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试论跨组织成本管理 被引量:3
1
作者 陈华娣 《南宁职业技术学院学报》 2007年第4期87-89,共3页
成本动因和成本结果之间往往在时间、空间上相互分离,这使得企业必须与采购商和供应商建立高度信任和资源共享的供应链环境。而采用目标成本法、功能价格质量权衡法以及成本探查法可共同降低产品设计阶段的成本。
关键词 供应链 跨组织 成本管理
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建筑企业集团资金集中管理研究 被引量:2
2
作者 陈华娣 《市场周刊》 2009年第6期18-19,10,共3页
建筑企业具有点多、面广、线长、流动性强的特点,在管理上难度较大。特别是企业集团,由于受地域性的限制和调动子公司及项目部经营积极性的需要,在财务管理方面普遍存在分权过度的问题。构建有效的资金管理体制,强化集团的财务管理职能... 建筑企业具有点多、面广、线长、流动性强的特点,在管理上难度较大。特别是企业集团,由于受地域性的限制和调动子公司及项目部经营积极性的需要,在财务管理方面普遍存在分权过度的问题。构建有效的资金管理体制,强化集团的财务管理职能,是当前我国许多建筑企业集团发展面临的需要迫切解决的问题。 展开更多
关键词 建筑企业集团 资金集中管理 结算中心 全面预算 企业资源计划
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制造类企业利润模式选择 被引量:1
3
作者 陈华娣 《咸宁学院学报》 2008年第6期123-125,共3页
随着无利润区的出现并扩大,一些高瞻远瞩的企业已经将目光由市场份额转向利润,但是相当多的制造类企业依然没有意识到形势的严峻.本文针对制造类企业在创业期、成长期、成熟期和再生期的特性,总结了制造类企业在成长历程中各阶段适用的... 随着无利润区的出现并扩大,一些高瞻远瞩的企业已经将目光由市场份额转向利润,但是相当多的制造类企业依然没有意识到形势的严峻.本文针对制造类企业在创业期、成长期、成熟期和再生期的特性,总结了制造类企业在成长历程中各阶段适用的利润模式. 展开更多
关键词 制造类企业 利润模式 创业期 成长期
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试论职业院校实践教学体系的构建与管理
4
作者 陈华娣 《科技创业月刊》 2011年第17期104-106,共3页
职业教育"多元化"的特点决定了它的教学体系要以职业能力为核心,即从过去的"单一化"、"知识型"教学体系逐步向"复合型"、"能力型"、"一体化"的教学体系转变,文章对组成实... 职业教育"多元化"的特点决定了它的教学体系要以职业能力为核心,即从过去的"单一化"、"知识型"教学体系逐步向"复合型"、"能力型"、"一体化"的教学体系转变,文章对组成实践教学体系的各个要素进行整体设计。 展开更多
关键词 职业教育 实践教学 教学体系
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如何通过预算管理加强内部控制
5
作者 陈华娣 《市场周刊》 2008年第8期74-75,共2页
预算管理是企业建立自我约束、自我控制、自我发展良好机制的有效办法,也是实现企业内部控制的一个重要方法。推行预算管理对企业完善内部控制,提高企业管理水平,增强企业竞争力有着十分重要的意义。
关键词 预算管理 内部控制 协同性
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小企业财务管理存在的问题及对策 被引量:3
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作者 汪庆 张伶 《科教文汇》 2007年第09Z期170-170,共1页
文章分析了小企业财务管理中存在的问题并探讨解决问题的对策,旨在促进小企业的改革与发展。
关键词 小企业 财务管理 问题 对策
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集团财务信息化的管理 被引量:7
7
作者 吴志红 《天津市经理学院学报》 2008年第5期27-28,共2页
本文分析了我国集团财务管理存在的主要问题,阐述了实现财务管理信息化的意义,在此基础上提出了以财务管理为核心的内部管理系统,并就此系统推进企业财务与业务一体化工作的发展思路。
关键词 集团公司 财务信息 信息化管理
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加强物理化学概念教学 培养学生的创造思维能力 被引量:1
8
作者 任俊 《江苏广播电视大学学报》 1994年第4期44-46,87,共4页
创造性思维是创造活动的核心。本文从概念与思维的关系,结合物理化学概念教学的实践,提出培养学生创造思维能力的思路和一些做法,探讨如何寓能力培养于传授知识中,又在传授知识的过程中培养和发展学生的创造思维能力。
关键词 概念 概念教学 思维 创造性思维
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浅谈类比方法在物理学研究及物理教学中的应用 被引量:1
9
作者 丁邦兵 《科教文汇》 2009年第36期183-184,共2页
对何为类比方法、类比方法在物理学研究及物理教学中的应用作了介绍,同时指出了类比方法的局限性。
关键词 类比方法 物理学研究 物理教学 局限性
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浅谈电大开放教育的教学手段和方法的创新 被引量:1
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作者 汪庆 《科教文汇》 2007年第06S期111-112,共2页
教育部从1999年批准“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究以来,笔者一直从事开放教育工商管理专业和会计学专业本、专科部分课程的教学工作。本文试对近年来在开放教育财经类课程教学手段和方法创新方面的实践及摸索进... 教育部从1999年批准“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究以来,笔者一直从事开放教育工商管理专业和会计学专业本、专科部分课程的教学工作。本文试对近年来在开放教育财经类课程教学手段和方法创新方面的实践及摸索进行总结和探讨。 展开更多
关键词 开放教育 财经类课程 教学创新
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探究利用项目化教学 打造计算机高效课堂 被引量:8
11
作者 陈勇 《中国管理信息化》 2010年第23期76-76,共1页
职业教育学校计算机专业课的教学是理论性与实践性相结合,教师如何在教学过程中摆正理论讲解与实践操作的关系,打造高效的课堂教学,是很多计算机专业教师共同探讨的热点问题。本文提出把项目教学法运用到计算机专业课程的教学中,精心设... 职业教育学校计算机专业课的教学是理论性与实践性相结合,教师如何在教学过程中摆正理论讲解与实践操作的关系,打造高效的课堂教学,是很多计算机专业教师共同探讨的热点问题。本文提出把项目教学法运用到计算机专业课程的教学中,精心设计项目计划,并应用到课堂教学中,打造高效的课堂教学。 展开更多
关键词 项目化教学 高效课堂 职业教育 计算机项目化教学
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企业集团的财务整合探讨
12
作者 吴志红 《南宁职业技术学院学报》 2008年第6期78-80,共3页
财务整合是当财务管理发展到一定阶段,财务管理工作有了相当基础的条件下施行的一种行为。通过分析企业集团的组织机构特点及财务整合的必要性,指出了企业集团财务整合的原则和具体内容,并提出了企业集团财务整合的运作策略。
关键词 企业集团 财务整合 财务管理
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让学生自己塑造自己——浅谈在思想政治教育中开展专题教育活动
13
作者 余强 《文理导航》 2010年第25期68-69,共2页
随着改革开放的深化,社会主义市场经济的逐步建立和发展,各种携清带浊的新事物、新现象、新思维、新问题、新矛盾必然触发人的内心世界,冲撞人的心理.改变人的观念,人的社会性需求与人的全面发展的矛盾日益尖锐。适应时代发展需要... 随着改革开放的深化,社会主义市场经济的逐步建立和发展,各种携清带浊的新事物、新现象、新思维、新问题、新矛盾必然触发人的内心世界,冲撞人的心理.改变人的观念,人的社会性需求与人的全面发展的矛盾日益尖锐。适应时代发展需要,当代教育已鲜明地提出了“人的全面发展”的观点,《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中已经指出:“要积极开展青春期卫生教育,通过多种形式.对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导。帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力。” 展开更多
关键词 思想政治教育 教育活动 学生 社会主义市场经济 “人的全面发展” 心理健康教育 青春期卫生教育 专题
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利用小组合作学习提高课堂效率
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作者 卢小勤 《文理导航》 2013年第15期9-9,共1页
课程改革指出要转变学生的学习方式,改变中学英语教学中“重知识讲授、轻能力培养“的现象;《中等职业教育英语教学大纲》也提出“采用活动途径,倡导体验参与”的基本理念;“倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知... 课程改革指出要转变学生的学习方式,改变中学英语教学中“重知识讲授、轻能力培养“的现象;《中等职业教育英语教学大纲》也提出“采用活动途径,倡导体验参与”的基本理念;“倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功”,在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。 展开更多
关键词 小组合作 课堂效率 综合语言运用能力 学刊 利用 中学英语教学 英语教学大纲 中等职业教育
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《计算机应用基础》三段导学模式探索
15
作者 沙声宏 《科技创新导报》 2010年第12期180-180,182,共2页
"学习设计-精讲导学-多元互动"的三段导学模式是笔者几年来从事《计算机应用基础》教学工作中探索出的一种教学模式。现将具体做法整理出来,供从事现代远程开放教育的同事参考,以抛砖引玉,进而改进自己教学方法。
关键词 学习设计 精讲导学 多元互动
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数学课堂提问的时机与实施
16
作者 朱炳杰 《中国科教创新导刊》 2010年第23期32-32,共1页
在数学课堂教学中通过课堂提问,可以检查学生对已学知识、技能等的掌握情况;可以开阔学生思路,启发学生思维,帮助学生掌握学习重点,突破难点;可以发挥教师的主导作用,及时调节教学进程;可以活跃课堂气氛,增进师生感情,构建和谐课堂。同... 在数学课堂教学中通过课堂提问,可以检查学生对已学知识、技能等的掌握情况;可以开阔学生思路,启发学生思维,帮助学生掌握学习重点,突破难点;可以发挥教师的主导作用,及时调节教学进程;可以活跃课堂气氛,增进师生感情,构建和谐课堂。同一问题,提问的角度不同,提问的时机不同,效果往往不一样。 展开更多
关键词 课堂提问 提问时机
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怎样看待市场经济对教育的影响
17
作者 于厥皋 《群众》 北大核心 1994年第7期49-49,共1页
在社会主义市场经济体制下,教育事业既不能完全按照市场经济的方式进行,也不能完全独立干经济体制对社会资源的市场配置之外。社会主义市场经济与教育的关系,既取决于教育活动自身的功能与目的,也反映了市场经济体制对教育事业产生的作... 在社会主义市场经济体制下,教育事业既不能完全按照市场经济的方式进行,也不能完全独立干经济体制对社会资源的市场配置之外。社会主义市场经济与教育的关系,既取决于教育活动自身的功能与目的,也反映了市场经济体制对教育事业产生的作用。教育作为精神文明建设的一个部门。 展开更多
关键词 教育事业 教育体制 教育运行机制 精神文明建设 社会资源 办学主体 教育系统 电大教育 市场特性 教育整体
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试论政治学科“阅读材料”的教学
18
作者 余强 《成才之路》 2010年第33期63-64,共2页
面对新课改的热潮,如何真正实现政治课教学目的,完成育人任务一直是困扰政治课教师的一大难题。针对当前新教材、辅导资料中大量的阅读材料,如果教师在教学中能根据不同的需要,采取灵活多样的方式处理这些阅读材料,如果教师在教学中能... 面对新课改的热潮,如何真正实现政治课教学目的,完成育人任务一直是困扰政治课教师的一大难题。针对当前新教材、辅导资料中大量的阅读材料,如果教师在教学中能根据不同的需要,采取灵活多样的方式处理这些阅读材料,如果教师在教学中能根据不同的需要,采取灵活多样的方式处理这些阅读材料,就能充分发挥它们在教学中的作用。 展开更多
关键词 教学目的 阅读材料 政治学科 政治课教师 辅导资料 新教材 课改 育人
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深入研究高职学生心理 创建新型电大和谐校园
19
作者 陈勇 《成才之路》 2010年第35期5-5,共1页
当前全社会都在提倡建设和谐社会,作为电大的五年制高职班主任,也应该认真思考如何做好自己的本职工作,积极投身到建设和谐校园的工作中去。建设和谐校园是实现学校发展目标的需要。学校要实现跨越式大发展的奋斗目标,就是要实现发展... 当前全社会都在提倡建设和谐社会,作为电大的五年制高职班主任,也应该认真思考如何做好自己的本职工作,积极投身到建设和谐校园的工作中去。建设和谐校园是实现学校发展目标的需要。学校要实现跨越式大发展的奋斗目标,就是要实现发展规模、质量、结构、效益的相互协调、和谐发展。因此,要建立一种班主任和学生之间的平等的、和谐的、朋友式的关系,改变过去那种学生的从属地位,直接带来政治思想教育的良好效果,营造一个新型的和谐校园。 展开更多
关键词 建设和谐校园 五年制高职 学生心理 电大 政治思想教育 和谐社会 学校发展 本职工作
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关于山东东营生态湿地旅游区开发利用的若干思考 被引量:2
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作者 丁建 《吉林师范大学学报(自然科学版)》 2012年第3期129-132,共4页
本文在对山东东营生态湿地旅游区进行实地考察与调研的基础上,从生态旅游和生态湿地保护的意义着手,全面地介绍了该区独特的区位条件和丰富的旅游资源、开发利用的现状、存在的主要问题,并着重提出了今后进一步开发利用的合理化建议.抛... 本文在对山东东营生态湿地旅游区进行实地考察与调研的基础上,从生态旅游和生态湿地保护的意义着手,全面地介绍了该区独特的区位条件和丰富的旅游资源、开发利用的现状、存在的主要问题,并着重提出了今后进一步开发利用的合理化建议.抛砖引玉,以期能对我国其它类似旅游区的开发起到一定的借鉴作用. 展开更多
关键词 生态旅游 黄河三角洲 生态湿地 古齐文化 石油文化
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