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构建高校“四位一体”复合型资助平台的探索与实践——以南昌大学理学院学生资助工作为例 被引量:1
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作者 汪锦瞡 李翠 +1 位作者 赵士诚 陈华斌 《学周刊(上旬)》 2015年第7期11-13,共3页
高校家庭经济困难学生的资助工作是一项针对高校学子的民生工程,然而在以往的实践过程中却出现了片面化的"输血式资助",学生受到物质资助后未学会自立自强、感恩奉献等品质,使资助工作陷入了"资而不助"的尴尬局面... 高校家庭经济困难学生的资助工作是一项针对高校学子的民生工程,然而在以往的实践过程中却出现了片面化的"输血式资助",学生受到物质资助后未学会自立自强、感恩奉献等品质,使资助工作陷入了"资而不助"的尴尬局面。为改变这一状况,南昌大学理学院以暑期入户调研为切入点,开创性地提出了构建高校"四位一体"复合型资助平台的设想,依托学院"自强社",学生组织进行了探索实践,通过系统化"爱心"主题活动、针对性心理团辅等多种方式,变"输血"为"造血",取得了良好的效果。 展开更多
关键词 四位一体 复合型 资助平台 高校家庭经济困难学生
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基于社会网络分析的高校科技成果转化团队知识网络研究——以南昌大学江风益团队为例 被引量:7
2
作者 周荣 喻登科 涂国平 《技术经济》 CSSCI 2013年第10期49-54,共6页
以南昌大学江风益团队为例,采用社会网络分析方法对高校科技成果转化团队的知识网络进行建模和分析。通过节点中心性测度和凝聚子群分析,研究了江风益高校科技成果转化团队知识网络的节点重要性和派系结构。结论如下:该团队的核心成员... 以南昌大学江风益团队为例,采用社会网络分析方法对高校科技成果转化团队的知识网络进行建模和分析。通过节点中心性测度和凝聚子群分析,研究了江风益高校科技成果转化团队知识网络的节点重要性和派系结构。结论如下:该团队的核心成员在团队知识网络中起着主导知识协作关系和引导知识协作行为的关键作用;该团队的知识网络中存在7个派系,其中绝大多数派系由核心成员主导,这反映出该团队具有高度凝聚性。最后,从发展关键节点、连接孤立节点和促进知识团体三个方面提出了进一步优化团队知识网络的建议。 展开更多
关键词 高校科技成果转化 社会网络分析 知识网络 科技成果转化团队
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南昌大学数学文化课程的建设与实践 被引量:8
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作者 朱传喜 黄先玖 《数学教育学报》 北大核心 2012年第1期3-3,共1页
1南昌大学数学文化类课程的建设1.1课程设计的理念与思路南昌大学自2005年秋季开始开设数学文化类课程,已经讲授了7轮.本着全面提高大学生的数学素质、文化素质和思想素质的理念,从身边的数学、数学典故和数学问题出发,讲授数学方法、... 1南昌大学数学文化类课程的建设1.1课程设计的理念与思路南昌大学自2005年秋季开始开设数学文化类课程,已经讲授了7轮.本着全面提高大学生的数学素质、文化素质和思想素质的理念,从身边的数学、数学典故和数学问题出发,讲授数学方法、数学思想和数学精神。 展开更多
关键词 数学文化 课程建设 教学改革 实践
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理学院毕业设计(论文)质量监控体系的建设与研究 被引量:5
4
作者 屈泳 叶素萍 《科技广场》 2007年第1期236-238,共3页
本文阐述了理学院在毕业设计(论文)质量监控体系建设的一些方法和步骤,提出了理论与实际相结合的教学质量监控管理体系的建设。
关键词 毕业设计(论文) 质量监控 建设体系
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大学生Ⅱ类通识课到课率影响因素分析——以南昌大学为例 被引量:3
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作者 邓宇捷 刘静华 赖信 《科技创新导报》 2012年第27期199-199,共1页
Ⅱ类通识课到课率低是本科教育影响教学质量的重要因素。本文以南昌大学为例,对到课率影响因素进行问卷调查,对结果进行图文和数据分析,并提出提高到课率的建议和措施。
关键词 II类通识课 到课率 影响因素
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南昌大学管理人员绩效考核模式的研究 被引量:4
6
作者 杨思平 《科技广场》 2007年第6期128-129,共2页
随着高校人事制度改革的不断深入,建立与之相适应的客观、公正、有效的绩效考评模式已是当务之急。本文总结南昌大学的实践经验,分析了高校绩效考核的工作现状及存在的若干问题,结合其实施效果,提出了相应的绩效考核模式。
关键词 管理人员 绩效 考核 考核模式
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耗散结构理论给南昌大学研究生教学工作的启示
7
作者 冯楠楠 何宜庆 刘远昌 《中外企业家》 2009年第6X期153-154,共2页
通过对耗散结构理论知识的分析总结,简要比较了南昌大学研究生教学管理工作的现状,在此基础上提出对南昌大学研究生教学管理工作改进的几点建议。
关键词 耗散结构 管理 教学
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筑巢学科竞赛 哺育创新人才 促进优良学风——依托南昌大学“数理化及数学建模”四大竞赛
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作者 陈世中 黄永瑚 《商情》 2009年第16期54-54,6,共2页
南昌大学理学院党委、行政历来高度重视校园文化建设,紧紧围绕“宽口径、厚基础、高素质、强能力”新型人才培养的目标,已初步形成了以学科竞赛为载体。以激发大学生的学习积极性和创新精神,鼓励有经验的教师参与竞赛辅导工作,提高... 南昌大学理学院党委、行政历来高度重视校园文化建设,紧紧围绕“宽口径、厚基础、高素质、强能力”新型人才培养的目标,已初步形成了以学科竞赛为载体。以激发大学生的学习积极性和创新精神,鼓励有经验的教师参与竞赛辅导工作,提高学生的实践动手能力,加强大学生的创新意识、协作精神及综合应用所学的理论知识和技能解决实际问题能力的培养为目的。自2004年来,理学院已成功承办了5届校“数理化和数学建模”四大竞赛,参赛人数逐年增加,达3万余人,获奖人次近1万,并已形成了规范化、届次化的竞赛机制。 展开更多
关键词 竞赛 促教 促学 促建
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南昌大学建筑专业顾客驱动型教育质量评估体系研究
9
作者 袁幕华 《陕西教育(高教版)》 2007年第7期103-104,共2页
南昌大学建筑专业教育质量评估的现状 1.办学层次。依据南昌大学的“全国性、国际化、高水平的国际知名、国内一流的研究型综合性大学”发展目标,学院确定的发展规划为:以本科教育为基础,学科发展为龙头,培养人才为根本,为江西... 南昌大学建筑专业教育质量评估的现状 1.办学层次。依据南昌大学的“全国性、国际化、高水平的国际知名、国内一流的研究型综合性大学”发展目标,学院确定的发展规划为:以本科教育为基础,学科发展为龙头,培养人才为根本,为江西经济建设服务,将建筑工程学院建设成为综合实力处于同类高校建筑工程学院省内最前列、 展开更多
关键词 教育质量评估体系 南昌大学 建筑专业 驱动型 研究型综合性大学 顾客 经济建设服务 工程学院
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南昌大学专职辅导员角色冲突基模分析
10
作者 陈小信 《科技广场》 2009年第12期170-172,共3页
以高等教育大众化背景下的高校辅导员角色冲突为研究对象,通过问卷调查,对南昌大学专职辅导员角色冲突的现状进行调查研究,再以系统动力学为理论基础,采用问题直接基模生成法对辅导员与高校系统之间进行线段关系分析,构建辅导员角色冲... 以高等教育大众化背景下的高校辅导员角色冲突为研究对象,通过问卷调查,对南昌大学专职辅导员角色冲突的现状进行调查研究,再以系统动力学为理论基础,采用问题直接基模生成法对辅导员与高校系统之间进行线段关系分析,构建辅导员角色冲突的成长上限基模,分析南昌大学专职辅导员角色冲突的表现及成因,最后利用系统思考的方法,从辅导员职业化、专业化建设的视角,就如何缓解辅导员角色冲突提出管理对策。 展开更多
关键词 专职辅导员 角色冲突 基模分析
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本科院校护理学专业人才培养的核心竞争力评价指标体系构建 被引量:1
11
作者 王金梅 何朝珠 +2 位作者 唐文姝 黄家欣 车运秋 《中华护理教育》 CSCD 北大核心 2023年第3期267-272,共6页
目的构建护理本科人才培养核心竞争力评价指标体系,旨在为护理本科人才培养核心竞争力的评价提供客观依据。方法以决策导向评价模型为指导,通过文献分析、半结构式访谈、德尔菲法和层次分析法,确定护理本科人才培养核心竞争力评价指标... 目的构建护理本科人才培养核心竞争力评价指标体系,旨在为护理本科人才培养核心竞争力的评价提供客观依据。方法以决策导向评价模型为指导,通过文献分析、半结构式访谈、德尔菲法和层次分析法,确定护理本科人才培养核心竞争力评价指标体系和权重。结果2轮专家函询有效问卷回收率分别为90%(19/21)、95%(18/19),专家权威系数分别为0.840、0.845,肯德尔和谐系数分别为0.182、0.244(均P<0.01)。构建的护理本科人才培养核心竞争力评价指标体系包括4个一级指标、11个二级指标和68个三级指标。结论该研究构建的护理本科人才培养核心竞争力评价指标体系较科学、可靠,具有一定的实用性,可为本科护理学专业人才培养核心竞争力的评价提供依据。 展开更多
关键词 教育 护理 学士 德尔菲技术 人才培养 核心竞争力
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回授法联合微信健康教育对永久性膀胱造瘘患者生活质量的影响
12
作者 彭海艳 谢艳娇 +3 位作者 汤利萍 黎露思 孙先霖 张华秀 《实用临床医学(江西)》 CAS 2024年第1期83-86,共4页
目的探究回授法联合微信健康教育对永久性膀胱造瘘患者生活质量的影响。方法采用目的抽样方法将2022年1—6月行永久性膀胱造瘘患者48例归为对照组,2022年7—12月行永久性膀胱造瘘患者44例归为干预组。对照组采用一对一口头方式进行健康... 目的探究回授法联合微信健康教育对永久性膀胱造瘘患者生活质量的影响。方法采用目的抽样方法将2022年1—6月行永久性膀胱造瘘患者48例归为对照组,2022年7—12月行永久性膀胱造瘘患者44例归为干预组。对照组采用一对一口头方式进行健康教育;干预组在对照组的基础上采用回授法联合微信进行健康教育,期间按《永久性膀胱造瘘健康教育指引单》对患者需掌握的内容进行详细讲解和示范。出院1年时,分别采用泌尿造瘘口自我护理量表、SF-36生存质量表评估2组患者自我护理能力、生活质量,并比较并发症发生情况。结果干预组自护能力、生活质量评分明显高于对照组,而并发症发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论回授法联合微信进行健康教育,有助于提高永久性膀胱造瘘患者的自护能力及生活质量,同时能减少并发症的发生。 展开更多
关键词 永久性膀胱造瘘 回授法 微信 居家护理 生活质量
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家庭Ⅱ期心脏康复结构化教育在冠脉支架植入术患者中的应用效果
13
作者 魏婵娟 何朝珠 +1 位作者 易小红 许丽清 《实用临床医学(江西)》 CAS 2024年第1期74-77,共4页
目的探讨基于知信行理论的家庭Ⅱ期心脏康复结构化教育对冠脉支架植入术术后患者生活质量及再入院率的影响。方法将80例行冠脉支架植入术术后住院患者随机分为干预组和对照组,每组40例。对照组住院期间和出院后给予常规健康教育干预;干... 目的探讨基于知信行理论的家庭Ⅱ期心脏康复结构化教育对冠脉支架植入术术后患者生活质量及再入院率的影响。方法将80例行冠脉支架植入术术后住院患者随机分为干预组和对照组,每组40例。对照组住院期间和出院后给予常规健康教育干预;干预组在常规健康教育的基础上实施家庭Ⅱ期心脏康复结构化教育干预。比较2组患者干预前和干预3个月后的生活质量[采用中国心血管病人生活质量评定问卷(CQQC)进行评价]及再入院率情况。结果干预组干预前后CQQC评分分别为(71.18±15.11)、(82.70±15.92)分,对照组分别为(71.85±15.64)、(70.13±15.64)分,2组干预前CQQC评分比较差异无统计学意义(P>0.05),干预组干预后CQQC评分显著高于对照组干预后(P<0.001);干预组再入院率显著低于对照组(5.0%比25.0%,P<0.05)。结论基于知信行理论的家庭Ⅱ期心脏康复结构化教育可有效改善冠脉支架植入术术后患者的体力状况和生活质量,降低患者的再入院率。 展开更多
关键词 家庭Ⅱ期心脏康复 结构化教育 冠脉支架植入术 生活质量
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生物反馈电刺激对剖宫产后出血及阵痛的影响
14
作者 吴波 郭爱英 熊晓云 《光明中医》 2024年第2期234-236,共3页
目的探讨生物反馈电刺激对剖宫产术后辅助镇痛及产后出血的影响。方法将行剖宫产术后的产妇140例随机分为对照组(71例)和观察组(69例)。对照组用静脉自控镇痛,观察组用静脉自控镇痛联合生物反馈电刺激。分析2组产妇术后的疼痛评分、镇... 目的探讨生物反馈电刺激对剖宫产术后辅助镇痛及产后出血的影响。方法将行剖宫产术后的产妇140例随机分为对照组(71例)和观察组(69例)。对照组用静脉自控镇痛,观察组用静脉自控镇痛联合生物反馈电刺激。分析2组产妇术后的疼痛评分、镇痛药使用、术后活动及24 h出血情况。结果术后返回病房时及4 h疼痛评分比较,组间差异没有统计学意义(P>0.05),其余时间点的观察组疼痛评分均低于对照组(P<0.01)。观察组镇痛药使用量少于对照组(P<0.05)。观察组术后活动及术后24 h出血量等指标均明显优于对照组(P<0.01)。结论生物反馈电刺激可以有效减轻剖宫产术后疼痛,减少镇痛药物使用,促进产妇更早下床活动,减少产后出血,安全性高,可在临床推广。 展开更多
关键词 剖宫产 生物反馈电刺激 中医妇产科学 产后病
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胃癌高风险人群胃镜筛查行为的质性研究
15
作者 张燕霞 童晓明 +2 位作者 艾力奇 郑丽鹏 何朝珠 《中外医药研究》 2024年第6期150-152,共3页
目的:分析胃癌高风险人群胃镜筛查行为的影响因素。方法:采用目的抽样法,选取2023年9月至10月在南昌市某三甲医院门诊就诊的胃癌高危患者作为研究对象。对研究对象进行半结构式访谈,采用Colaizzi七步法对获得的资料进行整理、分析并提... 目的:分析胃癌高风险人群胃镜筛查行为的影响因素。方法:采用目的抽样法,选取2023年9月至10月在南昌市某三甲医院门诊就诊的胃癌高危患者作为研究对象。对研究对象进行半结构式访谈,采用Colaizzi七步法对获得的资料进行整理、分析并提炼出主题。结果:共提炼出7个主题,分别为胃癌高风险人群相关概念、胃癌疾病知识、胃镜筛查认知、对胃镜检查存在负性情绪、缺乏知识获取途径、组织经济因素、需求因素。结论:胃癌高风险人群胃镜筛查行为受多种因素影响,促进胃癌高风险人群进行胃镜筛查应加强胃癌高风险人群识别,推进胃癌及筛查知识的普及,完善医疗政策,提高内镜诊疗水平。 展开更多
关键词 胃癌 高风险人群 胃镜
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健康教练技术联合可穿戴设备对2型糖尿病患者糖脂代谢及自我管理行为的影响研究 被引量:1
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作者 高媛 周敏 +5 位作者 秦满粉 许玄 杨丽萍 付亚红 黄莹 王薇 《中国全科医学》 北大核心 2024年第8期908-914,共7页
背景2型糖尿病(T2DM)已成为当前全球面临的公共卫生负担,随着互联网和数字技术的迅猛发展,智慧服务模式在T2DM患者管理中发挥重要作用。目的探讨可穿戴设备联合健康教练技术在T2DM患者中的应用效果。方法选取2020年6月—2021年6月在南... 背景2型糖尿病(T2DM)已成为当前全球面临的公共卫生负担,随着互联网和数字技术的迅猛发展,智慧服务模式在T2DM患者管理中发挥重要作用。目的探讨可穿戴设备联合健康教练技术在T2DM患者中的应用效果。方法选取2020年6月—2021年6月在南昌大学第二附属医院住院的315例T2DM患者为研究对象,依据随机数字表法将患者分为对照组、干预A组和干预B组,对照组实施基于毛细血管血糖监测的常规管理措施;干预A组采用可穿戴设备进行常规管理;干预B组采用可穿戴设备联合健康教练技术进行管理。比较三组干预前及干预后3、6、9、12个月时的血糖、血脂控制状况及自我管理行为上的差异。结果研究实施期间共失访15例,最终纳入分析的研究对象共300例,三组各100例。三组在餐后2小时血糖(2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA_(1c))、低血糖发生次数、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、2型糖尿病自我管理行为(2-DSCS)和糖尿病患者自我管理行为(SDSCA)评分上干预方法与时间存在交互作用(P<0.05)。干预方法对低血糖发生例数、总胆固醇(TC)、HDL-C、2-DSCS和SDSCA评分主效应显著(P<0.05)。除低血糖发生次数之外,时间在各项指标上的主效应显著(P<0.05)。各组干预后3、6、9、12个月时的HbA_(1c)、空腹血糖(FBG)、2 hPG、TC水平低于同组干预前,2-DSCS评分及SDSCA评分高于同组干预前(P<0.05)。干预3个月后:干预B组低血糖发生次数低于干预A组和对照组;干预B组HDL-C水平、SDSCA评分高于对照组(P<0.05)。干预6个月后:干预B组2 hPG、TC水平低于对照组;干预A组和干预B组的HDL-C水平、2-DSCS评分、SDSCA评分高于对照组;干预B组SDSCA评分高于干预A组(P<0.05)。干预9个月后:干预B组FBG、2 hPG、TC水平低于对照组;干预B组FBG、2 hPG水平低于干预A组;干预B组HDL-C水平、2-DSCS评分、SDSCA评分高于对照组;干预B组2-DSCS评分、SDSCA评分高于干预A组(P<0.05)。干预12个月后:干预B组FBG、2 hPG、HbA_(1c)、TC、LDL-C水平低于对照组;干预B组FBG、2 hPG、HbA_(1c)水平低于干预A组;干预B组的HDL-C水平、2-DSCS评分、SDSCA评分高于对照组和干预A组(P<0.05)。结论可穿戴设备联合健康教练技术在改善T2DM患者糖脂综合控制状况、提高其自我管理能力具有短期及长期效果。 展开更多
关键词 糖尿病 2型 可穿戴设备 动态血糖监测 健康教练技术 血糖控制 治疗结果
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新形势下大学生党建工作新模式新方法探索 被引量:21
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作者 王德友 黄永瑚 +2 位作者 王晓辉 易槐红 戴超 《学校党建与思想教育》 北大核心 2007年第11期36-37,共2页
加强和改进大学生党建工作,是党和国家长治久安的需要,也是和谐校园建设的需要。本文总结了南昌大学近年来学生党建工作的经验,介绍了在实践中探索形成的学生党建工作的新模式、新方法。
关键词 学生党建 模式 方法
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互联网金融背景下的大学生借贷畸形消费现象探析--基于某学生深陷P2P网络借贷困境案例分析 被引量:44
18
作者 舒涛 付轲 《高校辅导员》 2016年第3期76-79,共4页
随着社会经济的快速发展,传统的金融模式正在发生改变,网络借贷兴起。众多P2P等网络金融服务平台业务迎合了部分大学生的消费需求。但大学生本身并不具备足够的承担借贷风险的能力,大学生网络平台借贷存在诸多问题和隐患,也给学校安全... 随着社会经济的快速发展,传统的金融模式正在发生改变,网络借贷兴起。众多P2P等网络金融服务平台业务迎合了部分大学生的消费需求。但大学生本身并不具备足够的承担借贷风险的能力,大学生网络平台借贷存在诸多问题和隐患,也给学校安全稳定工作带来了巨大的压力和挑战。要建立长效的高校与家长交流双向反馈机制,及时掌握学生状况;要开展大学生正确消费观念引导及心理健康教育,积极做好预防措施;要建立健全高校与社会联动的网络管理工作机制;要加强家庭经济困难学生资助工作,注重短期资金帮扶机制建设;要完善高校相关网络监管的校纪校规,开展普法教育。 展开更多
关键词 互联网+ 网络借贷 大学生 教育管理服务
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独立学院实验室建设管理实践与思考 被引量:24
19
作者 林枋 邹道生 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第2期156-158,162,共4页
从独立学院实验室建设的现状出发,结合赣南师范学院科技学院的实验室建设的改革与实践,探讨提高独立学院实验室建设效益的途径,并提出努力的方向。
关键词 独立学院 实验室建设 效益
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康复期脑卒中患者心理灵活性现状及影响因素分析
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作者 田玲玲 谌秘 +2 位作者 邹田子 邵秀芹 范玲 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第3期18-22,共5页
目的了解康复期脑卒中患者心理灵活性现状,分析其影响因素,为针对性干预提供参考。方法便利选取在医院康复医学科住院的156例康复期脑卒中患者,采用一般资料调查表、接纳与行动问卷(测评心理灵活性)、认知融合问卷、脑卒中康复动机量表... 目的了解康复期脑卒中患者心理灵活性现状,分析其影响因素,为针对性干预提供参考。方法便利选取在医院康复医学科住院的156例康复期脑卒中患者,采用一般资料调查表、接纳与行动问卷(测评心理灵活性)、认知融合问卷、脑卒中康复动机量表、脑卒中患者病耻感量表进行调查,分析影响因素。结果患者心理灵活性总分为(27.78±12.01)分;多元线性回归分析结果显示,主要照顾者、认知融合、康复动机以及病耻感程度是康复期脑卒中患者心理灵活性的主要影响因素(均P<0.05),可解释心理灵活性总变异的56.5%。结论康复期脑卒中患者心理灵活性较低,医护人员应针对影响因素实施个体化干预,提高其心理灵活性,从而促进患者身心康复。 展开更多
关键词 脑卒中 康复期 心理灵活性 认知融合 康复动机 病耻感 影响因素 神经内科护理
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