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政校企合作服务地方经济实践探索——以南通纺织职业技术学院为例
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作者 任健 《美术大观》 2014年第5期166-166,共1页
南通纺织职业技术学院艺术设计学院立足南通产业发展需要,自觉践行"学生的家园、企业的伙伴"的办学理念,加强校企合作和产学研融合,培养"会设计、能管理、懂工艺"的高素质艺术设计人才,为南通产业和经济社会发展作... 南通纺织职业技术学院艺术设计学院立足南通产业发展需要,自觉践行"学生的家园、企业的伙伴"的办学理念,加强校企合作和产学研融合,培养"会设计、能管理、懂工艺"的高素质艺术设计人才,为南通产业和经济社会发展作出了突出贡献。 展开更多
关键词 政校企合作 服务 地方经济
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高职“家纺艺术设计”课程改革与教学资源开发 被引量:2
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作者 张晓冬 李波 《湖南工业职业技术学院学报》 2014年第2期89-91,共3页
家纺艺术设计是高职家用纺织品设计专业的一门核心技术课程,在整个专业课程体系中起到承上启下的重要作用,其根据家用纺织品设计专业"一线三平台"人才培养模式的要求及课程自身特点,以培养符合家纺产业转型升级要求的专业人... 家纺艺术设计是高职家用纺织品设计专业的一门核心技术课程,在整个专业课程体系中起到承上启下的重要作用,其根据家用纺织品设计专业"一线三平台"人才培养模式的要求及课程自身特点,以培养符合家纺产业转型升级要求的专业人才为目标,对课程的设计理念、课程内容的选取布局、教学内容的组织安排、教学模式的设计创新、课程教学资源开发等方面进行了改革。 展开更多
关键词 家纺艺术设计 课程改革 教学资源
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基于工作过程的高职环境艺术设计专业课程开发研究——以《室外环境景观设计》课程为例 被引量:2
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作者 张晓冬 《长沙民政职业技术学院学报》 2013年第3期98-100,共3页
课程是实现人才培养目标的重要载体。文中按照"基于工作过程"的课程开发理念,以《室外环境景观设计》课程为例,阐述了由分析典型工作任务和职业素质要求到确定课程学习目标、再到确定课程设计理念与思路、最终完成学习情境设... 课程是实现人才培养目标的重要载体。文中按照"基于工作过程"的课程开发理念,以《室外环境景观设计》课程为例,阐述了由分析典型工作任务和职业素质要求到确定课程学习目标、再到确定课程设计理念与思路、最终完成学习情境设计、课业设计、课程评价体系设计等教学设计的工学结合一体化课程开发过程。 展开更多
关键词 工作过程 环境艺术设计 课程 开发
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敦煌艺术在现代家纺艺术设计中的借鉴与应用 被引量:6
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作者 姜淑媛 《江苏丝绸》 2014年第1期20-23,共4页
家纺艺术设计的本质是体现文化根源,敦煌艺术是典型的经典艺术,敦煌艺术中的许多元素可以在家纺中采用,主要有:飞天、忍冬花、卷草纹、莲花、宝相花、藻井图案、火焰纹、禽鸟动物如鹦鹉、孔雀、老虎、鹿、兔子、几何纹等。通过实践,将... 家纺艺术设计的本质是体现文化根源,敦煌艺术是典型的经典艺术,敦煌艺术中的许多元素可以在家纺中采用,主要有:飞天、忍冬花、卷草纹、莲花、宝相花、藻井图案、火焰纹、禽鸟动物如鹦鹉、孔雀、老虎、鹿、兔子、几何纹等。通过实践,将敦煌元素用于家纺产品设计极大地丰富了家纺艺术产品,得到了比较满意的艺术效果,但是要审慎选取设计元素,与现代家纺产品整体风格及用途准确定位,并加以创新。 展开更多
关键词 敦煌艺术 现代家纺 艺术设计 应用
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基于产业链构建的家居艺术设计专业群建设初探 被引量:2
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作者 张晓冬 《纺织服装教育》 2013年第6期443-447,共5页
以南通地方支柱产业———家纺业的转型升级为基点,阐述基于家纺产业链构建的家居艺术设计专业群建设的构想、内容与路径,以期对高职艺术设计类的其他专业群建设起到借鉴作用。
关键词 产业链 家居艺术设计 专业群建设
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谈高职室内设计专业学生审美素质的重要性 被引量:1
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作者 于新建 《美术大观》 2013年第12期182-182,共1页
随着社会经济的发展,室内设计的审美要求越来越高,越来越受到业主与设计师的重视。在这种大的趋势之下,对设计师的审美要求也随之提高。可以这样说,设计师的审美水平基本上就能决定设计水平。这个观点已经成为共识。高职教育作为我国高... 随着社会经济的发展,室内设计的审美要求越来越高,越来越受到业主与设计师的重视。在这种大的趋势之下,对设计师的审美要求也随之提高。可以这样说,设计师的审美水平基本上就能决定设计水平。这个观点已经成为共识。高职教育作为我国高等教育重要的组成部分,我们该对高职室内设计专业的学生的审美提出怎样的要求呢?黄宾虹有言,一切艺术之美的最高境界就是"内美"。在当下"乱花渐欲迷人眼"的现状之下谈"内美"在室内设计中的体现,笔者认为是十分有必要的。 展开更多
关键词 室内设计专业 高职教育 审美素质 专业学生 审美要求 设计师 社会经济 设计水平
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浅谈城市居住环境硬质景观设计 被引量:1
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作者 王刚 《轻工科技》 2014年第6期117-118,共2页
中国目前正经历着至今为止世界上规模最大的快速城市化进程,一些精品楼盘的出现也标志着我国居住环境景观设计发展到了一个新的高度。硬质景观是景观艺术中最富魅力的一类要素,它使城市居住环境有了文化内涵,使环境与人类更加接近。在... 中国目前正经历着至今为止世界上规模最大的快速城市化进程,一些精品楼盘的出现也标志着我国居住环境景观设计发展到了一个新的高度。硬质景观是景观艺术中最富魅力的一类要素,它使城市居住环境有了文化内涵,使环境与人类更加接近。在这个高度发展的时代下,我们必须充分认识到硬质景观设计与建设的重要性,统筹协调的考虑到它的设计原则,以较高的使用价值和审美价值提高城市居住环境的独特魅力。 展开更多
关键词 景观 居住环境 硬质景观 设计原则
原文传递
浅论校内工作室的工学结合机制建设 被引量:1
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作者 熊逸越 《戏剧之家》 2014年第8期286-287,共2页
高职"2+1"结构模式暴露出的学习问题和实习问题,即人为割裂了在校学习与企业实习的学习连接。于在校学习和企业实习之间,探索建立一种学习兼工作的工作室模式就显得尤为重要了。
关键词 设计工作室 工学结合模式 机制建设
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构建大学生创业教育长效机制的再思考 被引量:5
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作者 王希颖 《太原城市职业技术学院学报》 2014年第11期115-116,共2页
大众化教育时代使得当前大学生的就业形势变得日益严峻化,这就使得高校开始着力于培养创业型人才。那么,创业型人才的培养需要高校开展有效的创业教育工作。高校的大学生创业教育工作应该构建一个科学、合理且可行的长效机制,让创业教... 大众化教育时代使得当前大学生的就业形势变得日益严峻化,这就使得高校开始着力于培养创业型人才。那么,创业型人才的培养需要高校开展有效的创业教育工作。高校的大学生创业教育工作应该构建一个科学、合理且可行的长效机制,让创业教育这样一个本身较为复杂长期的系统性工程能够得到实质性的进展,在全社会范围内建立起一种激发出大学生创业积极性、主动性与创新性的创业氛围,并让政府、社会、高校以及学生之间形成一种联动的创业人才培养机制,真正提高我国高校大学生创业教育效率与效果。 展开更多
关键词 大学生 创业教育 长效机制 构建途径
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