教育 获得感 提升策略
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现代AI技术在化工原理教学中的应用
11
作者 谢金麒 田晶 +1 位作者 侯三英 崔俊雅 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第12期102-105,共4页
随着计算机科技与互联网技术的不断发展,人工智能(AI)已逐渐渗透到各个领域,高校的教学也不例外。本文探讨了化工原理这一化工专业重要基础课程的教学现状与需求,阐述了AI技术如何助力化工原理教学。通过分析其在提供可视化教学、辅助... 随着计算机科技与互联网技术的不断发展,人工智能(AI)已逐渐渗透到各个领域,高校的教学也不例外。本文探讨了化工原理这一化工专业重要基础课程的教学现状与需求,阐述了AI技术如何助力化工原理教学。通过分析其在提供可视化教学、辅助实验教学、实现个性化教学以及培养创新能力等方面的重要作用,揭示了AI技术为化工原理教学带来的变革和机遇。同时,对高校教师在应用AI过程中的要求和进一步优化教学效果的策略进行了思考与总结,旨在为推动化工专业教学改革提供有益的参考和借鉴。 展开更多
关键词 AI 化工原理 单元设备 可视化
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纳米级碳导电剂的种类对LiCoO_2电化学性能的影响 被引量：30
12
作者 王国平 张庆堂 +1 位作者 瞿美臻 于作龙 《应用化学》 CAS CSCD 北大核心 2006年第12期1385-1390,共6页
比较了乙炔黑、碳纤维和碳纳米管这3种碳材料作导电添加剂对锂离子电池正极电化学性能的影响。结果表明,导电剂的种类对电极的电化学性能影响较大。粒状乙炔黑不利于导电网络的形成,电极的极化严重;而线性导电剂,特别是碳纳米管,由于其... 比较了乙炔黑、碳纤维和碳纳米管这3种碳材料作导电添加剂对锂离子电池正极电化学性能的影响。结果表明,导电剂的种类对电极的电化学性能影响较大。粒状乙炔黑不利于导电网络的形成,电极的极化严重;而线性导电剂,特别是碳纳米管,由于其高结晶度、良好的一维结构以及同心圆柱微结构,因而表现出较好的导电性,在电极中易形成良好的导电网络,减轻电极的极化,有利于降低导电剂及粘结剂在锂离子二次电池正极材料中的用量,提高活性材料的利用率以及锂离子二次电池的能量密度和充放电倍率。在2C充放电倍率下,碳纳米管/钴酸锂复合电极仍具有120 mA.h/g的放电比容量,达到0.5C时的95%。 展开更多
关键词 碳纳米管 锂离子电池 正极 倍率容量 导电剂
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单硫醚气相色谱保留指数拓扑化学研究 被引量：13
13
作者 聂长明 彭国文 +4 位作者 肖方竹 李珊 何晓梅 李忠海 周丛艺 《分析化学》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2006年第11期1560-1564,共5页
在分子拓扑化学理论的基础上,根据分子中原子的特性,用分子中原子的平衡电负性对分子图进行着色,在距离矩阵的基础上结合分子中各原子的支化度构建一组新的拓扑指数NPm(m=1,2,3),利用多元线性回归技术将单硫醚在4种极性固定相的气相色... 在分子拓扑化学理论的基础上,根据分子中原子的特性,用分子中原子的平衡电负性对分子图进行着色,在距离矩阵的基础上结合分子中各原子的支化度构建一组新的拓扑指数NPm(m=1,2,3),利用多元线性回归技术将单硫醚在4种极性固定相的气相色谱保留指数与NPm(m=1,2,3)建立相应的定量结构-保留相关关系模型(QSRR),并用这种模型对单硫醚的气相色谱保留指数进行预测,结果表明,预测结果和实验值吻合较好。 展开更多
关键词 单硫醚 平衡电负性 气相色谱保留指数 拓扑指数 定量结构-保留关系
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化学修饰啤酒酵母菌对铀的吸附特性 被引量：30
14
作者 彭国文 丁德馨 +2 位作者 胡南 杨雨山 王晓亮 《化工学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第11期3201-3206,共6页
以甲醛为交联剂,将胱氨酸修饰到啤酒酵母菌(SC)上,并采用海藻酸钠和明胶固定化,得到一种新型的生物吸附剂——修饰啤酒酵母菌(MSC)。通过红外光谱(IR)分别表征了两种吸附剂的结构,考察了其吸附铀的主要影响因素即溶液pH值、吸附时间等... 以甲醛为交联剂,将胱氨酸修饰到啤酒酵母菌(SC)上,并采用海藻酸钠和明胶固定化,得到一种新型的生物吸附剂——修饰啤酒酵母菌(MSC)。通过红外光谱(IR)分别表征了两种吸附剂的结构,考察了其吸附铀的主要影响因素即溶液pH值、吸附时间等。结果表明:MSC细胞表面具有大量吸附铀的基团,MSC和SC吸附铀的最佳条件是:pH值为6.0,吸附时间分别为1.8、1.5h。对吸附动力学模型和吸附等温模型进行了分析,MSC和SC对铀的吸附动力学模型较好地符合了准二级动力学模型,MSC和SC的相关系数均大于0.99;吸附等温线均能符合Langmuir和Freundlich等温线模型,说明该吸附体系是一个单层覆盖与多层吸附相结合的吸附模式,且MSC的最大吸附量是SC的6.5倍。 展开更多
关键词 修饰啤酒酵母 化学修饰 铀 生物吸附 动力学模型
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立足学科特色 改革和创新化学实验教学 被引量：11
15
作者 袁亚莉 周昕 +1 位作者 刘慧君 聂长明 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第8期161-163,173,共4页
化学实验教学改革一直是高校化学教学工作者关注的重点和热门话题。南华大学化学实验中心以建设省级示范实验室为动力,从改革实验中心运行机制入手,建立相对独立的《大学化学实验》课程体系;创新化学实验教学,大力推动开放性化学实验教... 化学实验教学改革一直是高校化学教学工作者关注的重点和热门话题。南华大学化学实验中心以建设省级示范实验室为动力,从改革实验中心运行机制入手,建立相对独立的《大学化学实验》课程体系;创新化学实验教学,大力推动开放性化学实验教学;在建设高水平的实验教师队伍、优化实验教学管理等方面均进行了一系列有益的探索,取得了良好的效果。使实验中心成为能独立、有效地进行实验教学和科学研究的基地。 展开更多
关键词 实验教学 教学体系 开放性实验 教学管理
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GC-MS联用技术分析厚朴挥发油化学成分 被引量：21
16
作者 何小珍 蒋军辉 +1 位作者 徐小娜 彭翔 《应用化工》 CAS CSCD 2012年第2期352-357,359,共7页
采用GC-MS联用技术,结合程序升温保留指数,对湖南和四川两个产地的厚朴(分别简称湘朴和川朴)挥发油成分进行分析。共定性出111种挥发油化学成分,湘朴为89种,川朴为88种,分别占二者挥发油总含量的87.74%和92.72%,共有组分66种。厚朴的挥... 采用GC-MS联用技术,结合程序升温保留指数,对湖南和四川两个产地的厚朴(分别简称湘朴和川朴)挥发油成分进行分析。共定性出111种挥发油化学成分,湘朴为89种,川朴为88种,分别占二者挥发油总含量的87.74%和92.72%,共有组分66种。厚朴的挥发油主要成分为桉叶醇及其同分异构体。湘朴与川朴挥发油中,α-桉叶醇的含量分别为7.91%和13.34%,β-桉叶醇的含量分别为23.88%和15.75%,γ-桉叶醇的含量分别为10.60%和9.68%。湘朴和川朴挥发油成分中含各自的特有组分,分别为23种和22种。二者挥发油成分在化合物含量和种类上存在较大差别。 展开更多
关键词 气相色谱-质谱联用 厚朴 挥发油 程序升温保留指数
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光化学催化动力学共振光散射法测定痕量铜 被引量：7
17
作者 杨静 廖力夫 +2 位作者 杨江柳 袁金涛 刘传湘 《分析试验室》 CAS CSCD 北大核心 2007年第3期110-113,共4页
在高压汞灯照射下的H2SO4介质中，铜能强烈催化异丙醇还原钼酸铵生成钼同多蓝的光化学反应，生成的钼同多蓝在表面活性剂聚乙烯醇（PVA）存在下与罗丹明B能形成稳定的红紫色缔合物，导致共振瑞利散射峰（RRS）显著增强。据此建立了光化... 在高压汞灯照射下的H2SO4介质中，铜能强烈催化异丙醇还原钼酸铵生成钼同多蓝的光化学反应，生成的钼同多蓝在表面活性剂聚乙烯醇（PVA）存在下与罗丹明B能形成稳定的红紫色缔合物，导致共振瑞利散射峰（RRS）显著增强。据此建立了光化学催化动力学共振光散射法测定痕量铜的新方法。铜离子质量浓度在0．002～0．40μg／mL范围内与RRS增强强度成良好的线性关系，方法的检出限为1．2ng／mL。本方法具有高灵敏度和好的选择性，用于测定自来水和河水中的铜。 展开更多
关键词 铜 光化学反应 催化动力学 共振瑞利散射
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GC-MS联用技术结合化学计量学方法分析厚朴叶挥发油成分 被引量：4
18
作者 蒋军辉 徐小娜 +2 位作者 杨慧仙 陈云生 谭琰 《分析测试学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第5期523-529,共7页
利用水蒸气蒸馏法提取湖南产厚朴叶的挥发油成分,采用GC-MS联用技术结合化学计量学方法(直观推导式演进特征投影法和选择性离子法)进行分析,同时结合程序升温保留指数辅助定性。结果共鉴定出54种化合物,占挥发油总量的84.95%。主要化学... 利用水蒸气蒸馏法提取湖南产厚朴叶的挥发油成分,采用GC-MS联用技术结合化学计量学方法(直观推导式演进特征投影法和选择性离子法)进行分析,同时结合程序升温保留指数辅助定性。结果共鉴定出54种化合物,占挥发油总量的84.95%。主要化学成分为α-、β-和γ-桉油醇,含量分别为13.10%、28.21%和14.67%。此外,含量较高的化合物还有α-蒎烯(2.96%)、芳樟醇(1.71%)、丹皮酚(1.88%)、石竹烯(2.04%)、佛术烯(3.60%)、α-瑟林烯(3.84%)和[1AR-(1Aα,4α,4Aβ,7Bα)]-1A,2,3,4,4A,5,6,7B-八氢化-1,1,4,7-四甲基-1H-环丙烯并[E]奥(1.34%)。研究表明,将化学计量学方法用于中药挥发油成分的分析可提高定性分析的准确性。所得结果可为厚朴药植物资源的开发利用提供依据。 展开更多
关键词 厚朴叶 挥发油 GC-MS 直观推导式演进特征投影法 选择性离子法
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安徽野菊花挥发油化学成分分析 被引量：7
19
作者 何小珍 蒋军辉 +1 位作者 赵雷 徐小娜 《应用化工》 CAS CSCD 2014年第8期1536-1539,1546,共5页
采用水蒸气蒸馏法提取野菊花挥发油,利用气相色谱-质谱法(GC-MS)测定挥发油化学成分,同时结合直观推导式演进特征投影法解析重叠色谱峰,并采用总体积积分法进行定量。鉴定出66种化合物,占总含量的75.32%,主要成分为石竹烯氧化物、匙叶... 采用水蒸气蒸馏法提取野菊花挥发油,利用气相色谱-质谱法(GC-MS)测定挥发油化学成分,同时结合直观推导式演进特征投影法解析重叠色谱峰,并采用总体积积分法进行定量。鉴定出66种化合物,占总含量的75.32%,主要成分为石竹烯氧化物、匙叶桉油烯醇、6-isopropenyl-4,8a-dimethyl-1,2,3,5,6,7,8,8a-octahydro-naphthalen-2-ol和反式长松香芹醇。安徽产野菊花挥发油的化学成分主要为单萜烯类、倍半萜烯类及其含氧衍生物等。采用GC-MS联用技术结合直观推导式演进特征投影法分析安徽产野菊花挥发油,提高了定性定量结果的准确性。 展开更多
关键词 野菊花 挥发油 气相色谱-质谱联用 直观推导式演进特征投影法
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拓扑化学行为及其对镧系元素和锕系元素的QSPR应用(英文) 被引量：4
20
作者 周丛艺 聂长明 +3 位作者 李珊 文松年 彭国文 李忠海 《无机化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2007年第1期25-33,共9页
提出拓扑化学行为概念,把对化合物性质最具影响力的因素归纳为拓扑生长力和拓扑阻滞力。根据该原理,利用价电子轨道能量对价电子距离矩阵进行修正。研究表明OET(轨道能量拓扑指数)对镧系元素和锕系元素的物理化学性质具有良好的应用,尤... 提出拓扑化学行为概念,把对化合物性质最具影响力的因素归纳为拓扑生长力和拓扑阻滞力。根据该原理,利用价电子轨道能量对价电子距离矩阵进行修正。研究表明OET(轨道能量拓扑指数)对镧系元素和锕系元素的物理化学性质具有良好的应用,尤其是对尚未借助QSPR(定量结构性质关系)手段进行研究的光谱性质。LOOCV(留一法交叉检验)的结果验证了模型的良好稳定性和预测能力,采用的检验参数有:PRESS/SSY,SEPCV,RCV,SPRESS和PSE,其中PRESS/SSY比值介于0.0006和0.1148之间。与文献进行比较,本文方法所得结果与之接近或更好。研究显示正是基于拓扑化学行为才有本文方法良好和较广的应用。 展开更多
关键词 拓扑化学行为 价电子 QSPR 镧系元素 锕系元素
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