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1
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医学研究生创新课程体系探索与实践——以南方医科大学为主要对象 |
凌朝辉
许瑾
胡光丽
许君
何沐蓉
常军武
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《广东第二师范学院学报》
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2011 |
4
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2
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医学研究生创新教育体系研究与实践——以南方医科大学为例 |
胡光丽
常军武
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《韶关学院学报》
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2015 |
3
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3
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南方医科大学博士研究生培养质量调查报告 |
范耿
周增桓
常军武
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《中国医学创新》
CAS
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2010 |
0 |
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4
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临床医学专业学位研究生培养模式改革现状调查及分析——基于对国内几所医科大学“5+3”培养模式的调研 |
胡光丽
许君
何沐蓉
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2014 |
6
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5
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医科大学研究生英语学习需要分析 |
许瑾
肖向阳
凌朝晖
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《中国高等医学教育》
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2006 |
6
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6
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医科大学研究生《生物统计学》课堂教学质量研究 |
谭旭辉
原玲玲
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《韶关学院学报》
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2014 |
0 |
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7
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独立设置医科大学学科融合的重要意义 |
范耿
邢晓辉
常军武
周增桓
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《医学教育探索》
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2009 |
6
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8
|
社会、需求、个人——医科研究生人文教育的三个层面 |
满强
原玲玲
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《分子影像学杂志》
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2015 |
0 |
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9
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医学研究生心理健康状况和人格特征分析 |
邢晓辉
常军武
王华峰
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2005 |
12
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10
|
临床医学专业学位研究生教育存在的问题及对策探讨 |
胡光丽
李海燕
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《医学研究生学报》
CAS
北大核心
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2013 |
59
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11
|
构建临床医学专业学位研究生评价考核体系的探索 |
夏欧东
何沐蓉
陈爱华
宋晓玉
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
22
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12
|
跨学科培养生物医学研究生 |
何沐蓉
朱浩
常军武
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
11
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13
|
社会医学与卫生事业管理岗位型研究生培养模式的探索与实践 |
满强
凌志海
李雨
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《重庆医学》
CAS
北大核心
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2015 |
3
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14
|
我国研究生教育面临的问题及对策 |
邢晓辉
凌朝辉
常军武
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《中国成人教育》
北大核心
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2007 |
7
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15
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基于Delphi法护理硕士专业学位研究生临床教师核心能力研究 |
周春兰
吉雪
吴艳妮
区洁霞
胡光丽
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《护理学报》
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2018 |
14
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16
|
贫困研究生心理健康状况的调查与思考 |
何沐蓉
凌志海
王婉君
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《高校教育管理》
CSSCI
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2012 |
3
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17
|
医学研究生焦虑现状及其影响因素分析 |
谭晓雪
朱宏
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《重庆医学》
CAS
北大核心
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2016 |
10
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18
|
提高科研能力是研究生培养的重中之重 |
何沐蓉
凌朝辉
常军武
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《医学教育探索》
|
2007 |
15
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19
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当前研究生实验技能培养的若干问题及其对策 |
欧阳谦
常军武
|
《广东教育学院学报》
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2006 |
20
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20
|
医学研究生学术素养及学术规范情况调查 |
黎莉
何沐蓉
谭晓雪
王婉君
邢方敏
李小燕
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《中国高等医学教育》
|
2013 |
3
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